Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

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  Año 2016, Número 30

  • Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Proyecto MÓVIL-ÍZATE: fomento de la actividad física en escolares mediante las Apps móviles

      Juan José Pulido González, David Sánchez Oliva, Pedro Antonio Sánchez Miguel, Inmaculada González Ponce, Tomás García Calvo

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      págs. 3-8

      

    • Percepción subjetiva como método de control de la fatiga y la intensidad en fútbol sala

      Javier Alvarez Medina, Víctor Murillo Lorente, Pablo Usán Supervía, Ricardo Ros Mar, Pedro Manonelles Marqueta

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      págs. 9-14

      

    • Actividad física y percepciones de beneficios y barreras en una universidad colombiana

      Víctor Hugo Arboleda Serna, Elkin Fernando Arango Vélez, Yuri Feito

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      págs. 15-19

      

    • Valoración del alumnado y profesorado del material convencional y auto-construido: estudio longitudinal de diseño cruzado en Educación Deportiva

      Antonio Méndez Giménez, Diego Martínez de Ojeda Pérez, Juan José Valverde Pérez

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      págs. 20-25

      

    • ¿Puede un programa de ocho semanas basado en la técnica hipopresiva producir cambios en la función del suelo pélvico y composición corporal de jugadoras de rugby?

      Myrian Marta Álvarez Sáez, Tamara Rial Rebullido, Iván Chulvi Medrano, José Luis García Soidán, Juan Manuel Cortell Tormo

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      págs. 26-29

      

    • Expansión geográfica y conceptual de la danza Contact Improvisation en España (1990-2000)

      María Paz Brozas Polo

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      págs. 30-35

      

    • Evaluación de una propuesta extraescolar de conductas apropiadas en educación física y deportiva

      Pablo Diego Madrid López, Alejandro Prieto Ayuso, Amaury Samalot-Rivera, Pedro Gil Madrona

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      págs. 36-42

      

    • Características de la colocación en voleibol, en etapas de formación, en sets ganados y perdidos

      Jara González Silva, Alberto Moreno Domínguez, Carmen Fernández Echeverría, Manuel Conejero Suárez, María Perla Moreno Arroyo

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      págs. 43-47

      

    • Gestión de aula ante conductas contrarias a la convivencia en educación secundaria obligatoria

      Francisco Javier Gil Espinosa, Palma Chillón Garzón, Miguel Ángel Delgado Noguera

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      págs. 48-53

      

    • Análisis de la intensidad de juego durante los partidos de play-off en jugadores de baloncesto en silla de ruedas

      Aitor Iturricastillo Urteaga, Javier Yanci Irigoyen, Itziar Barrenetxea Iriondo, Cristina Granados Domínguez

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      págs. 54-58

      

    • Incidencia de la contextualización en la adquisición de los elementos técnicos - tácticos del Karate Do durante la iniciación deportiva

      Lisbet Guillén Pereira, Egar Bueno Fernández

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      págs. 59-63

      

    • Análisis de la condición física, tipo de actividad física realizada y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria

      Pablo Valdés Castro, Javier Yanci Irigoyen

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      págs. 64-69

      

    • Mejora de la capacidad para repetir sprints en jóvenes futbolistas: Entrenamiento intermitente de alta intensidad con y sin cambios de dirección

      Javier Sánchez Sánchez, Cristian Hernández Familiar, Víctor Marcos Muñoz, Alejandro González García, Alejandro Rodríguez Fernández, Manuel Carretero González

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      págs. 70-75

      

    • Efecto del modelo de enseñanza sobre el autoconcepto físico del alumnado en educación física

      David Hortigüela Alcalá, Ángel Pérez Pueyo, Antonio Calderón Luquin

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      págs. 76-81

      

    • Control de las cargas de entrenamiento a través de la percepción subjetiva. Predicción de la frecuencia cardiaca

      Víctor Murillo Lorente, Jesús Álvarez Medina, Pedro Manonelles Marqueta

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      págs. 82-86

      

  • Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Predicción de la motivación en los estadios de cambio de ejercicio más activos

