Andreia Guerra Moraes

• Artículos de revistas (11)

• Artículos de revistas

  • República das Letras, Academias e Sociedades Científicas no século XVIII: a garrafa de Leiden e a ciência no ensino

    Wagner Tadeu Jardim, Andreia Guerra Moraes

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 34, Nº. 3, 2017, págs. 774-797

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Editorial

    Sônia Silveira Peduzzi (pr.), Sayonara Salvador Cabral da Costa (pr.), Fernanda Ostermann (pr.), Andreia Guerra Moraes (pr.)

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 32, Nº. 3, 2015, págs. 575-576

    • Texto completo
    

  • O estudo da espectroscopia no ensino médio através de uma abordagem histórico-filosófica: possibilidade de interseção entre as disciplinas de Química e Física

    Hebert Roberto Araujo Silva, Andreia Guerra Moraes

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 32, Nº. 2, 2015, págs. 378-406

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Editorial

    Sônia Silveira Peduzzi, Sayonara Salvador Cabral da Costa, Fernanda Ostermann, Andreia Guerra Moraes

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 32, Nº. 1, 2015, págs. 1-1

    • Texto completo
    

  • A natureza da ciência no ensino de física: estratégias didáticas elaboradas por professores egressos do mestrado profissional

    Abigail Vital, Andreia Guerra Moraes

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 31, Nº. 2, 2014, págs. 225-257

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • História da ciência e o uso da instrumentação: construção de um transmissor de voz como estratégia de ensino

    Enoque Rinaldi, Andreia Guerra Moraes

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 28, Nº. 3, 2011, págs. 653-675

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Tempo, espaço e simultaneidade: uma questão para os ciêntistas, artistas, engenheiros e matemáticos no séculos XIX

    Andreia Guerra Moraes, José Claudio Reis, Marco Antonio Barbosa Braga

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 27, Nº. 3, 2010, págs. 568-583

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • O papel dos livors didáticos franceses do século XIX na construção de uma concepção dogmática-instrumental do ensino de Física

    Marco Antonio Barbosa Braga, Andreia Guerra Moraes, José Claudio Reis

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 25, Nº. 3, 2008, págs. 507-522

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Uma abordagem histórico-filosófica para o eletromagnetismo no ensino médio

    Andreia Guerra Moraes, José Claudio Reis, Marco Antonio Barbosa Braga

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 21, Nº. 2, 2004, págs. 224-248

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • A interdisciplinaridade no ensino das ciências a partir de uma perspectiva histórico-filosófica

    Andreia Guerra Moraes, Lígia Dias de Freitas, José Claudio Reis, Marco Antonio Barbosa Braga

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 15, Nº. 1, 1998, págs. 32-46

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Representações sobre ciência e suas implicações para o ensino da Física

    Andreia Guerra Moraes, Deise Miranda Vianna, Lígia Dias de Freitas, José Claudio Reis, Kátia Nunes Pinto, Marco Antonio Barbosa Braga

    Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 7, Nº. 2, 1990, págs. 120-127

    • Texto completo
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.