Iker Ros Martínez de Lahidalga

• Artículos de revistas (23)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Compromiso y capacitación en innovación docente del profesorado universitario en Ciencias de la Salud

    Elena Díaz Ereño, Urtza Garay Ruiz, Mirari Ayerbe Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Mikel Garmendia Mujika

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, ISSN-e 2014-9840, ISSN 2014-9832, Vol. 24, Nº. 1, 2021, págs. 29-32

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  • Disruptive behavior programs on primary school students: a systematic review

    Diego Martín Retuerto, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Irantzu Ibañez Lasurtegui

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 10, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Sociodemographic characteristics and stress of people from Spain confined by COVID-19), págs. 995-1009

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  • Propuesta de intervención en la Federación Guipuzcoana de Montaña para aumentar la participación de niños y niñas

    Luis Mari Zulaika Isasti, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Ibon Echeazarra Escudero, Irantzu Ibañez Lasurtegui

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 273-283

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  • Implicación de los estudiantes de las especialidades de educación física con la Actividad Física

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Ibon Echeazarra Escudero, Luis Mari Zulaika Isasti

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 9, Nº. 3, 2019, págs. 137-147

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  • Implicación escolar de estudiantes de secundaria: La influencia de la resiliencia, el autoconcepto y el apoyo social percibido

    Arantzazu Rodríguez Fernández, Estíbaliz Ramos Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 21, Nº 1, 2018, págs. 87-108

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  • Academic performance and school engagement among secondary school students in accordance with place of birth, gender and age

    Eider Goñi Palacios, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Oihane Fernández Lasarte

    European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 11, Nº. 2, 2018, págs. 93-105

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  • The development of emotional intelligence in adolescence

    Igor Esnaola Etxaniz, Lorena Revuelta Revuelta, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Marta Sarasa Maya

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 33, Nº. 2, 2017, págs. 327-333

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  • Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje para las Matemáticas (CEAMA): medida y propiedades de una adaptación en lengua castellana

    Javier Gasco Txabarri, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Alfredo Goñi Grandmontagne

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 29, Nº 1, 2017, págs. 195-209

    

  • Implicación escolar y autoconcepto multidimensional en una muestra de estudiantes de secundaria

    Estíbaliz Ramos Díaz, Arantzazu Rodríguez Fernández, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Iratxe Antonio Agirre

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 28, Nº 4, 2017, págs. 1103-1118

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  • Resiliencia e implicación escolar en función del sexo y del nivel educativo en educación secundaria

    Arantzazu Rodríguez Fernández, Estíbaliz Ramos Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Aranzazu Fernández Zabala, Lorena Revuelta Revuelta

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 44, Nº 2, 2016, págs. 77-82

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  • Bienestar subjetivo en la adolescencia: el papel de la resiliencia, el autoconcepto y el apoyo social percibido

    Arantzazu Rodríguez Fernández, Estíbaliz Ramos Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Aranzazu Fernández Zabala, Lorena Revuelta Revuelta

    Suma Psicológica, ISSN-e 0121-4381, Vol. 23, Nº. 1, 2016, págs. 60-69

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  • Relaciones de la resiliencia con el autoconcepto y el Apoyo Social Percibido en una muestra de adolescentes

    Arantzazu Rodríguez Fernández, Estíbaliz Ramos Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Aranzazu Fernández Zabala

    Acción psicológica, ISSN 1578-908X, Vol. 12, Nº. 2, 2015, págs. 1-14

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  • Eskola-inplikazioa: kontzeptua, neurketa, aldakortasuna eta testuinguruaren aldagaiak nahiz aldagai psikologikoak

    Estíbaliz Ramos Díaz, Aranzazu Fernández Zabala, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Arantzazu Rodríguez Fernández, Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 27, Nº. 2, 2015, págs. 149-168

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  • Enfoques de aprendizaje del alumnado universitario en función de los contextos de aula y curso

    Javier José Goikoetxea Piérola, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Karmele Bujan Vidales

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 17, 2014, págs. 9-21

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  • Factores contextuales y variables individuales en el ajuste escolar

    Lorea Azpiazu Izaguirre, Igor Esnaola Etxaniz, Iker Ros Martínez de Lahidalga

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 6, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y MUNDO MODERNO), págs. 327-336

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  • La cooperativa de trabajo asociado de trabajadores y el sentimiento de pertenencia de su profesorado

    Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 27, 2014, págs. 85-104

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  • El sentimiento de pertenencia de los estudiantes por curso y género en una cooperativa escolar de trabajo asociado

    Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 9, Nº. 1, 2014, págs. 201-218

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  • Teknologia berrien aplikazioa bigarren hezkuntzako heziketa fisikoan

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Mikel Ferradas García, Eneko Sheikhan, Ander Irizar

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 25, Nº. 1, 2013, págs. 27-46

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  • Autopercepción física y modalidades de actividades físicas en la edad adulta

    Guillermo Infante Borinaga, Inge Axpe Saez, Lorena Revuelta Revuelta, Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 110, 2012, págs. 19-25

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  • Student engagement in the school: interpersonal and inter-center differences

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Javier José Goikoetxea Piérola, Joaquín Gairín Sallán, Pablo Lekue Rodriguez

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 17, Nº. 2, 2012, págs. 291-308

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  • El blog como herramienta didáctica en el área de la educación física

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Daniel Castillo Alvira

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 24, 2012

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  • La implicación del estudiante con la escuelas

    Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 14, Nº. 1, 2009, págs. 79-92

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  • Moodle, la plataforma para la enseñanza y organización escolar

    Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 2, 2008, 12 págs.

