van den Bergh, Huub

Número de publicaciones: 19 (52.6% citado)

Número de citas: 35 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	18
PSICOLOGÍA	13
FILOLOGÍAS	6
LINGÜÍSTICA	6
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
FILOLOGÍA MODERNA	1
COMUNICACIÓN	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1

Índice h: 4

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 1.6

Promedio de citas últimos 5 años: 0.5

Anualidad	Citas
2024	3
2023	2
2022	4
2021	3
2020	1
2019	3
2018	5
2017	2
2016	3
2015	2
2014	3
2013	1
2012	0
2011	2
2010	0
2009	1
2008	0
2007	0
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0
2002	0
2001	0
2000	0
1999	0
1998	0
1997	0
1996	0
1995	0
1994	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	1
2018	0	7
2013	1	5
2010	0	1
2007	0	6
2006	0	5
1996	0	1
1994	0	9
1995	1	0
1997	0	0
1998	0	0
1999	0	0
2000	1	0
2001	1	0
2002	0	0
2003	1	0
2004	1	0
2005	0	0
2008	5	0
2009	2	0
2011	0	0
2012	0	0
2014	0	0
2015	1	0
2016	2	0
2017	0	0
2019	0	0
2020	0	0
2021	1	0
2022	1	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
13	Artículo de revista	35
6	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
1994	Relations Between Writing Processes and Text Quality: When and How? van den Bergh, Huub Breetvelt, Iris Rijlaarsdam, Gert	Artículo	9
2018	Teaching writing in primary education Rietdijk, Saskia van Weijen, Daphne Janssen, Tanja van den Bergh, Huub Rijlaarsdam, Gert	Artículo	6
2007	The effects of adapting a writing course to students' writing strategies Kieft, Marleen Rijlaarsdam, Gert Galbraith, David van den Bergh, Huub	Artículo	6
2006	Writing as a learning tool: Testing the role of students' writing strategies Kieft, M. van den Bergh, Huub Rijlaarsdam, G.	Artículo	5
2013	The effect of observational learning on students' performance, processes, and motivation in two creative domains. Groenendijk, Talita Janssen, Tanja Rijlaarsdam, Gert van den Bergh, Huub	Artículo	4
2013	Emergence of patterns of strategic competence in young plurilingual children involved in French international schools Le Pichon, Emmanuelle de Swart, Henriëtte Vorstman, Jacob A.S. van den Bergh, Huub	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Effects of reading strategy instruction in English as a second language on students’ academic reading comprehension Yapp, Deborah Graaff, Rick de van den Bergh, Huub	Artículo	1
1996	Attitudes and achievements in the first year of german language instruction in Ducht secondary education Kuhlemeier, Hans van den Bergh, Huub Melse, Leijn	Artículo	1
2010	Influence of the context of learning a language on the strategic competence of children Le Pichon, Emmanuelle de Swart, Henriëtte Vorstman, Jacob A.S. van den Bergh, Huub	Artículo ^ARTICULO	1
2018	Effects of a strategy-focused instructional program on the writing quality of upper elementary students in the Netherlands Bouwer, Renske Koster, Monica van den Bergh, Huub	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Nov-2024