González Valenzuela, María José

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Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis Estudio evolutivo del aprendizaje de la lectura. Análisis causal (1993) .

Universidad de Málaga EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación

Número de publicaciones: 35 (45.7% citado)
Número de citas: 77 (29.9% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 45
Índice h: 6
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 2.4
Promedio de citas últimos 5 años: 2.0
Edad académica: 31 años
Índice m: 0.19

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 3
2023 14
2022 11
2021 3
2020 8
2019 5
2018 4
2017 2
2016 1
2015 3
2014 5
2013 1
2012 4
2011 3
2010 4
2009 0
2008 2
2007 0
2006 1
2005 0
2004 0
2003 2
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 1
1994 0
1993 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 1 2
2019 0 8
2018 0 5
2016 2 4
2014 1 5
2012 0 7
2011 0 8
2010 4 4
2007 1 9
2006 1 2
2004 0 7
2001 1 5
2000 0 3
1993 1 8
1994 2 0
1995 4 0
1996 0 0
1997 1 0
1998 1 0
1999 1 0
2002 0 0
2003 3 0
2005 0 0
2008 1 0
2009 0 0
2013 1 0
2015 1 0
2017 1 0
2021 0 0
2022 1 0
2023 2 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
19 Artículo de revista 61
13 Capítulo de libro 3
3 Libro 13

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2007 Rendimiento en lectura e intervención psicoeducativa en Educación Infantil y Primaria
González Valenzuela, María José Delgado Ríos, Myriam
Artículo ARTICULO 8
2019 Rendimiento académico, lenguaje escrito y motivación en adolescentes españoles
González Valenzuela, María José Martín Ruiz, Isaías
Artículo ARTICULO 8
1993 Estudio evolutivo del aprendizaje de la lectura
González Valenzuela, María José
Libro 8
2011 Intervención temprana de la lectoescritura en sujetos con dificultades de aprendizaje
González Valenzuela, María José Martín Ruiz, Isaías Delgado Ríos, Myriam
Artículo 8
2012 Enseñanza de la lectoescritura y disminución del riesgo de dificultades de aprendizaje
González Valenzuela, María José Martín Ruiz, Isaías Delgado Ríos, Myriam
Artículo ARTICULO 7
2004 Desarrollo del conocimiento fonológico, experiencia lectora y dificultad de la tarea
Pérez Moreno, M. D. González Valenzuela, María José
Artículo 7
2018 Análisis del rendimiento y de la mejora en la Lectura y en la Escritura en Educación Infantil
González Valenzuela, María José Martín Ruiz, Isaías Prieto Adánez, Gerardo Rivas Moya, Teresa
Artículo ARTICULO 5
2001 Prácticas de comprensión lectora
Romero Pérez, Juan F. González Valenzuela, María José
Libro 5
2010 Descripción y propiedades psicométricas del test de evaluación del rendimiento académico (TERA)
Rivas Moya, María Teresa González Valenzuela, María José Delgado Ríos, Myriam
Artículo ARTICULO 4
2016 Motivación de logro y lenguaje escrito en adolescentes españoles
González Valenzuela, María José Martín Ruiz, Isaías
Artículo ARTICULO 4
2000 Las dificultades en comprensión lectora
Romero Barriga, Juan Francisco González Valenzuela, María José
Capítulo 3
2014 Estrés cotidiano y precisión lectora en niños de educación primaria
González Valenzuela, María José Díaz Giráldez, Félix Martín Ruiz, Isaías Delgado Ríos, Myriam Trianes Torres, María Victoria
Artículo ARTICULO 3
2014 Precisión lectora y nivel lector inicial en niños de educación primaria
González Valenzuela, María José Díaz Giráldez, Félix Martín Ruiz, Isaías Delgado Ríos, Myriam Trianes Torres, María Victoria
Artículo ARTICULO 2
2020 Efectos en la escritura de la intervención temprana en estudiantes españoles de Educación Infantil con riesgo de dificultades en el aprendizaje
González Valenzuela, María José Martín Ruiz, Isaías
Artículo ARTICULO 2
2006 Enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito y desarrollo del lenguaje oral en Educación Infantil y Primaria
González Valenzuela, María José Delgado Ríos, Myriam
Artículo ARTICULO 2
2007 Enseñanza-Aprendizaje de la escritura en educación infantil y primaria
González Valenzuela, María José Delgado Ríos, Myriam
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024