L’enseignement présentiel des langues étrangères au pied du mur en contexte pandémique
Emmanuel Claude Bourgoin Vergondy, Sílvia Lima Gonçalves Araújo
págs. 25-40
págs. 41-57
págs. 59-76
Revues prédatrices et mauvaises pratiques éditoriales: une menace croissante pour l’intégrité académique
págs. 77-95
L’enseignement du français en Espagne pendant les années 1950: le cas du manuel "Lengua francesa: curso elemental", de Fernando Bravo
págs. 99-118
págs. 119-131
L’acquisition de la compétence sociolinguistique à travers les illustrations: analyse critique d’une méthode de français pour l’hôtellerie et la restauration
págs. 133-149
págs. 151-171
Traits de personnalité dans le processus de traduction technique: ouverture d’esprit et agréabilité
págs. 173-186
Remémorer et revendiquer les oubliés: la post-mémoire dans "Pas pleurer" de Lydie Salvayre
págs. 189-204
págs. 205-219
"Sept pierres pour la femme adultère" (2007) de Vénus Khoury-Ghata: représentation de la condition féminine dans une société phallocratique et sclérosée par le poids de la tradition
págs. 221-232
págs. 233-243
La vérité de soi dans l’œuvre d’Hervé Guibert: analyse des traits autofictionnels au prisme de diverses définitions
págs. 245-256
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