Pensamiento histórico y contenidos disciplinares en los libros de texto. Un análisis exploratorio de la Edad Moderna en 2º de la ESO (2014) ARTICULO Gómez Carrasco, Cosme Jesús Ensayos. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 29 Núm. 1 Pág. 131-158
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Ámbito Citas EDUCACION 31 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 12 HISTORIA 15 MULTIDISCIPLINAR 2 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 ANTROPOLOGIA 1 ARTE 1 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1
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Gómez Carrasco, Cosme Jesús
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| Narratives of students about violence and armed conflict in Colombia tools to assess the development of historical thinking Núm. 71 Pág. 177-194 | 2023 | Diálogo andino |
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