      Maria Isabel Aspano Carron, Susana Lobato Muñoz, Marta Leyton Román, Marco Alexandre da Silva Batista, Ruth Jiménez Castuera

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      págs. 87-91

      

    • La gestión del deporte en clave educativa de Motricidad Humana

      José Eugenio Rodríguez Fernández, José María Pazos Couto, Eugenia Trigo Aza

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      págs. 92-97

      

  • Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Velocidad de crecimiento de deportistas adolescentes tecnificados de natación, waterpolo, saltos y natación sincronizada

      Tereza Zurgo, Vicente Martínez de Haro, María Teresa Lara Hernández, Ismael Sanz Arribas

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      págs. 98-100

      

    • Mexican validation of the decisional balance scale for exercise

      Jorge Zamarripa Rivera, Claudia Hernández Soto, Germán Hernández Cruz

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      págs. 101-105

      

    • El efecto de un programa de ejercicios basado en Pilates sobre el estado de ánimo en adultos mayores Mexicanos

      Mario Alberto Villarreal Ángeles, José Moncada Jiménez, Jesús José Gallegos Sánchez, Francisco Ruiz Juan

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      págs. 106-109

      

    • Ansiedad precompetitiva en corredores de fondo en ruta en función de sus variables de entrenamiento

      Francisco Ruiz Juan, Antonio Zarauz Sancho, Gabriel Flores Allende

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      págs. 110-113

      

    • “Gimnasia, Música y Patria”: exhibiciones gimnásticas en el franquismo. El caso de los Festivales salesianos y el XIV Campeonato Nacional de Gimnasia Educativa

      Isabel María Ayala Herrera, María Luisa Zagalaz Sánchez

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      págs. 114-124

      

    • Validación española de la Escala de Predisposición hacia la Educación Física (PEPS) en educación secundaria

      Antonio Granero Gallegos, Antonio Baena Extremera

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      págs. 125-131

      

    • Estilos interepersonales del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas y el burnout: un análisis longitudinal en futbolistas

      Hilda B. Aguirre Gurrola, José L. Tristán Rodríguez, Jeanette López Walle, María Inés Tomás Marco, Jorge Zamarripa Rivera

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      págs. 132-137

      

    • Análisis de las bibliografías de las asignaturas de pedagogía y didáctica de los grados en ciencias de la actividad física y el deporte en España

      Carlos Gutiérrez García, María del Pilar Vega Álvarez, María Teresa Gómez Alonso, Ángel Pérez Pueyo

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      págs. 138-143

      

    • Características cineantropométricas e ingesta nutricional de mujeres y hombres costarricenses dedicados al modelaje publicitario

      Yamileth Chacón Araya, Catalina Fernández Campos, José Moncada Jiménez

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      págs. 144-149

      

  • Divulgación y/o experiencias didácticas empíricas. Intercambio de propuestas y experiencias desarrollas e investigadas

    • Hibridación de los modelos de educación deportiva y responsabilidad personal y social: una experiencia a través de un programa de kickboxing educativo

      José Ignacio Menéndez Santurio, Javier Fernández Río

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      págs. 150-158

      

    • Recomendaciones para implementar intervenciones de calidad de promoción del desplazamiento activo al colegio

      Emilio Villa González, Jonatan Ruíz Ruíz, Palma Chillón Garzón

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      págs. 159-161

      

  • Revisiones teóricas

    • Carreras (de o por) montaña o trail running. El reconocimiento de la modalidad deportiva: una visión jurídica

      Jordi Seguí Urbaneja, Eduard Inglés Yuba, Víctor Labrador Roca, Estela Inés Farías Torbidoni

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      págs. 162-167

      

  • Monográfico: Red Temática Psicología del Deporte México-España. Coordinación: Jeanette López Walle,Germán Hernández Cruz

    • Insatisfacción corporal en universitarios mexicanos deportistas y no deportistas

      Luis Humberto Blanco Ornelas, José L. Tristán Rodríguez, Daniel Mayorga Vega, Martha Ornelas Contreras

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      págs. 168-170