InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La construcción y destrucción del lenguaje en la filmografía de los 300 espartanos: El León de Esparta, 300 y Casi 300
Cristina Armunia Berges
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 5, 2015, págs. 75-90
El intrametacine como parte del estilema autorial de Clint Eastwood
Juan Enrique Gonzálvez Vallés, José Rodríguez Terceño, Cristina Armunia Berges
El cine en el cine / coord. por David Caldevilla Domínguez, María Elena del Valle Mejías, 2019, ISBN 978-84-17519-97-1, págs. 307-325
Comentário ideológico do texto fílmico: o caso da trilogia "O Cavaleiro das Trevas"
José Rodríguez Terceño, Cristina Armunia Berges
Linguagens e Persuasão: Novas Criações Narrativas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2019, ISBN 9789897290916, págs. 327-350
Las series de televisión como artefacto cultural
María Elena del Valle Mejías, Cristina Armunia Berges, José Rodríguez Terceño
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 922
Las series de televisión como artefacto cultural
José Rodríguez Terceño, María Elena del Valle Mejías, Cristina Armunia Berges
La investigación actual y sus retos multidisciplinares / coord. por Gregorio González Alcaide, Silvia García Mirón, Ana María Gayol González, 2018, ISBN 978-84-17690-36-6, págs. 339-356
Representación de la mujer y colonialismo cultural en el cine de Hollywood: 300 de Zack Snyder (2006) y 300: El origen de un imperio de Noam Murro (2014)
Cristina Armunia Berges, José Rodríguez Terceño, David Caldevilla Domínguez
Nuevas realidades en la comunicación audiovisual / coord. por Carmen Marta Lazo, 2018, ISBN 978-84-309-7377-4, págs. 43-55
"El profesor": Docentes, alumnos, padres e indiferencia
José Rodríguez Terceño, Cristina Armunia Berges, Mario Barquero Cabrero
Cine sobre docencia y docentes / David Caldevilla Domínguez (dir.), 2017, ISBN 978-84-16956-80-7, págs. 171-198
Representación femenina en la historia de los 300 espartanos llevada al cine: «300» de Zack Snyder y «300: el origen de un imperio» de Noam Murro
Cristina Armunia Berges, José Rodríguez Terceño, David Caldevilla Domínguez
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 724
Ideological video footage of text commentary: The case of the trilogy "The dark knight"
José Rodríguez Terceño, Cristina Armunia Berges
Languages and persuasion: new narrative creations / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 9798343459722, págs. 265-288
Comentario ideológico del texto fílmico: el caso de la trilogía "El caballero oscuro"
José Rodríguez Terceño, Cristina Armunia Berges
Lenguajes y persuasión: nuevas creaciones narrativas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2014, ISBN 978-84-15705-20-8, págs. 441-478
¿Qué herramientas utiliza Hollywood para convertir figuras históricas en personajes de acción?
Cristina Armunia Berges
Nuevas culturas y sus nuevas lecturas / coord. por José Rodríguez Terceño, Antonio Rafael Fernández Paradas, 2014, ISBN 978-84-481-9740-7, págs. 65-76
Una vida entera en busca de trabajo: David M. relata su periplo en las puertas del colegio en el que estudian sus dos hijos
Cristina Armunia Berges
¡A la cola!: 15 historias de inmigrantes en paro / coord. por María Rosa Cal Martínez, 2011, ISBN 978-84-15209-68-3, págs. 31-36
Las distintas caras de la historia de los 300 espartanos: Heródoto, Miller y Snyder
Cristina Armunia Berges
Tesis doctoral dirigida por Juan Enrique Gonzálvez Vallés (dir. tes.), David Caldevilla Domínguez (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2017).
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