Aula abierta

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  Año 2020, Vol. 49, Número 4. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Avances en Investigación Educativa desde la Teoría y la Práctica

  • Artículos

    • Service-learning in the Spanish university system.: a study focused on course evaluation

      María del Mar Lorenzo Moledo, Covadonga Ruiz de Miguel, Elena Arbués Radigales, María Jesús Martínez Usarralde, Mariana Buenestado Fernández, Igor Mella Núñez

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      págs. 353-362

      

    • La Competencia Digital Docente: el caso de las universidades andaluzas

      Julio Cabero Almenara, Julio Manuel Barroso Osuna, Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonio Palacios Rodríguez

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      págs. 363-372

      

    • Incidencia de los distintos tipos de violencia escolar en Educación Primaria y Secundaria

      Víctor Domínguez Rodríguez, Fernando Tellado González, Manuel Deaño Deaño

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      págs. 373-384

      

    • Fortaleza psicológica adolescente: relación con la inteligencia emocional y los valores

      Carlos Valiente Barroso, Rafael Marcos Sánchez, Marta Martínez Vicente, Marta Arguedas Morales

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      págs. 385-394

      

    • La personalización educativa en tiempos de cambio e innovación educativa: un ejemplo ilustrativo

      Moisès Esteban Guitart, Edgar Iglesias Vidal, Javier González Patiño, Irene González-Ceballos

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      págs. 395-402

      

    • Validación de la escala OCDUMA para analizar las concepciones, opiniones y percepciones del profesorado hacia las metodologías activas

      Ana Rosa Arias Gago, Alejandro Rodríguez García

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      págs. 403-412

      

    • Influencia del entorno familiar en el consumo infantil de televisión

      Loida María López Mondéjar, Javier Ballesta Pagán

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      págs. 413-420

      

    • Evaluación del programa "Familias emocionadas"

      Jon Berastegui Martínez, María Ángeles de la Caba Collado, Núria Pérez Escoda

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      págs. 421-428

      

    • Project-based learning in the classroom: a case study at High school level

      Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Eva María Torrecilla Sánchez, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Azucena Hernández Martín

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      págs. 429-438