Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

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  Año 2007, Vol. 11, Número 3. Dedicado a: Historia social del currículum

  • Monográfico

    • Historia del currículum: una anotación breve en la historia

      Thomas S. Popkewitz

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    • La historia del currículo: La educación en los Estados Unidos a principios del siglo XX como tesis cultural acerca de lo que es y debe ser el niño

      Thomas S. Popkewitz

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    • El conflicto sobre la educación para la adaptación a la vida

      Barry M Franklin, Carla C. Jonson

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    • La flor y el fruto de la salud, la virtud y la felicidad: Lo interno transformado en externo en la Instrucción de las Escuelas Públicas de Música de los Estados Unidos desde décadas tempranas hasta el presente.

      Ruth Gustafson

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    • Entre la ideología y la institución: El establecimiento de idiomas extranjeros modernos en la educación superior en una comparación entre Prusia y Zurich

      Daniel Tröhler

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    • Educando al alma psicológica

      Matthew Curtis

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  • Colaboración

    • La construcción de identidades docentes como constructo de estructura y dinámica sistémicas: argumentación y virtualidades teóricas y prácticas

      Maria Amélia da Costa Lopes

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    • Análisis crítico de los aspectos teóricos del currículum flexible y abierto. Consecuencias educativas

      José Penalva Buitrago

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    • Conflicto, comunicación y liderazgo escolar: Los vértices de un triángulo equilátero

      José Antonio Pareja Fernández de la Reguera

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    • El profesorado principiante de secundaria ante la reforma educativa en Uruguay: La coordinación docente y el proyecto de centro

      Eduardo Rodríguez Zidán, José Manuel Ríos Ariza

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    • Enseñar en la escuela rural aprendiendo a hacerlo. La evolución de la identidad profesional en las aulas multigrado. Antonio Bustos Jiménez

      Antonio Bustos Jiménez

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  • Reseñas

    • Reseña de Organización y Dirección de Centros Educativos Innovadores. El Centro Educativo Versátil

      Rosa García Ruiz

      Es reseña de:

      • Organización y dirección de centros educativos innovadores: el centro educativo versátil

        Quintina Martín-Moreno Cerrillo

        Madrid : McGraw-Hill, Interamericana de España, 2007

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    • Reseña de Escuela para todos, conocimiento académico y geografía escolar en España (1830-1953)

      Antonio Luzón Trujillo

      Es reseña de:

      • Escuela para todos: conocimiento académico y geografía escolar en España (1830-1953)

        Alberto Luis Gómez, Jesús Romero Morante

        Santander : Universidad de Cantabria, 2007. ISBN 978-84-8102-439-5

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    • Reseña de La orientación en los centros educativos. Organización y funcionamiento desde la práctica

      Noelia Fernández Ramírez

      Es reseña de:

      • La orientación en los centros educativos: organización y funcionamiento desde la práctica

        Andrés Negro Moncayo

        Barcelona : Graó, 2006. ISBN 84-7827-433-2

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