Migdalek, Maia Julieta

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Ámbito Citas
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 7
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2022 8
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2020 19
2019 6
2018 5
2017 5
2016 3
2015 0
2014 2
2013 1
2012 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 2 2
2020 2 4
2019 2 4
2018 0 3
2017 2 6
2016 3 10
2014 4 21
2013 1 8
2012 3 9
2015 2 0
2022 0 0
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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2014 Estrategias argumentativas en niños pequeños
Migdalek, Maia Julieta Santibáñez Yáñez, Cristián Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 20
2016 Vocabulario, narración y argumentación en los primeros años de la infancia y la niñez. Una revisión de investigaciones
Rosemberg, Celia Renata Menti, Alejandra Stein, Alejandra Alam, Florencia Migdalek, Maia Julieta
Artículo ARTICULO 10
2013 Construcción multimodal de los argumentos de niños pequeños en disputas durante situaciones de juego
Migdalek, Maia Julieta Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 7
2012 “Te Enseño a Jugar”
Stein, Alejandra Migdalek, Maia Julieta Sarlé, Patricia M.
Artículo 5
2019 La función pragmática de las emisiones dirigidas al niño en el entorno del hogar
Ramírez, María Laura Ibáñez, María Ileana Migdalek, Maia Julieta Stein, Alejandra Mealla, Macarena Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 4
2012 La función de los gestos durante la planificación del juego en el jardín de infantes
Migdalek, Maia Julieta Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 4
2017 La construcción del “mundo de ficción” y de la trama narrativa en situaciones de juego simbólico en el hogar
Stein, Alejandra Migdalek, Maia Julieta
Artículo ARTICULO 4
2020 Narration, argumentation and explanation
Stein, Alejandra Migdalek, Maia Julieta Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 3
2018 Argumentos, justificaciones y explicaciones
Raynaudo, Gabriela Migdalek, Maia Julieta Santibáñez Yáñez, Cristián
Artículo ARTICULO 3
2014 Juegos con reglas convencionales
Migdalek, Maia Julieta Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 1
2017 “¿Sabés qué es…?” Explicaciones de niños tutores en torno a vocabulario no familiar. Un estudio con niños de poblaciones urbano marginadas de Argentina
Alam, Florencia Migdalek, Maia Julieta Ramírez, María Laura Stein, Alejandra Rosemberg, Celia Renata
Artículo ARTICULO 1
2020 Argumentar en el jardín de infantes
Migdalek, Maia Julieta Peralta, Nadia Soledad Ramírez, María Laura Ileana Ibañez, María
Artículo 1
2021 Other children’s words in the linguistic environment of infants and young children from distinct social groups in Argentina
Alam, Florencia Ramírez, María Laura Migdalek, Maia Julieta
Artículo ARTICULO 1
2017 “¿Sabés qué es…?” Explicaciones de niños tutores en torno a vocabulario no familiar. Un estudio con niños de poblaciones urbano marginadas de Argentina/ “Do you know what it is…?” Explanations of child tutors about non familiar vocabulary. A study with children from marginalized urban populations of Argentina
Alam, Florencia Migdalek, Maia Julieta Ramírez, María Laura Stein, Alejandra Rosemberg, Celia Renata
Artículo 1
2021 La configuración de los intercambios en el entorno lingüístico del jardín maternal
Ibáñez, María Ileana Rosemberg, Celia Renata Migdalek, Maia Julieta Giordano, Carla
Artículo 1
2013 La elaboración lingüística del marco ficcional en el juego dramático
Migdalek, Maia Julieta Rosemberg, Celia Renata Arrúe, Josefina
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Nov-2024