Antonio Fernández González

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (15)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Bienestar Subjetivo y Satisfacción Vital del Profesorado

    Eva María Muñoz Campos, Antonio Fernández González, Liliana Jacott

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 16, Nº. 1, 2018, págs. 105-117

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  • Las prácticas de crianza de los padres: su influencia en las nuevas problemáticas en la primera infancia

    Carmen de Andrés Viloria, Antonio Fernández González

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 9, Nº. 1, 2016, págs. 30-42

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  • Dificultades en las trayectorias escolares según estudiantes, familias y profesores en la ciudad de Buenos Aires

    Soledad Rappoport, Héctor Monarca, Antonio Fernández González

    Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 11, Nº. 2, 2013, págs. 211-225

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  • MSCEIT y Tesis: relaciones entre dos pruebas de habilidad para la evaluación de la inteligencia emocional

    Jorge Barraca Mairal, Antonio Fernández González, Héctor Opazo Carvajal, José Hector Lozano Bleda

    Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 18, Nº 2-3, 2012, págs. 187-200

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  • Factores condicionantes de las trayectorias escolares en la transición entre enseñanza primaria y secundaria

    Héctor Monarca, Soledad Rappoport, Antonio Fernández González

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 23, Nº 3, 2012, págs. 49-62

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  • Enseñar ciudadanía crítica en el grado de educación infantil

    Antonio Fernández González, Héctor Monarca, Soledad Rappoport

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Actas Congreso Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica)

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  • La capacidad de las escuelas para responder a los problemas de los jóvenes con trayectorias educativas difíciles en la ciudad de buenos aires, argentina

    Soledad Rappoport, Héctor Monarca, Antonio Fernández González

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Actas Congreso Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica)

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  • Trapped by emotions: interaction between disciplines. Based on 30 case studies of emotional strategy

    A. Serrano, Antonio Fernández González, C. García

    REME, ISSN-e 1138-493X, Vol. 11, Nº. 31, 2009

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las actitudes para la justicia social en la educación y su relación con el bienestar y la inteligencia emocional

    Antonio Fernández González, Ana Isabel Iglesias Moscoso

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 469-472

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  • Perfil Docente, Bienestar y Competencias Emocionales para la Mejora de la Escuela

    Antonio Fernández González, Ana María Ávila Muñoz

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 481-484

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  • Bienestar y satisfacción vital en alumnado de 3º y 4º de ESO en la Comunidad de Madrid

    Eva María Muñoz Campos, Antonio Fernández González, Liliana Jacott

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 565-568

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  • Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Educación Primaria

    Antonio Fernández González, Eva María Muñoz Campos

    Avances en la investigación de motivación y emoción / Benjamín Sierra Díez (ed. lit.), Mar de la Cueva Ortega (ed. lit.), Alejandro Ángeles Espino (ed. lit.), Juan Antonio Huertas Martínez (ed. lit.), Ignacio Montero García-Celay (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8344-627-0, págs. 63-68

    

  • Emociones en la Educación Infantil: Un estudio cualitativo con filmes de animación

    Antonio Fernández González, Eva María Muñoz Campos

    Avances en la investigación de motivación y emoción / Benjamín Sierra Díez (ed. lit.), Mar de la Cueva Ortega (ed. lit.), Alejandro Ángeles Espino (ed. lit.), Juan Antonio Huertas Martínez (ed. lit.), Ignacio Montero García-Celay (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8344-627-0, págs. 135-138

    

  • El miedo en los niños de Educación Infantil: sus estrategias para superarlo

    Antonio Fernández González, María José Flores Tena

    Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 535-543

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  • Experiencia en la inclusión entre mayores y niños

    María José Flores Tena, Antonio Fernández González, Yéssica Sánchez Hernández

    Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 1709-1716

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  • Bienestar subjetivo y satisfacción vital del profesorado

    Eva María Muñoz Campos, Antonio Fernández González, Liliana Jacott

    Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2017, ISBN 978-84-697-3649-4, págs. 257-259

    

  • Desarrollar competencias emocionales en la educación infantil. Un estudio cualitativo con filmes de animación

    Antonio Fernández González

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, 2014, ISBN 978-84-608-4165-4, págs. 1050-1054

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  • Transiciones Escolares: de Primaria a Secundaria

    Antonio Fernández González

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 673-680

    

  • Nervión virtual

    Antonio Fernández González, Miguel Ángel Perales Leiva

    Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 271-276

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  • La utilización del cómic en el Área de Conocimiento del Medio. Proyecto "Rayos y Centellas"

    Antonio Fernández González, Berta Asensio Lezcano

    Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 419-426

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  • El Test de Sensibilidad a las Interacciones Sociales (TESIS): una medida de habilidad de la percepción y comprensión emocionales

    Jorge Barraca Mairal, Antonio Fernández González

    Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 45-50

    

  • Adaptación psicosocial e inteligencia emocional en estudiantes de la Comunidad de Madrid

    Antonio Fernández González, Jorge Barraca Mairal

    Avances en el estudio de la inteligencia emocional / coord. por Pablo Fernández Berrocal, 2009, ISBN 978-84-96555-15-0, págs. 413-418

    

  • Inteligencia emocional, empatía y competencia social: una investigación empírica con estudiantes de bachillerato

    Antonio Fernández González, Jorge Barraca Mairal

    Psicología social y problemas sociales / José Romay Martínez (ed. lit.), Ricardo García Mira (ed. lit.), José Eulogio Real Deus (comp.), Vol. 5, 2005 (Psicología ambiental, comunitaria y de la educación), ISBN 84-9742-454-9, págs. 335-342

    

• Tesis

  • La inteligencia emocional como variable predictora de adaptación psicosocial en estudiantes de la Comunidad de Madrid

    Antonio Fernández González

    Tesis doctoral dirigida por José Miguel Mestre Navas (dir. tes.), Jorge Barraca Mairal (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

• Tesis dirigidas

  • Competencia emocional y bienestar personal de los estudiantes de la facultad de formación de profesorado de la universidad autónoma de madrid

    Ana María Ávila Muñoz

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Fernández González (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2021).

    • Resumen
    

  • Inteligencia emocional, Bienestar Subjetivo y Satisfacción Vital en el ámbito educativo.

    Eva María Muñoz Campos

    Tesis doctoral dirigida por Liliana Jacott (dir. tes.), Antonio Fernández González (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • TESIS: Test de sensibilidad a las interacciones sociales: una prueba objetiva para la medida de la inteligencia emocional

      coord. por Antonio Fernández González, Jorge Barraca Mairal, Manuel J. Sueiro Abad

      Baracaldo, Vizcaya: COHS, 2009. ISBN 9788495180315

      

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