ChatGPT y la superficialidad del conocimiento: implicaciones académicas y éticas en el siglo XXI
Alex Estrada García, José Patricio Narváez
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 13, Nº. 2, 2024, 36 págs.
Las Epistemologías del Sur para una educación emancipadora
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 36, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: january - june; e23020)
Alex Estrada García, Gabriela Valdiviezo Sánchez, Evelyn Arias Pallmay
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, ISSN-e 1390-7603, ISSN 1390-7786, Vol. 9, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Español), págs. 1-10
Innovación educativa en los programas de maestría
Alex Estrada García
Revista UNIANDES Episteme, ISSN-e 1390-9150, Vol. 8, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: julio - septiembre (01/07/2021)), págs. 416-432
Reflexiones pedagógicas en época de pandemia: Un abordaje transdisciplinar
Alex Estrada García, Jesús Estrada García, Patricia Vera Rubio
RECUS: Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad, ISSN-e 2528-8075, Vol. 5, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Mayo - Agosto), págs. 7-12
La formación profesional vista desde la perspectiva del pensamiento complejo y el buen vivir
Alex Estrada García
Revista UNIANDES Episteme, ISSN-e 1390-9150, Vol. 6, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: octubre - diciembre (01/10/2019)), págs. 622-638
Alex Estrada García, Jesús Estrada García
Revista UNIANDES Episteme, ISSN-e 1390-9150, Vol. 6, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: abril - junio (01/04/2019)), págs. 194-216
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico
Alex Estrada García
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 7, Nº. 7, 2018 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy, pedagogues and fields of education), págs. 218-228
Alex Estrada García
Runae: Revista científica de investigación educativa, ISSN-e 2550-6854, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: enero - diciembre), págs. 177-193
El arte en la formación de docentes: innovación del proceso educativo
Alex Estrada García
Nuevas metodologías, espacios y estilos de enseñanza-aprendizaje: prácticas docentes e innovación educativa / coord. por Silvia Carrascal Domínguez, Daniela Melaré Vieira Barros, Domingo José Gallego Gil, 2022, ISBN 978-84-7991-579-7, págs. 223-239
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