Elisa Barrajón López

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (30)
• Reseñas (5)
• Libros (1)
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• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Neologismos verbales publicitarios desde una perspectiva multimodal: palabra, imagen y conocimiento compartido

    Elisa Barrajón López

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 96, 2023 (Ejemplar dedicado a: Etiquetaje pragmático de discursos humorísticos en la plataforma OBSERVAHUMOR.COM), págs. 127-141

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  • Hacia una clasificación de los verbos neológicos en español: criterios para su delimitación

    Elisa Barrajón López, Herminia Provencio Garrigós

    Boletín de la Real Academia Española, ISSN 0210-4822, Tomo 101, Tomo 323, 2021, págs. 5-51

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  • A propósito de las imágenes esquemáticas presentes en la complementación nocional regida por el verbo salir

    Elisa Barrajón López

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 39, 2018, págs. 1-23

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  • La función semántica del complemento preposicional nocional y local

    Elisa Barrajón López

    Revista de investigación lingüística (RIL), ISSN 1139-1146, Nº. 17, 2014, págs. 11-30

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  • Los recursos de impersonalidad en el lenguaje jurídico y en el lenguaje médico

    Elisa Barrajón López, Ruth M. Lavale Ortiz

    Español actual: Revista de español vivo, ISSN 1135-867X, Nº 99, 2013, págs. 25-50

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  • La conceptualización metafórica y metonímica de las estructuras nocionales seleccionadas por "entrar"

    Elisa Barrajón López

    Revista portuguesa de humanidades, ISSN 0874-0321, Vol. 13, Nº 1, 2009, págs. 45-74

    

  • Un caso de impersonalidad semántica: el uso de los llamados "singulares arbitrarios" en corpora orales

    Elisa Barrajón López

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 19, 2005, págs. 47-64

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  • El criterio de la rección preposicional a propósito de los usos nocionales y locales del verbo de movimiento "meter en": ¿un proceso de metaforización?

    Elisa Barrajón López

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 16, 2002, págs. 255-266

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Secondary senses of the verb "afrancesar/se" throughout history

    Elisa Barrajón López

    Verb and context: The impact of shared knowledge on TAME categories / coord. por Susana Rodríguez Rosique, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-90-272-5499-3, págs. 77-98

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  • La vertiente normativa en la asignatura Español: Norma y Uso I: dificultades en su reconocimiento

    Elisa Barrajón López

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2

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  • Neología cultural y neología de préstamo desde una óptica cognitiva: bases para su estudio y criterios para su clasificación

    Elisa Barrajón López

    Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados / coord. por Ruth M. Lavale Ortiz, 2020, ISBN 978-84-9192-129-5, págs. 57-86

    

  • Neologismos verbales y conocimiento compartido en el discurso publicitario

    Elisa Barrajón López, Ruth M. Lavale Ortiz

    Del tópico al eslogan: Discurso, poesía y publicidad / coord. por Luis Bagué Quílez, Susana Rodríguez Rosique, 2020, ISBN 978-84-9895-527-9, págs. 27-42

    

  • Una década de acción tutorial en el grado de español: Resultados de una investigación y propuestas de innovación (red pates)

    Alberto Rodríguez Lifante, Benito Elías García-Valero, Elisa Barrajón López, Carlos Cortés Samper, Jorge Fernández Jaén, Ruth M. Lavale Ortiz, Patricia Botella Saldaña, Elena Cloquell Sáez, Irene Soler Portas, Julio Torres Soler

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 1829

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  • Red para la orientación en los estudios de Humanidades Red 4032

    Rafael Zurita Aldeguer, Elisa Barrajón López, Juan-Francisco Mesa Sanz, Rafael Corona Soler, Fernando Ribes Ribes, Gema Pomares Alemany, Sara Navarro Llácer, Andrea Sarmiento Jiménez, Paloma Gomis Román, Ana Heredia

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 2305-2322

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  • Evolución y retos del PAT en el Grado de Español: innovación en el desarrollo de la cultura tutorial (Red PATẼS)

