Juan Pablo Dabdoud González

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
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• Artículos de revistas

  • Identificación de prácticas para promover el desarrollo del carácter en contextos residenciales universitarios: el caso de los Colegios Mayores

    Juan Pablo Dabdoud González, Aitor Rodríguez Salaverría, Marvin W. Berkowitz

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 81, Nº 284, 2023, págs. 171-189

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  • Educación del carácter

    Concepción Naval Durán, Aurora Bernal Martínez de Soria, Juan Pablo Dabdoud González

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 521, 2021, págs. 131-136

    

  • Promoción de la Educación del Carácter mediante el CAS del Bachillerato Internacional

    Álvaro José Balaguer Estaña, Mónica Sepúlveda, Concepción Naval Durán, Juan Pablo Dabdoud González

    IJNE: International Journal of New Education, ISSN-e 2605-1931, Nº. 8, 2021, págs. 115-135

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  • Para devolver a la educación su sentido originario

    Juan Pablo Dabdoud González

    Nuestro tiempo, ISSN 0029-5795, Nº. 709, 2021

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  • Apuntes para una historia de la Clarificación de valores: origen, desarrollo, declive y reflexiones

    Juan Pablo Dabdoud González

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 79, Nº 279, 2021, págs. 289-304

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  • Conflictos en la inspiración Aristotélica de la Psicología Positiva,

    Juan Pablo Dabdoud González, Aurora Bernal Martínez de Soria, Concepción Naval Durán

    Acta Philosophica: rivista internazionale di filosofia, ISSN 1121-2179, Vol. 29, Nº. 1, 2020, págs. 73-90

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  • Questions and answers regarding character education in latin-american countries (Mexico, Colombia and Argentina): an exploratory delphi study

    Aurora Bernal Martínez de Soria, Concepción Naval Durán, Ángel Sobrino Morrás, Juan Pablo Dabdoud González, Apolinar Varela

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 53, 2018 (Ejemplar dedicado a: Ciudadanía y educación), págs. 23-44

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El enfoque del desarrollo cognitivo de la educación moral de Kohlberg: Retos y resultados

    Juan Pablo Dabdoud González

    Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Aurora Bernal Martínez de Soria, Gema Jover Roig, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Tudela-Cárdenas, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 197-205

    

  • An exploratory Delphi study on character Education in Latin-American countries: Argentina, Colombia and Mexico

    Aurora Bernal Martínez de Soria, Concepción Naval Durán, C. Sobrino, A. Varela, Juan Pablo Dabdoud González

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 172-184

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• Reseñas

  • Alter, A. (2018). Irresistible: Quién nos ha convertido en yonquis tecnológicos. Barcelona: Paidós, 320 pp.

    Juan Pablo Dabdoud González

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 39, 2020, págs. 319-321

    Es reseña de:

    • Irresistible: Quién nos ha convertido en yonquis tecnológicos

      A. Alter

      Barcelona : Paidós, 2018

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• Libros

  • Vídeos y fichas para guiar la educación del carácter en secundaria: proyecto "Investigar y promover la educación del carácter en las escuelas de secundaria en Latinoamérica" (2015-2018)

    Concepción Naval Durán, Aurora Bernal Martínez de Soria, Ángel Sobrino Morrás, Apolinar Varela, Juan Pablo Dabdoud González, María Isabel Solana

    Universidad de Navarra, EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A., 2018. ISBN 978-84-313-3334-8

    Ha sido reseñado en:

    • Naval, C., Bernal, A., Sobrino, A., Varela, A., Dabdoub, J. P. y Solana, M. I. (2018). Educación del carácter. Vídeos y fichas para guiar la educación del carácter en secundaria. Pamplona: EUNSA, pp. 65.

      Emanuele Balduzzi

      ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 37, 2019, pág. 238

    

• Tesis

  • Educación moral y educación del carácter: Estudios de las principales propuestas de los siglos XX y XXl en Estados Unidos desde el pensamiento de Aristóteles y Kant

    Juan Pablo Dabdoud González

    Tesis doctoral dirigida por Concepción Naval Durán (dir. tes.), Aurora Bernal Martínez de Soria (codir. tes.). Universidad de Navarra (2019).

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