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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Portal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Contexto político y socio-histórico del profesorado en Chile: Análisis desde su identidad
Claudia Carrasco Aguilar, Antonio Luzón Trujillo, Verónica López Leiva
Mañé, Ferrer & Swartz: Revista Internacional de Educación y Análisis Social Crítico, ISSN-e 2990-0476, Vol. 1, Nº. 1 (May 2023), 2023, págs. 35-51
Políticas educativas, ocio inclusivo y equidad social ante los nuevos futuros de la educación
Antonio Luzón Trujillo, José Antonio Caride Gómez, Diego Sevilla Merino
Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 43, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación y conciliación para la equidad), págs. 15-29
Antonio Luzón Trujillo
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 38 (Extra), 2021, págs. 10-16
Os sentidos discursivos da ciência e da educação na ação política: relatórios de desenvolvimento
Sayra Liliana Benitez Arenas, Antonio Luzón Trujillo
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 15, Nº. 1, 2020, págs. 319-331
Reactivar la democracia, un desafío ético y educativo: reflexiones urgentes a partir de la obra de John Dewey
Antonio Luzón Trujillo, Juan Carlos González Faraco
Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, ISSN 0210-1963, Vol. 195, Nº. 792 (abril-junio), 2019 (Ejemplar dedicado a: El futuro de la bioética)
Identidad docente y políticas de accountability: el caso de Chile
Claudia Carrasco Aguilar, Antonio Luzón Trujillo, Verónica López
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 45, Nº. 2, 2019, págs. 121-139
Respeto docente y convivencia escolar: significados y estrategias en escuelas chilenas
Claudia Carrasco Aguilar, Antonio Luzón Trujillo
Psicoperspectivas, ISSN-e 0718-6924, Vol. 18, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Violencia y convivencia escolar en América Latina)
Antonio Luzón Trujillo, Soledad Montes Moreno
Historia Caribe, ISSN 0122-8803, Vol. 13, Nº. 33, 2018, págs. 121-152
Luces y sombras de la beca 6000
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 454, 2015, págs. 64-67
L’Educació en els objectius de desenvolupament del Mil·lenni i en els del desenvolupament sostenible: una estratègia de Nacions Unides a favor dels drets humans
Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, ISSN-e 2339-6954, ISSN 1135-085X, Nº. 61, 2015 (Ejemplar dedicado a: L'educació social davant dels objectius del Mil·leni / La educación social y los objetivos del Milenio), págs. 25-40
Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 61, 2015 (Ejemplar dedicado a: La educación social y los objetivos del Milenio), págs. 25-40
La beca 6000 en Andalucía: Política, discurso y prácticas
María Magdalena Jiménez Ramírez, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 19, Nº 3, 2015, págs. 58-76
Apuntes sobre la internacionalización y la globalización en educación: de la internacionalización de los modelos educativos a un nuevo modelo de gobernanza
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Política educativa supranacional: fundamentos y métodos), págs. 53-66
La presencia de PISA en la literatura científica y su tratamiento en la prensa diaria internacional.