    Alberto Rodríguez Lifante (coord.), Benito Elías García-Valero, Elisa Barrajón López, Carlos Cortés Samper, Jorge Fernández Jaén, Ruth M. Lavale Ortiz, Patricia Botella Saldaña, Elena Cloquell Sáez, Pedro Gomis Roman

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 2381-2396

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  • Español académico e inmersión universitaria del alumnado extranjero en la Universidad de Alicante

    Elisa Barrajón López, Patricia Botella Saldaña, Claudia Comes Peña, Ana María Gil del Moral, Krysztof Konieczka, Juan Miguel Ortega Herráez, Susana Pastor Cesteros (coord.), Isabel Pérez Escribano, Jillian Michelle Prevost, Alberto Rodríguez Lifante

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 1737-1750

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  • Investigación en docencia por contenidos (español como segunda lengua) en el proceso de internacionalización de la UA

    Elisa Barrajón López, P. Botella Saladaña, S. Cabanes Pérez, Claudia Comes Peña, Natalia Contreras Llave, M. Mar Galindo Merino, Ana María Gil del Moral, Susana Pastor Cesteros, Isabel Pérez Escribano, Larissa Timofeeva Timofeev

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-617-3914-1, págs. 1376-1400

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  • Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras

    Elisa Barrajón López, M. Naima Benaicha Ziani, Nereida Congost Maestre, Catalina Iliescu Gheorghiu, Carmen Marimón Llorca, Ana Belén Martín-Portugués Giménez de los Galanes, Antoni Mas i Miralles, Verónica Mateo Ripoll, Elena Nájera Pérez, Pedro Payá López, Montserrat Planelles Iváñez, Antonio Prieto Cerdán, Feliciana Sala Sellés, Isabel Sancho Carbonell

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-617-3914-1, págs. 1889-1907

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  • The conceptualization of change of state in verbs coming from "gentilicios": [names given to people born or living in a particular place]

    Elisa Barrajón López

    Verb Classes and Aspect / coord. por Elisa Barrajón López, José Luis Cifuentes Honrubia, Susana Rodríguez Rosique, 2015, ISBN 978-90-272-4015-6, págs. 1-20

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  • Integración académica del estudiante universitario internacional de la UA: la perspectiva del alumnado

    Elisa Barrajón López, S. Cabanes Pérez, Natalia Contreras Llave, Isabel Pérez Escribano

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 2528-2542

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  • INTTRA: Creación de una página web multilingüe: Trabajo colaborativo. Desarrollo de la plataforma multimedia

    Elisa Barrajón López (coord.), Daniel Gallego Hernández, F.J. García Rico, Mireia López Simó, Patrick Martínez, Paola Masseau, Pedro Mogorrón Huerta, Mar Sánchez de la Torre, Ascensión Sierra Soriano, Miguel Tolosa Igualada

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 143-157

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  • INTTRA: Elaboración del tutorial de la plataforma multimedia destinado a docentes

    Mireia López Simó, Elisa Barrajón López, Daniel Gallego Hernández, P. Martínez, Paola Masseau, Pedro Mogorrón Huerta, Mar Sánchez de la Torre, Ascensión Sierra Soriano, Carlos J. Sobrino Crespo, Miguel Tolosa Igualada

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 1666-1681

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  • Tutorial de la Plataforma multimedia para la docencia virtual, presencial y semipresencial

    Mireia López Simó, Carlos J. Sobrino Crespo, Elisa Barrajón López, Daniel Gallego Hernández

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-8104-9, págs. 637-648

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  • Más vale prevenir que curar: coordinación docente entre asignaturas de Traducción Económica y Lengua Española

    Daniel Gallego Hernández, Elisa Barrajón López

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 334-346

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  • Los alumnos tienen la palabra: valoración de la asignatura Lengua Española para la Traducción II

    Elisa Barrajón López, Mar Sánchez de la Torre

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 833-846

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  • Del perfeccionamiento de la lengua materna de los intérpretes de conferencia en formación mediante las NTIC

    Miguel Tolosa Igualada, Elisa Barrajón López

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 2368-2383

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  • Evaluación de la asignatura lengua española II antes y después de la plataforma multimedia para la docencia virtual, presencial y semipresencial

