Aula abierta

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  Año 2013, Vol. 41, Número 2

  • Actitudes del profesorado universitario español: formato de tesis doctorales, docencia e investigación

    Raúl Quevedo Blasco, Tania Ariza Castilla, María Paz Bermúdez Sánchez, Gualberto Buela Casal

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    págs. 5-12

    

  • Docencia e investigación: ¿un falso dilema?

    Enrique García Berro, Gemma Amblàs, Jordi Sallarés, Gabriel Bugeda, Santiago Roca Marín

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    págs. 13-22

    

  • La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado

    Antonio Fraile Aranda, Víctor Manuel López Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva, Rosario Romero Parra

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    págs. 23-34

    

  • Interacción entre las expectativas académicas del alumno y la evaluación del profesorado

    Juan Cándido Gómez Gallego, María Gómez Gallego, María Concepción Pérez Cárceles, Alfonso Palazón Pérez de los Cobos, Juan Gómez García

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    págs. 35-44

    

  • Validación de una encuesta sobre la actividad docente en Educación Superior

    Alfredo Bol Arreba, María Consuelo Sáiz Manzanares, Manuel Pérez Mateos

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    págs. 45-54

    

  • Perfiles de valores éticos en estudiantes universitarios

    Francisco Javier Morales, María Victoria Trianes Torres, Lidia Infante Cañete

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    págs. 55-66

    

  • Evaluación forense de la simulación en casos de acoso escolar

    Ramón Arce Fernández, Francisca Fariña Rivera, Irene Quinteiro Blanco

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    págs. 67-74

    

  • Ranking global del 2010 de las universidades públicas españolas

    Eduardo Beamonte Córdoba, Alejandro Casino Martínez, Ernesto Jesús Veres Ferrer

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    págs. 75-86

    

  • Productividad y eficiencia en investigación por comunidades autónomas españolas según la financiación (2011)

    Gualberto Buela Casal, María Paz Bermúdez Sánchez, Juan Carlos Sierra Freire, Raúl Quevedo Blasco, Alejandro Guillén Riquelme, Ángel Castro Vázquez

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    págs. 87-98

    

  • Tesis doctorales españolas sobre análisis bibliométrico en Psicología

    María Julia Osca Lluch, Julia Haba Osca, Sara Fonseca Baeza, Cristina Civera Mollá, Francisco Manuel Tortosa Gil

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    págs. 99-110

    

  • Reseñas

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    pág. 111