Las redes sociales como medio para la educación en línea en los estudiantes del subnivel medio
Carlos Miguel Barcia Espinoza, Jaime A. Carmona-Mesa
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 7, Nº. 9 (SEPTIEMBRE 2022), 2022, págs. 1826-1839
Integración del pensamiento computacional en la educación primaria y secundaria en Latinoamérica: una revisión sistemática de literatura
Daniel Andrés Quiroz Vallejo, Jaime A. Carmona-Mesa, Alexander Castrillon Yepes, Jhony Alexánder Villa-Ochoa
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 21, Nº. 68, 2021 (Ejemplar dedicado a: La educación en Matemáticas, Pensamiento Computacional y STEM apoyada por la tecnología digital. Su diseño instruccional. El principio de activación)
Tatiana María Serna Agudelo, Isabel Cardona, Jaime A. Carmona-Mesa
Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 21, Nº. 2, 2021
Jaime A. Carmona-Mesa, Mónica Eliana Cardona Zapata, Alexander Castrillon Yepes
Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 20, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación en Ciencias Naturales: perspectivas de investigación para la formación docente; e2020100), págs. 19-38
Percepción de los maestros en formación de Ciencias Naturales y Física frente a la profesión docente
Mónica Eliana Cardona Zapata, Adriana María Villegas Otálvaro, Jaime A. Carmona-Mesa, Luz Stella Mejía Aristizábal
Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 159-166
Modelación y Tecnología en el Estudio de la Tasa de Variación Instantánea en Matemáticas
Jhony Alexánder Villa-Ochoa, Difariney González Gómez, Jaime A. Carmona-Mesa
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 11, Nº. 2, 2018, págs. 25-34
Uso de calculadoras simples y videojuegos en un curso de formación de profesores
Jaime A. Carmona-Mesa, Jesús Victoria Flores Salazar, Jhony Alexánder Villa-Ochoa
Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 18, Nº. 1, 2018, págs. 13-24
Jaime A. Carmona-Mesa, Jhony Alexánder Villa-Ochoa
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2017, págs. 169-185
Caracterización de las Instituciones de Educación Superior (IES) en Chile: una aproximación a un modelo futuro de universidad (Principales reformas que se han presentado en el modelo de educación superior en Latinoamérica impactando en la mercantilización
Jaime A. Carmona-Mesa, Iván Darío Toro Jaramillo, José Antonio Riascos González
Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 38, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación (julio-diciembre)), págs. 37-50
Geometría para la inclusión escolar, una posibilidad a nuestro alcance: el caso de las secciones cónicas
Jaime A. Carmona-Mesa, Carlos Mauricio Arango ríos, Carlos Julio Echavarría Hincapié
Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 13, Nº. 3, 2013, págs. 43-51
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