    Elisa Barrajón López

    IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-694-9813-2, págs. 361-371

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  • INTTRA (Interpretación y Traducción): Diseño y desarrollo de la Plataforma multimedia. Implementación de contenidos. Elaboración de sistemas e instrumentos de evaluación

    Daniel Gallego Hernández (coord.), Elisa Barrajón López, F.J. García Rico, Paola Masseau, Mireia López Simó, Pedro Mogorrón Huerta, Ascensión Sierra Soriano, Patrick Martínez, Miguel Tolosa Igualada

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 1615-1634

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  • On meteorological denominal verbs in Spanish: Syntactic-semantic properties and argument relationships

    Elisa Barrajón López

    Spanish Word Formation and Lexical Creation / coord. por José Luis Cifuentes Honrubia, Susana Rodríguez Rosique, 2011, ISBN 978-90-272-4007-1, págs. 1-20

    

  • Guías docentes de Filología: Continuación, nuevos enfoques, metodologías y evaluación

    Isabel Balteiro Fernández (coord.), Marian Aleson Carbonell, Belén Alvarado Ortega, Elisa Barrajón López, Miguel Ángel Campos Pardillos, Víctor Domínguez Lucena, Cristina García Cecilia, M. Isabel Guardiola i Savall, María Ángeles Llorca Tonda, Llúcia Martín Pascual, Fernando Ramos López, Carles Segura i Llopes

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 601-617

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  • INTTRA

    Mireia López Simó (coord.), Elisa Barrajón López, Ascensión Sierra Soriano, Diego Carrasco Eguino, Miguel Tolosa Igualada, Daniel Gallego Hernández, Paola Masseau, F.J. García Rico, Victoria Pérez Rivero, Caterina Llorca Stratton

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 618-639

    • Resumen
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  • Memoria de investigación curso 2009-2010 Plataforma multimedia para la docencia virtual, presencial y semipresencial aplicada a la docencia de la traducción y de la interpretación: Diseño, implementación, revisión de traducciones y control de calidad

    Miguel Tolosa Igualada, Daniel Gallego Hernández, Paola Masseau, P. Martínez Alcalde, Elisa Barrajón López, Mireia López Simó, Ascensión Sierra Soriano, Federico García

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-9262-1, págs. 703-730

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  • La variación sintáctica

    Elisa Barrajón López

    Dime cómo ironizas y te diré quién eres: una aproximación pragmática a la ironía / coord. por Leonor Ruiz Gurillo, Xose A. Padilla García, 2009, ISBN 978-3-631-58129-2, págs. 219-239

    

  • Elaboración de guías docentes en el grado de español: clases de palabras en Español y Sintaxis I

    Belén Alvarado Ortega, Elisa Barrajón López

    VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2009, ISBN 978-84-692-5510-0, págs. 113-121

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  • Programa de dinamización 2007 en la facultad de filosofía y letras de la Universidad de Alicante

    Elisa Barrajón López, María Martínez Lirola, Sandra Montserrat Buendia, Gabino Ponce Herrero, M. Carmen Puche López, José Miguel Santacreu Soler

    Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7

    • Resumen
    

  • El verbo "meter en" en el Corpus oral de la variedad juvenil universitaria del español hablado en Alicante: usos espaciales y nocionales

    Elisa Barrajón López

    Actas del V Congreso de Lingüística General: León 5-8 de marzo de 2002 / coord. por Milka Villayandre Llamazares, Vol. 1, 2004, ISBN 84-7635-574-2, págs. 335-347

    

  • Patrones espaciales: creación de estructuras lingüísticas

    Elisa Barrajón López, Susana Rodríguez Rosique, Jaume Climent de Benito, Belén Alvarado Ortega, Larissa Timofeeva Timofeev

    Cognición y percepción lingüísticas : comunicaciones presentadas al VI Congreso Internacional de Lingüística Hispánica : Leipzig, 8-12 de octubre de 2003 / coord. por Enric Serra Alegre, Gerd Wotjak, 2004, ISBN 84-370-6051-6, págs. 14-24