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Natur inguruneko jarduera fisikoak bultzatzen haurren artean, baita pandemia garaian ere

    Luis Mari Zulaika Isasti, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Irantzu Ibañez Lasurtegui, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Ibon Echeazarra Escudero

    VII Congreso de la Actividad Física y el Deporte en Euskadi = Euskadiko Kirolaren eta Jarduera Fisikoaren VII.Biltzarra: la inevitable adaptación del (ECO)sistema deportivo = Kirol (EKO)sistemaren ezinbesteko egokitzapena, 2021, ISBN 978-84-457-3627-2, págs. 194-198

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  • Revisión de instrumentos de medida de la actividad física

    Daniel Benjumea Nodar, Iker Ros Martínez de Lahidalga

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Rakel Gamito Gómez, Judit Martínez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales, 2020, ISBN 978-84-1319-137-9, págs. 113-125

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  • CO-577. Desimplicación de los estudiantes y abandono de la actividad física

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Luis Mari Zulaika Isasti, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Ibon Echeazarra Escudero

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • Líneas prioritarias y áreas temáticas de los proyectos de innovación educativa en la convocatoria 2018-19 de la Universidad del País Vasco (EHU/UPV)

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Mirari Ayerbe Díaz, Urtza Garay Ruiz, Eneritz Ugarte, Elena Díaz Ereño, Mikel Garmendia Ugarte

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 499

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  • Líneas prioritarias y áreas temáticas de los proyectos de innovación educativa en la convocatoria 2018-19 de la Universidad del País Vasco

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Eneritz Ugarte, Mirari Ayerbe Díaz, Mikel Garmendia Zubeldia, Urtza Garay Ruiz

    XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 / María Guillot Valdés (comp.), Alejandro Guillén Riquelme (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02098-0, págs. 1189-1197

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  • Análisis de la última convocatoria de proyectos de innovación educativa presentados en la Universidad del País Vasco (EHU/UPV)

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Eneritz Ugarte, Mirari Ayerbe Díaz, Itziar Rekalde Rodríguez, Urtza Garay Ruiz

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2017, ISBN 978-84-6972-781-2, págs. 361-361

    

  • Procrastinación y actividad física: Elaboración del cuestionario PAF

    Ana Zuazagoitia Rey-Baltar, Ibon Echeazarra Escudero, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Guillermo Infante Borinaga

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 254-263

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  • Intervención psicoeducativa sobre el autoconcepto físico de jóvenes universitarios

    Inge Axpe Saez, Estíbaliz Ramos Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 820

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  • Informe de resultados de la implementación de metodologías activas por profesorado pie de la Escuela de Magisterio de Vitoria-Gasteiz

    Iker Ros Martínez de Lahidalga, Vanesa Rojo Robas, Zuriñe Gaintza Jauregi, Nagore Ozerinjauregi

    Innovación y calidad en los grados universitarios de la UPV/EHU / Inmaculada Maiz Olazabalaga (comp.), Susan Orbe Mandaluniz (comp.), 2014, ISBN 978-84-9082-033-9, págs. 200-207

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  • Actividad física y bienestar psicológico

    Arantza Fernández, Guillermo Infante Borinaga, Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Eusko Ikaskuntzaren XVII. Kongresua: Gasteiz, 2009. Gizarte aurrerapen iraunkorrerako berrikuntza, 2012, ISBN 84-8419-047-1, págs. 189-205

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  • Estudio de los contextos de enseñanza aprendizaje universitarios percibidos por estudiantes y profesores: propuesta metodológica

    Javier José Goikoetxea Piérola, Pello Aramendi Jauregi, Karmele Bujan Vidales, Itziar Rekalde Rodríguez, Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 629-644

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• Libros

  • XXV jornadas de investigación en psicodidáctica

    Iker Ros Martínez de Lahidalga (ed. lit.)

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2019. ISBN 978-84-1319-046-4

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• Tesis

  • Desarrollo organizacional de una cooperativa de trabajo asociado y la implicación de sus estudiantes y docentes

    Iker Ros Martínez de Lahidalga

    Tesis doctoral dirigida por Javier José Goikoetxea Piérola (dir. tes.), Joaquín Gairín Sallán (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2012).

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    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

• Tesis dirigidas

  • Resiliencia y ajuste psicosocial en la adolescencia

    Estíbaliz Ramos Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Arantzazu Rodríguez Fernández (dir. tes.), Iker Ros Martínez de Lahidalga (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2015).

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• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • XXIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

      coord. por Arantzazu Rodríguez Fernández, Asier Romero Andonegui, Iker Ros Martínez de Lahidalga

      Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2016. ISBN 978-84-9082-488-7

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