InstitucionesPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Abordando la lectura entre universidad y escuela
Ester Trigo Ibáñez, Eva Sánchez Arjona, Roberto Saiz Pantoja
Dosier Graó, ISSN 2462-5930, Nº. 9, 2024, págs. 99-100
Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto: ¿deseo o realidad?
Ester Trigo Ibáñez, Eva Sánchez Arjona, Roberto Saiz Pantoja
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 89, 2023 (Ejemplar dedicado a: La lectura multimodal a través de libros de no ficción), págs. 409-434
Ester Trigo Ibáñez, Roberto Saiz Pantoja, Eva Sánchez Arjona, Manuel Francisco Romero Oliva
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 36, Nº. 97, 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Pensamiento creativo y crítico a través de la lectoescritura en la era digital : desafíos en la formación del profesorado), págs. 71-90
Eva Sánchez Arjona, Manuel Francisco Romero Oliva
Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible / coord. por Pedro José Canto Herrera, William René Reyes Cabrera, José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso-García, 2023, ISBN 978-84-1170-427-4, págs. 149-156
La formación de lectores eneducación infantil a través dellibro ilustrado de no ficción
Eva Sánchez Arjona, Manuel Francisco Romero Oliva
La educación lectora: ciencia para la sociedad / coord. por Macarena, 2023, ISBN 9788419312235, pág. 181
Roberto Saiz Pantoja (res.), Eva Sánchez Arjona (res.)
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 27, 2022, pág. 1301
Es reseña de:
#menosmusasgaditanas Taller de creatividad para una Educación Literaria desde una perspectiva de género
Reseña. Formación docente y educación literaria
Eva Sánchez Arjona (res.), Roberto Saiz Pantoja (res.)
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, ISSN-e 2792-9035, ISSN 0214-137X, Nº. 27, 2022, pág. 1303
Es reseña de:
Formación docente y educación literaria
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