Bordón: Revista de pedagogía

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  Año 2020, Vol. 72, Número 2

  • Artículos

    • Calidad de vida, habilidades psicolingüísticas y problemas emocionales en niños y adolescentes con dificultades auditivas

      Olga María Alegre de la Rosa, Luis Miguel Villar Angulo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-27

      

    • La influencia de la familia y la educación en la autonomía de los jóvenes: una revisión sistemática

      Teresita Bernal Romero, Miguel Melendro Estefanía, Claudia Ligia Charry, Rosa María Goig Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-44

      

    • Validación del cuestionario de competencia digital para futuros maestros mediante ecuaciones estructurales

      Julio Cabero Almenara, Julio Manuel Barroso Osuna, Juan Jesús Gutiérrez Castillo, Antonio Palacios Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-63

      

    • ¿Es inclusiva la enseñanza bilingüe? Análisis de la presencia y apoyos en los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo

      Ramiro Durán Martínez, María Elena Martín Pastor, Fernando Martínez Abad

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-82

      

    • Escala CATCH: validación de una versión reducida traducida al español para la medición de actitudes hacia la discapacidad

      C. Felipe Rello, Carlos Mª Tejero-González, Ignacio Garoz Puerta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-97

      

    • Satisfacción profesional de los educadores sociales: factores de influencia

      Alejandro Martínez Pérez, Fernando Lezcano Barbero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-118

      

    • Conocimientos matemáticos al acceder a la universidad: Un estudio diacrónico (1999-2017) con estudiantes de Ingeniería

      Susana Nieto Isidro, Fernando Martínez Abad, María José Rodríguez Conde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-133

      

    • Percepciones del docente en formación hacia la respuesta educativa en centros de educación especial. Diseño y propiedades psicométricas de una escala

      Mª del Carmen Pegalajar Palomino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-151

      

    • Competencia de emprendimiento en educación secundaria: percepción del profesorado sobre el estado actual y las posibilidades futuras en el contexto europeo

      María Paz Prendes Espinosa, Isabel María Solano Fernández, Juan González Martínez, Fernando Cerdán Cartagena

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-172

      

  • Recensiones

    • Monge-López, C. y Gómez-Hernández, P. (2018). Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Madrid: Editorial Síntesis, 338 pp

      Pablo Sotoca Orgaz

      Es reseña de:

      • Innovando la docencia desde la formación del profesorado / Carlos Monge López (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.)

        Síntesis, 2018. Psicología/Educación. ISBN 978-84-9171-098-1

      • Texto completo

      págs. 175-176

      

    • Santos Rego, M. A. (ed.) (2020). La transferencia de conocimiento en educación. Un desafío estratégico. Madrid: Ediciones Narcea S. A., 229 pp.

      Laura García Docampo

      Es reseña de:

      • La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.)

        Narcea, 2020. ISBN 978-84-277-2680-2

      • Texto completo

      págs. 177-178

      

    • Santos Rego, M. A., Valle Arias, A. y Lorenzo Moledo, M. (eds.) (2019). Éxito educativo. Claves de construcción y desarrollo. Valencia: Tirant Humanidades, 318 pp.

      Milena Villar Varela

      Es reseña de:

      • Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo / Miguel Anxo Santos Rego (ed. lit.), Antonio Valle Arias (ed. lit.), María del Mar Lorenzo Moledo (ed. lit.)

        Tirant lo Blanch, 2019. ISBN 9788417508807

      • Texto completo

      págs. 178-180

      

    • Tripiana Muñoz, S. (2019). Estrategias eficaces de práctica instrumental. Primeros pasos al estudiar una obra musical. Granada: Editorial Libargo, 162 pp.

      José Carlos Egea Martínez

      Es reseña de:

      • Estrategias eficaces de práctica instrumental. Primeros pasos al estudiar una obra musical

        Silvia Tripiana Muñoz

        2019. ISBN 978-84-948136-6-5

      • Texto completo

      págs. 180-182