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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Modelo PBL en la docencia universitaria de la didáctica de la lengua inglesa
Asunción Barreras Gómez
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 25, 2017, págs. 111-144
Experiencia de la clase inversa en didáctica de las lenguas extranjeras
Asunción Barreras Gómez
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 34, Nº. 1, 2016, págs. 173-196
The DIVIDED SELF metaphor: A cognitive-linguistic study of two poems by Nabokov
Asunción Barreras Gómez
IJES: international journal of English studies, ISSN 1578-7044, ISSN-e 1989-6131, Vol. 15, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Open Issue), págs. 97-113
How to use tales for the teaching of vocabulary and grammar in a primary education English class
Asunción Barreras Gómez
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 23, 2010, págs. 31-52
La figura del vino en la obra de William Shakespeare
Asunción Barreras Gómez
Cuadernos de investigación filológica, ISSN 0211-0547, Tomo 33-34, 2007-2008, págs. 9-54
Children's characteristics in vocabulary acquisition and use in the written production
María del Pilar Agustín Llach, Asunción Barreras Gómez
Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 20, 2007, págs. 9-26
Vladimir Nabokov: las razones de la defensa
Asunción Barreras Gómez
Fábula: revista Literaria, ISSN 1698-2800, Nº. 20, 2006, págs. 62-69
Vocabulario y edad: pautas para su enseñanza en las clases de Inglés de Educación Primaria
Asunción Barreras Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 84, 2004, págs. 63-84
La memoria y la imaginación en las narraciones breves de Nabokov
Asunción Barreras Gómez
Cuadernos de investigación filológica, ISSN 0211-0547, Tomo 29-30, 2003-2004, págs. 199-210
El estudio de la ironía en el texto literario
Asunción Barreras Gómez
Cuadernos de investigación filológica, ISSN 0211-0547, Nº 27-28, 2001-2002, págs. 243-266
La didáctica de la literatura inglesa con textos poéticos
Asunción Barreras Gómez
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 1, 1998, págs. 225-235
Reflexive narrative in Lolita, by Vladimir Nabokov
Asunción Barreras Gómez
Miscelánea: A journal of english and american studies, ISSN 1137-6368, Nº 16, 1995, págs. 45-64
The structure on The Golden Notebook
Asunción Barreras Gómez
Revista del Departamento de Filología Moderna, ISSN 1132-0338, Nº 6, 1995, págs. 77-92
Doubles, deceit, and reflexive narrative in two novels by Vladimir Nabokov
Asunción Barreras Gómez
Miscelánea: A journal of english and american studies, ISSN 1137-6368, Nº 15, 1994, págs. 15-36
Cognitive Linguistics, Project-Based Learning, and technology at the crossroads
Inés Lozano Palacio, Asunción Barreras Gómez
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, pág. 743
Asunción Barreras Gómez
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, pág. 744
Enseñanza del inglés y dificultades en el aprendizaje
Asunción Barreras Gómez
Cultura en la diversidad: educación lingüística y literaria en las aulas del siglo XXI / coord. por Aurora Martínez Ezquerro, María del Mar Campos Fernández-Fígares, 2016, ISBN 978-84-9921-856-4, págs. 109-122
Como utiliza William Shakespeare la figura del vino en su obra dramática
Asunción Barreras Gómez
Vino, lengua y traducción / coord. por Miguel Ibáñez Rodríguez, María Teresa Sánchez Nieto, Susana Gómez Martínez, Isabel Comas Martínez, Vol. 2, 2010 (CD-ROM), ISBN 978-84-8448-554-4, págs. 407-420
Releyendo "The admiralty spire" en la obra de Nabokov
Asunción Barreras Gómez
Estudios de literatura norteamericana: Nabokov y otros autores contemporáneos / coord. por Juan José Torres Núñez, Susana Nicolás Román, 2008, ISBN 978-84-8240-879-8, págs. 13-40
Los cuentos orales en la enseñanza del español como lengua extranjera
Asunción Barreras Gómez
Las destrezas orales en la enseñanza del español L2-LE: XVII Congreso Internacional de la Asociación del Español como lengua extranjera (ASELE). Logroño, 27-30 de septiembre de 2006 / Enrique Balmaseda Maestu (ed. lit.), Fernando García Andreva (col.), Emma Pérez Jiménez (col.), Manami Morimoto (col.), Vol. 1, 2007, ISBN 978-84-96487-19-2, págs. 313-322
El uso de narraciones breves en las clases de inglés de educación primaria