    

  • El desplazamiento como base de la proyección metafórica: esquemas de movimiento con preposición

    Belén Alvarado Ortega, Elisa Barrajón López, Jaume Climent de Benito, Susana Rodríguez Rosique, Larissa Timofeeva Timofeev

    Linguagem, cultura e cognição: estudos de lingüística cognitiva / Augusto Soares da Silva (dir. congr.), Amadeu Torres (dir. congr.), Miguel Gonçalves (dir. congr.), Vol. 2, 2004, ISBN 972-40-2303-6, págs. 3-23

    

• Reseñas

  • Cifuentes Honrubia, José Luis, "Sintaxis y semántica del movimiento. Aspectos de gramática cognitiva", Alicante, Instituto de Cultura Juan Gil-Albert, 1999, 252 págs.

    Elisa Barrajón López

    Revista Española de Lingüística, ISSN-e 2254-8769, ISSN 0210-1874, Vol. 33, Fasc. 2, 2003, págs. 453-460

    Es reseña de:

    • Sintaxis y semántica del movimiento: aspectos de gramática cognitiva

      José Luis Cifuentes Honrubia

      Diputación Provincial de Alicante, Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert, 1999. ISBN 84-7784-331-7

    

  • VÁZQUEZ, G., FERNÁNDEZ, A. y MARTÍ, M. A. (2000), Clasifi cación verbal. Alternancias de diátesis, Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida, 240 págs.

    Elisa Barrajón López

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 16, 2002, pág. 459

    Es reseña de:

    • Clasificación verbal: alternancias de diátesis

      Glòria Vázquez García, Ana Fernández Buñuel, María Antonia Martí Antonín

      Universitat de Lleida, 2000. ISBN 84-8409-067-1

    • Texto completo
    

  • CREGO GARCÍA, Mª V. (2000). El complemento locativo en español. Los verbos de movimiento y su combinatoria sintáctico-semántica: Santiago de Compostela: Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicacións e Intercambio Científico, 240 págs.

    Elisa Barrajón López

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 16, 2002, pág. 498

    Es reseña de:

    • El complemento locativo en español: los verbos de movimiento y su combinatoria sintáctico-semántica

      María Victorina Crego García

      Universidad de Santiago de Compostela, 2000. ISBN 84-8121-829-4

    • Texto completo
    

  • Lene Fogsgaard: Esquemas copulativos de SER y ESTAR. Ensayo de semiolingüística, Aarhus: Peter Lang-Universidad de Aarhus, 2000, 382 págs.

    Elisa Barrajón López

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 14, 2000, pág. 302

    Es reseña de:

    • Esquemas copulativos de SER y ESTAR: Ensayo de semiolingüística

      Lene Fogsgaard

      Peter Lang, 2000. ISBN 3-906764-22-2

    • Texto completo
    

  • Dirk Geeraerts: Diachronic prototype semantics. A Contribution to Historícal Lexicology, New York, Clarendon Press Oxford, 1997, 207 págs.

    Elisa Barrajón López (res.)

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, ISSN-e 2171-6692, ISSN 0212-7636, Nº 13, 1999, pág. 327

    Es reseña de:

    • Diachronic prototype semantics. A Contribution to Historícal Lexicology

      Dirk Geeraerts

      Oxford : Clarendon Press, 1997

    • Texto completo
    

• Libros

  • Sujeto y predicado: concordancias y discordancias

    Elisa Barrajón López

    Arco Libros, 2024. ISBN 978-84-7133-944-7

    • Resumen
    

• Tesis

  • Análisis contrastivo locativo-nocional de la complementación de régimen verbal en el español hablado en Alicante: usos espaciales y abstractos de "salir" y "entrar"

    Elisa Barrajón López

    Tesis doctoral dirigida por M. Antonia Martínez Linares (dir. tes.), Dolores Azorín Fernández (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2006).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Verb Classes and Aspect

      coord. por Elisa Barrajón López, José Luis Cifuentes Honrubia, Susana Rodríguez Rosique

      John Benjamins, 2015. ISBN 978-90-272-4015-6

      • Resumen
      

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