Ríos García, Isabel

Doctor/a por la Universitat Jaume I con la tesis Les intervencions de la mestra en el procés de planificació oral de text escrit (1999) que ha recibido 7 citas.

Universitat Jaume I _EDUCACIÓN _{FILOLOGÍA HISPÁNICA} _FILOLOGÍAS

Didáctica de la Lengua y la Literatura P88

Número de publicaciones: 65 (46.2% citado)

Número de citas: 85 (21.2% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P76	62
FILOLOGÍAS P88	37
LINGÜÍSTICA	16
FILOLOGÍA HISPÁNICA P84	11
MULTIDISCIPLINAR	1
SOCIOLOGÍA	1
PSICOLOGÍA	1

Índice h: 5

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 0.1

Promedio de citas últimos 5 años: 0.5

Edad académica: 25 años

Índice m: 0.20

Anualidad	Citas
2024	0
2023	1
2022	8
2021	7
2020	6
2019	4
2018	2
2017	1
2016	8
2015	11
2014	6
2013	3
2012	11
2011	1
2010	0
2009	8
2008	0
2007	1
2006	1
2005	0
2004	0
2003	0
2002	3
2001	3
2000	0
1999	0
1998	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2019	3	1
2013	2	12
2012	2	11
2010	6	2
2009	4	5
2008	4	12
2007	1	1
2006	4	7
2005	4	5
2003	4	3
2002	4	1
2001	2	9
2000	4	3
1999	2	10
1998	6	3
2004	2	0
2011	0	0
2014	1	0
2015	4	0
2016	0	0
2017	0	0
2018	1	0
2020	0	0
2021	0	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
29	Artículo de revista	48
29	Capítulo de libro	18
7	Libro	12

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2013	Aprender a comprender Llamazares Prieto, Teresa Ríos García, Isabel Buisán Serradell, Carmen	Artículo ^ARTICULO	11
2012	Prácticas docentes, condiciones de enseñanza y posibilidades de aprendizaje inicial de la lengua escrita Ríos García, Isabel Fernández, Pilar Gallardo, Isabel María	Artículo ^ARTICULO	10
2008	Ensenyament del discurs escrit Ríos García, Isabel Salvador Liern, Vicent	Libro	8
2001	La actividad metalingüística en la enseñanza de la lectura y la escritura Bigas Salvador, Montserrat Carceller Montaner, Pilar Correig Blanchar, Montserrat Fons Esteve, Montserrat Ríos García, Isabel Soliva, María	Capítulo	5
2006	En análisis de las situaciones de aula como instrumento para la formación del profesorada Altava Rubio, Vicenta Gimeno, Francisco Pérez, Inmaculada Ríos García, Isabel Gallardo Fernández, Isabel María	Capítulo	5
2005	Estudi sobre la formació multicultural i multilingüe del estudiants de magisteri Costa, Adela Juan, Consol Ribera Aragüete, Paulina Martínez Martínez, Romana Ríos García, Isabel	Artículo ^ARTICULO	4
2001	El gusano de seda procede de la China Ríos García, Isabel	Artículo	3
2000	Planificar vol dir també escriure Ríos García, Isabel	Artículo	3
2009	¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y escribir? Tolchinsky Landsmann, Liliana Ríos García, Isabel	Artículo ^ARTICULO	3
2008	Instrumentos para enseñar a leer y escribir Ríos García, Isabel	Artículo ^ARTICULO	3
1998	La distinción oral-escrito Ribera Aragüete, Paulina Ríos García, Isabel	Artículo	2
2009	De la parla per escriure textos en les primeres edats, o la boira és un núvol que toca terra Ríos García, Isabel	Artículo ^ARTICULO	2
1999	La interdisciplinariedad como instrumento de formación del profesorado Altava Rubio, Vicenta Pérez Serrano, Inmaculada C. Ríos García, Isabel	Artículo	2
2006	Panoramas, preocupaciones y perspectivas en la enseñanza inicial de la lengua escrita Ríos García, Isabel	Libro	2
2012	Situacions d’aula III. Un projecte globalitzat sobre l’energia en sisé de primària Grup Interdisciplinari d’Investigació Docent Altava Rubio, Vicenta Gimeno, Francisco Lorenzo Valentín, Gil Pérez Serrano, Inmaculada C. Ríos García, Isabel	Libro	1
2008	La génesis del texto escrito. Análisis de interacciones orales en aulas de tres a ocho años. Ríos García, Isabel Altava Rubio, Vicenta Cascales, Eva Gallardo, Isabel María	Capítulo	1
2002	La reflexión como motor de cambio en el aula Gallardo, Isabel María Pérez, Inmaculada Ríos García, Isabel Altava Rubio, Vicenta	Artículo	1
2013	Aprender conceptos Ríos García, Isabel	Artículo ^ARTICULO	1
2003	De las "historias de aula" a la reconstrucción del conocimiento didáctico Altava Rubio, Vicenta Gallardo, Isabel María Pérez Serrano, Inmaculada C. Ríos García, Isabel	Capítulo	1
2003	Enseñar a planificar o enseñar a escribir Ríos García, Isabel	Capítulo	1
2003	La nota informativa Altava Rubio, Vicenta Ríos García, Isabel	Capítulo	1
2010	Constitución de una metodología de investigación desde el análisis de situaciones de aula Altava Rubio, Vicenta Gimeno, Francisco Ríos García, Isabel Gallardo, Isabel María	Capítulo	1
2005	Construir l'escriptura en cl-laboració o seme a arencan folos ('Estem arrencant flors') Ríos García, Isabel	Artículo	1
1998	Formación de maestros Ríos García, Isabel Altava Rubio, Vicenta	Artículo	1
2001	Elaboración de un material de aula para facilitar la formación interdisciplinar de los maestros Pérez, Inmaculada Ríos García, Isabel Altava Rubio, Vicenta Gallardo Cuadra, Ismael Cascales, I.	Capítulo	1
2010	Situacions d'aula II. Materials docents d'ús interdisciplinari Grup Interdisciplinari d’Investigació Docent Altava Rubio, Vicenta Gimeno, Francisco Lorenzo Valentín, Gil Pérez Serrano, Inmaculada C. Ríos García, Isabel	Libro	1
1999	La reconstrucció d'un text: Ríos García, Isabel Camps Mundó, Anna	Artículo	1
2019	Cambios en las concepciones de la enseñanza de la(s) lengua(s) Gallardo Fernández, Isabel María Ríos García, Isabel	Capítulo	1
2007	Las conversaciones previas a la escritura de textos Ríos García, Isabel	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024