Acciónmotriz

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  Año 2019, Número 23. Texto Completo Ejemplar

  • Innovación Educativa

    • Discapacidad e inclusión en el campo de las prácticas corporales

      Laura Mercedes Sosa

      • Resumen
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      págs. 6-15

      

    • Incluir sin límites: Participación del alumnado con pluridiscapacidad en las actividades físico-deportivas comunitarias

      Merche Ríos, Laura Tomàs Canalís, Gemma Pinto, Tate Bonany Jané, Raül Romero, Albert Tribó, Patricia Burgos, Neus Carol Gres, Amaia Etxebarria, Jordi Martínez, Carme Rubió

      • Resumen
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      págs. 16-21

      

    • Revisión de estudios sobre inclusión en educación física

      Adelto Hernández Alvárez, Jorge Miguel Fernández Cabrera, Pedro Ricardo Álvarez Pérez, David López Aguilar

      • Resumen
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      págs. 22-29

      

    • Afin (actividad fisica inclusiva y normalizada) un proyecto de educación física en educacion secundaria

      Neus Carol Gres, Carlos A. González Barragán

      • Resumen
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      págs. 30-38

      

    • Del instituto guttmann a los centros deportivos municipales. Una práctica inclusiva en la ciudad de barcelona

      Carlos Yepes Baldo, Patricia Moya, Josep Medina

      • Resumen
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      págs. 39-43

      

    • Experiencias motrices expresivas para la inclusión de personas con síndrome de down

      José María del Castillo Olivares Barberán, Natalia González Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-49

      

    • La estimulación sensorial como elemento fundamental de inclusión

      Tate Bonany Jané

      • Resumen
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      págs. 50-53

      

    • La pareja educativa en educación física: Una experiencia físico-deportiva inclusiva en horario extraescolar

      Laura Tomàs Canalís, Albert Tribó Alonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-58

      

    • Plan de deporte adaptado e inclusivo de tenerife (pida)

      Carmen R. García Montenegro, Ana Gaspar Vallejo

      • Resumen
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      págs. 59-64

      

    • Proyecto “camino adaptado a tokyo 2020”: Llegando a la inclusión social desde el grupo específico

      Neus Carol Gres

      • Resumen
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      págs. 65-77

      

  • Praxiología Motriz

    • Del gesto al gestema. Analiza de un modo de interacción motriz

      Pascal Bordes

      • Resumen
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      págs. 78-89

      

  • Educación Física

    • Competencias ciudadanas en la educación física escolar

      Jayson Bernate, Ingrid Fonseca, Milthon Javier Betancourt Jiménez, Francy García, Haider Sabogal

      • Resumen
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      págs. 90-99

      

  • Entrenamiento Deportivo

    • Valoración del perfil funcional en atletas de crossfit. Estudio piloto

      Raquel Hernández García, David Toledo

      • Resumen
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      págs. 100-108

      

  • Deportes

    • Enseñanza de los deportes para la comprensión de la lógica interna: Aproximaciones del teaching games for understanding con la visión praxiológica

      Felipe Menezes Fagundes, João Francisco Magno Ribas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-119