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 17, Nº 2, 2013, págs. 193-224
Presentación: Retos y desafíos de la formación del profesorado en el siglo XXI. Una visión comparada
Amalia Ayala de la Peña, Antonio Luzón Trujillo
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 22, 2013, págs. 9-17
La exclusión social en el discurso educativo: un análisis basado en un programa de investigación
Juan Carlos González Faraco, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 20, Nº. 1, 2012
PISA, un nuevo escenario en la política educativa mundial
Miguel A. Pereyra, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 18, Nº 6, 2010 (Ejemplar dedicado a: Los múltiples usos de PISA), págs. 12-17
Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 16, 2010, págs. 15-21
El proceso de Bolonia: significado, objetivos y controversias
Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino, Mónica Torres Sánchez
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 10, 2009
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Porto Currás, Mónica Torres Sánchez, Maximiliano Ritacco Real
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 13, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa), págs. 217-238
Retos y riesgos en la construcción de un espacio Europeo de Educación Superior
Juan Carlos González Faraco, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 11, Nº. 1, 2009
Educational Quasi-Market in Chile: The Discourse of Policy Makers
Claudio Almonacid Aguila, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 16, Nº. 1, 2008
Las reformas educativas basadas en el enfoque por competencias: una visión comparada. Editorial
Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 12, Nº 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Las Reformas Educativas Basadas en el Enfoque por Competencias: Una Visión Comparada)
Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 12, Nº 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Las Reformas Educativas Basadas en el Enfoque por Competencias: Una Visión Comparada)
Historias de vida e historia oral en educación
Jesús Domingo Segovia, Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, José Manuel Martos Ortega
Perspectivas docentes, ISSN-e 0188-3313, Nº. 35, 2007, págs. 12-22
La historia de la educación en los estudios de educación en Europa: una visión comparada
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 28, Nº. 114, 2006, págs. 7-36
Las lógicas de cambio reformista en la escuela democrática desde el discurso de los docentes
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 10, Nº 2, 2006
Miguel A. Pereyra, Diego Sevilla Merino, Antonio Luzón Trujillo
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 12, 2006, págs. 113-144
La Sociedad Europea de Educación Comparada (CESE) en una época de cambios
Antonio Luzón Trujillo
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 11, 2005 (Ejemplar dedicado a: La REEC cumple 10 años. La Educación Comparada entre siglos (1995-2005)), págs. 215-240
El proceso de transformación de la familia tradicional y sus implicaciones educativas
Antonio Luzón Trujillo, J. J. Luengo
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 44, 2001 (Ejemplar dedicado a: Contexto familiar, contexto escolar), págs. 55-68
Propuesta didáctica para la asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente: la explotación de recursos minierales y la evaluación de su impacto ambiental
Antonio Luzón Trujillo, J. Sirvent, M. Soria
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 6, Nº. 3, 1998, págs. 258-263
Aspectos a tener en cuenta en la metodología de la lectura. Una aproximación cualitativa
Antonio Luzón Trujillo
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 190, 1991, págs. 6-11
Las políticas educativas contra el abandono escolar temprano en Andalucía: la Beca 6000
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Políticas de lucha contra el abandono escolar en España / coord. por Aina Tarabini-Castellani Clemente, 2015, ISBN 9788490770801, págs. 109-131
Las políticas educativas contra el abandono escolar temprano en Andalucía: la Beca 6000
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Políticas de lucha contra el abandono escolar en España / coord. por Aina Tarabini-Castellani Clemente, 2015, ISBN 978-84-907708-0-1, págs. 109-132
Introducción: La formación profesional en una encrucijada : educación, formación y trabajo
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas / coord. por Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez, 2014, ISBN 978-84-9921-617-1, págs. 7-24
El sida, una epidemia global: estigma y exclusión social y educativa en adolescentes y jóvenes con VIH