Asunción Barreras Gómez
Adquisición y enseñanza de lenguas en contextos plurilingües: ensayos y propuestas aplicadas / coord. por Marian Amengual Pizarro, Maria Juan Garau, Joana Salazar Noguera, 2006, ISBN 84-7632-960-1, págs. 401-410
Asunción Barreras Gómez
El texto como encrucijada: estudios franceses y francófonos / coord. por Ignacio Iñarrea Las Heras, María Jesús Salinero Cascante, Vol. 1, 2004, ISBN 84-95301-85-7, págs. 425-436
Tales. Short stories and their use for teaching english in primary education
Asunción Barreras Gómez
Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje / coord. por Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez, Vol. 3, 2000 (Adquisición y aprendizaje del lenguas. Diseño curricular. Lengua con fines específicos / coord. por Felipe Alcántara Iglesias, Asunción Barreras Gómez, Rosa María Jiménez Catalán, María Angeles Moreno Lara), ISBN 84-699-3363-9, págs. 1681-1688
¿Es usted Quilty?: el mito del doble en "Lolita" de Nabokov/Kubrick
Asunción Barreras Gómez, Bernardo Sánchez Salas
Mitos: actas del VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Semiótica (Investigaciones Semióticas VII) celebrado en la Universidad de Zaragoza del 4 al 9 de noviembre de 1996 / coord. por Alberto Navarro González, Juan Carlos Pueo Domínguez, Alfredo Saldaña Sagredo; José Ángel Blesa Lalinde (ed. lit.), Vol. 1, 1998, ISBN 84-922916-3-X, págs. 452-455
An exercise in nostalgia in Nabokov's "Spring in Fialta"
Asunción Barreras Gómez
The American short story: new perspectives : papers of the I International Conference on American Literature / Constante González Groba (ed. lit.), Cristina Blanco Outón (ed. lit.), Patricia Fra López (ed. lit.), 1997, ISBN 84-8121-650-X, págs. 119-128
A study on the translation of the lexical content of Nabokov's "Lolita"
Asunción Barreras Gómez
La traducción de lo inefable . Jorge Guillén, la emoción ontológica. Claude Simón, el diálogo de la voz interior: actas del I Congreso Internacional de Traducción e Interpretación de Soria / coord. por Manuel Ramiro Valderrama, Antonio Bueno García, 1994, ISBN 84-86790-68-9, págs. 417-434
Guía de prácticas de los Grados en Educación Infantil y Primaria: Prácticum de los Grados en Educación
Edurne Chocarro de Luis (coord.), Esther Gargallo Ibort (coord.), Asunción Barreras Gómez, Pilar Camacho Sánchez, Josep Maria Dalmau Torres
Universidad de La Rioja, 2022. ISBN 978-84-09-42992-9
Manual de buenas prácticas docentes
Beatriz Robredo Valgañón (coord.), Asunción Barreras Gómez, Andrés Canga Alonso, Juan Manuel Escudero Baztán, Luisa Fidalgo Allo, Delia Gavela García, Ignacio Gil-Díez Usandizaga, María del Mar Hernández Alamos, Aneider Iza Erviti, Clara Jiménez Gestal, Rubén Ladrera Fernández, Rebeca Lázaro Niso, Aurora Martínez Ezquerro, Nuria Pascual Bellido, Juan Miguel Ribera Puchades, María del Sol Silvestre Salas, María Soraya Tejada Sánchez
Universidad de La Rioja, 2020. ISBN 978-84-09-17337-2
El estudio de los relatos de Vladimir Nabokov: su narrador, su lector y sus personajes
Asunción Barreras Gómez
Universidad de La Rioja, 2005. ISBN 84-96487-00-8
El juego intelectual: ironía y textualidad en las narraciones breves de Vladimir Nabokov
Asunción Barreras Gómez
Universidad de La Rioja, 2003. ISBN 84-95301-79-2
El estudio literario de la narración breve y su utilización en el contexto docente
Asunción Barreras Gómez
Universidad de La Rioja, 2003. ISBN 84-95301-72-5
Ironía y textualidad en las narraciones breves de Vladimir Nabokov
Asunción Barreras Gómez
Tesis doctoral dirigida por Pedro Santana Martínez (dir. tes.). Universidad de La Rioja (2002).
A Cognitive-linguistic Study of Change-of-state Constructions: Analytical Perspectives and Pedagogical Applications
Tesis doctoral dirigida por Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez (dir. tes.), Asunción Barreras Gómez (dir. tes.). Universidad de La Rioja (2019).
Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje
coord. por Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez
Vol. 3, 2000 (Adquisición y aprendizaje del lenguas. Diseño curricular. Lengua con fines específicos / coord. por Felipe Alcántara Iglesias, Asunción Barreras Gómez, Rosa María Jiménez Catalán, María Angeles Moreno Lara), ISBN 84-699-3363-9
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