Revista de psicodidáctica

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  Año 2009, Vol. 14, Número 1

  • Artículos

    • Evaluación de la atención sostenida de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

      Marian Soroa Udabe, Jose Angel Iraola Bakedano, Nekane Balluerka Lasa, Goretti Soroa Martínez

      • Resumen
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      págs. 13-27

      

    • Diseño y validación de un cuestionario de gestión motivacional

      Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, María G. Gerpe, Susana Rodríguez Martínez, Isabel Piñeiro Aguín, Pedro Rosário

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-47

      

    • Actividad físico-deportiva y autoconcepto físico en la edad adulta

      Guillermo Infante Borinaga, Eider Goñi Palacios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-61

      

    • Ikasleen hizkuntza erroreak eta hutsegiteak: zuzentzeko proposamena

      Pedro Larrea Mugica

      • Resumen
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      págs. 63-78

      

    • La implicación del estudiante con la escuelas

      Iker Ros Martínez de Lahidalga

      • Resumen
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      págs. 79-92

      

  • Monografía: Líneas de investigación

    • El desarrollo psicosocial

      José María Madariaga Orbea, Alfredo Goñi Grandmontagne

      • Resumen
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      págs. 95-118

      

    • La investigación naturalista e interpretativa desde la actividad física y el deporte

      Antonio Fraile Aranda, María Teresa Vizcarra Morales

      • Resumen
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      págs. 119-132

      

    • Nuevas tecnologías e innovación educativa

      José Miguel Correa Gorospe, Juan de Pablos Pons

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 133-145