Juan Carlos González Faraco, Inmaculada Iglesias Villarán, Juan Ramón Jiménez Vicioso, Juan Antonio León Leal, Antonio Luzón Trujillo, Juan Agustín Morón Marchena, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial / coord. por Juan Ramón Jiménez Vicioso, Antonio Luzón Trujillo, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias Villarán; Juan Carlos González Faraco (dir.), 2012, ISBN 978-84-15633-29-7
Fuentes básicas de información sobre el VIH/SIDA desde una perspectiva social y educativa
Antonio Luzón Trujillo, Inmaculada Iglesias Villarán, Juan Carlos González Faraco, Mónica Torres Sánchez, Juan Antonio León Leal, Carlos Jiménez Becerra
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial / coord. por Juan Ramón Jiménez Vicioso, Antonio Luzón Trujillo, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias Villarán; Juan Carlos González Faraco (dir.), 2012, ISBN 978-84-15633-29-7
María Carmen López López, Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, María Asunción Romero López, Diego Sevilla Merino, Mónica Torres Sánchez
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 1 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2012, ISBN 978-84-338-5400-1, págs. 345-356
La educación internacional, un nuevo escenario entre naciones desde una política global
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Educación Internacional / coord. por María Jesús Martínez Usarralde, 2009, ISBN 978-84-9876-451-2, págs. 15-56
La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior: principales tendencias en la política universitaria europea
Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino, Mónica Torres Sánchez
Repensar y construir el Espacio Europeo de Educación Superior: políticas, tendencias, escenarios y procesos de innovación / Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (dir.), 2009, ISBN 978-84-9849-205-7, págs. 59-82
La educación comparada en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior: una propuesta desde la innovación docente
María Carmen López López, Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino, Mónica Torres Sánchez
Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada / Fernando López-Noguero (dir.), 2008, ISBN 978-84-691-2732-2, págs. 154-155
Voces en el olvido: los maestros cortijeros en la provincia de Jaén a través del relato de sus alumnos
Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, José Manuel Martos Ortega
Relaciones internacionales en la Historia de la Educación. Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación. Guadalupe (Cáceres), del 25 al 28 de junio de 2007 / coord. por Felicidad Sánchez Pascua, Francisco Javier Alejo Montes, Gaspar Félix Calvo Población, Manuel Lucero Fustes, María Rosa Oria Segura, Enrique Iglesias Verdegay, Vol. 1, 2007, ISBN 84-923734-15, págs. 425-436
Las diferencias de clase en la escuela pública y concertada: una aproximación descriptiva
Antonio Olmedo, Antonio Luzón Trujillo
El derecho a la educación en un mundo globalizado / coord. por Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia, Vol. 1, 2006, ISBN 84-9746-331-1, págs. 328-340
La historia de la Educación en los Estudios de Educación en Europa: una visión comparada
Antonio Luzón Trujillo, Diego Sevilla Merino, Mónica Torres Sánchez
Las materias histórico-educativas en las nuevas titulaciones en el marco del espacio europeo de la educación superior, 2006, ISBN 84-690-2441-8, págs. 87-120
Las redes de educación prioritaria o el nuevo espejismo de la democratización de la educación en Francia: práctica de los actores y acción reguladora
Antonio Luzón Trujillo
La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica / coord. por Leoncio Vega Gil, Clementina García Crespo, 2005, ISBN 84-8491-448-8, págs. 173-186
La familia en el epicentro de una nueva infancia: Transformaciones actuales e implicaciones mutuas
Antonio Luzón Trujillo, Julián Jesús Luengo Navas
Infancia y escolarización en la modernidad tardía / coord. por Miguel A. Pereyra, José Manuel Coronel Llamas, 2002, ISBN 84-460-1603-6, págs. 179-200
La investigación en la Historia de la Educación Infantil a través de las fuentes orales: algunas propuestas y realizaciones
Julián Jesús Luengo Navas, Soledad Montes Moreno, Antonio Luzón Trujillo
La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil / coord. por Rafael Gómez-Caminero García; José Luis Gallego Ortega (dir. congr.), 1999, ISBN 84-95038-11-0, págs. 323-332
La Educación Infantil en Andalucía: de la LGE a la LOGSE
Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo, Soledad Montes Moreno
Atención a la infancia y espacios educativos: aspectos comparados: [actas del VI Congreso Nacional de Educación Comparada, Sevilla, 26, 27 y 28 de marzo de 1998] / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-921209-1-6, págs. 543-560
Importancia de las actividades complementarias en la "Escuela Moderna"
