Lucídio Bianchetti

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)
• Reseñas (1)
• Libros (1)

• Artículos de revistas

  • Grupos de pesquisa e formação de orientadores: depoimentos de pesquisadores

    Lucídio Bianchetti

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 52, Nº. 1, 2022

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  • Programas Profissionais de Pós-graduação: História, Objetivos e Tendências

    Philippe Drumond Vilas Boas Tavares, Cezar Luiz de Mari, Lucídio Bianchetti

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 29, Nº. 1, 2021

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  • O modelo de classe mundial e as universidades latino-americanas e caribenhas: tendências que se anunciam?

    Lara Carlette Thiengo, Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Lucídio Bianchetti

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 14, Nº. Extra 3, 2019, págs. 1621-1637

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  • Os desafios e limites da inserção dos bolsistas do PIBIC – Ensino Médio no campo acadêmico

    Adriano de Oliveira, Lucídio Bianchetti

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 44, Nº. 1, 2018

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  • A obsessão pela excelência: universidades de classe mundial no Brasil?

    Lara Carlette Thiengo, Lucídio Bianchetti, Cezar Luiz de Mari

    Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 4, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: set./dez.), págs. 716-745

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  • Aspectos teórico-práticos à formação do investigador interdisciplinar: um estudo da trajetória intelectual de Karl Marx

    Rafael Rodrigo Muller, Lucídio Bianchetti

    Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5198, ISSN-e 2178-5201, Vol. 39, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ahead of Print), págs. 19-27

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  • O tempo do doutorado e o papel das TICs: questões para pesquisa e análise

    Luiza Turnes, Lucídio Bianchetti, Rafael Cunha

    Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 21, Nº. 3, 2016, págs. 628-644

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  • As tecnologias da informação e comunicação e o processo de orientação na pós-graduação

    Luiza Turnes, Lucídio Bianchetti

    Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 18, Nº. 38, 2016 (Ejemplar dedicado a: Mai), págs. 97-113

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  • O produtivismo na era do “publique, apareça ou pereça”: um equilíbrio difícil e necessário

    Antonio Álvaro Soares Zuin, Lucídio Bianchetti

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 45, Nº. 158, 2015, págs. 726-750

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  • El proceso de Bolonia y la (re)organización de la universidad-mercado: diálogo con Josep M. Blanch

    Moacir Fernando Viegas, Lucídio Bianchetti

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 16, Nº. 3, 2014, pág. 8

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  • Formação de educadores: identificando superar os obstáculos à produção de linguagem escrita

    Antônio Campagnolo, Lucídio Bianchetti

    Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 3, Nº. 7, 2001, págs. 105-120

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • As universidades de classe mundial e o consenso da excelência

    Lara Carlette Thiengo, Lucídio Bianchetti

    Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior / coord. por María Begoña Alfageme González, María Jesús Rodríguez Entrena, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8752-2, págs. 40-44

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• Reseñas

  • Transformações no doutorado e implicações no processo de orientação: uma questão supranacional

    Luana Aversa, Lucídio Bianchetti

    Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 16, Nº. 33, 2014 (Ejemplar dedicado a: Jul), págs. 325-333

    Es reseña de:

    • The Routledge Doctoral Supervisor’s Companion. Supporting effective research in Education and Social Sciences

      Pat Thomson (coord.), Melanie Walker (coord.)

      Oxon, UK : Routledge, 2010

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• Libros

  • O processo de Bolonha e a globalização da educação superior: antecedentes, implementação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação.

    Lucídio Bianchetti

    Campinas, SP: Mercado de Letras, 2015.

    Ha sido reseñado en:

    • O processo de Bolonha e a globalização da educação superior: antecedentes, implemtação e repercussões no que fazer dos trabalhadores da educação

      Silvia Regina Canan

      Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 3, Nº. 1, 2017, págs. 240-244

    

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