Soledad Montes Moreno, Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo
Atención a los espacios y tiempos extraescolares / coord. por Miguel Beas Miranda, 1998, ISBN 84-89908-46-X, págs. 253-260
Antonio Luzón Trujillo
El currículum. Historia de una mediación social y cultural: IX Coloquio de Historia de la Educación. Granada, 23-26 de septiembre de 1996, Vol. 1, 1996, ISBN 84-89717-77-X, págs. 395-403
Antonio Luzón Trujillo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 17, Nº 3, 2013, págs. 421-424
Es reseña de:
Les inégalités d'apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires
Elisabeth Bautier, Patrick Rayou
París : PUF, 2013
Antonio Luzón Trujillo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 17, Nº 2, 2013, págs. 498-501
Es reseña de:
PISA, power and policy: the appear of global governance of education
H-D. Meyer (ed. lit.), A. Benavot
Oxford : Symposium Books, 2013
Antonio Luzón Trujillo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 17, Nº 2, 2013, págs. 509-512
Es reseña de:
Gouverner l’éducation par les nombres? Usages, débats et controverses,Bruxelles
G. Felouzis, S. Hanhart
Bruxelles : De Boeck, 2011
Reseña de Escuela para todos, conocimiento académico y geografía escolar en España (1830-1953)
Antonio Luzón Trujillo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 11, Nº 3, 2007 (Ejemplar dedicado a: Historia social del currículum)
Es reseña de:
Escuela para todos: conocimiento académico y geografía escolar en España (1830-1953)
Alberto Luis Gómez, Jesús Romero Morante
Santander : Universidad de Cantabria, 2007. ISBN 978-84-8102-439-5
Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas
Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Ediciones Octaedro, 2013. ISBN 978-84-9921-380-4
Ha sido reseñado en:
La escuela y sus agentes ante la exclusión social: actas de las X Jornadas LOGSE : libro de comunicaciones
Diego Sevilla Merino, Julián Jesús Luengo Navas, Antonio Luzón Trujillo
Universidad de Granada, 2000. ISBN 84-699-3348-5
La educación básica de adultos en Andalucía: de la ley general de educación a la ley de educación de adultos (1970-1990)
Antonio Luzón Trujillo
Universidad de Granada, 1997. ISBN 84-338-2305-1
La educación básica de adultos en Andalucía: De la ley general de educación a la ley de educacion de adultos (1970-1990)
Antonio Luzón Trujillo
Tesis doctoral dirigida por Diego Sevilla Merino (dir. tes.). Universidad de Granada (1996).
Políticas públicas, ciencia e interculturalidad: El caso de Yachay Tech en Ecuador
Tesis doctoral dirigida por Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.). Universidad de Granada (2024).
Identidad profesional docente en las políticas educativas de rendición de cuentas en Chile
Tesis doctoral dirigida por Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.). Universidad de Granada (2018).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.), Jocelyne Suzanne Pierrette Gacel (dir. tes.). Universidad de Granada (2018).
Mediatización de las políticas educativas en Chile: el discurso de los diarios La Tercera y El Mercurio sobre la ley general de educación (2006-2009)
Tesis doctoral dirigida por Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.). Universidad de Granada (2016).
La segunda generacion en Pisa 2006: un enfoque comparado con los resultados en Suecia, Suiza, Espana y Italia
Tesis doctoral dirigida por Donatella Palomba (dir. tes.), Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.). Universidad de Granada (2012).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.), Diego Sevilla Merino (codir. tes.). Universidad de Granada (2012).
La reforma de la formación profesional en España a través del diseño por competencias: un análisis desde la perspectiva de los agentes sociales
Tesis doctoral dirigida por Mónica Torres Sánchez (codir. tes.), Antonio Luzón Trujillo (codir. tes.), Donatella Palomba (codir. tes.). Universidad de Granada (2011).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Luzón Trujillo (dir. tes.), Mónica Torres Sánchez (codir. tes.). Universidad de Granada (2007).
La exclusión social en el Estado del Bienestar: estudio comparado de los jóvenes europeos al finalizar la educación obligatoria
María Magdalena Jiménez Ramírez
Tesis doctoral dirigida por Miguel A. Pereyra (dir. tes.), Antonio Luzón Trujillo (codir. tes.). Universidad de Granada (2003).
Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas
coord. por Antonio Luzón Trujillo, Mónica Torres Sánchez
Ediciones Octaedro, 2014. ISBN 978-84-9921-617-1
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
coord. por Juan Ramón Jiménez Vicioso, Antonio Luzón Trujillo, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias Villarán; Juan Carlos González Faraco (dir.)
Universidad de Huelva, 2012. ISBN 978-84-15633-29-7
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