José Luis Saiz Vidallet

• Artículos de revistas (28)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)

• Artículos de revistas

  • El Empleo de Test por Psicólogos/as Chilenos/as: Un Inquietante Panorama

    Paloma Rojas Mora, José Luis Saiz Vidallet, Eugenia V. Vinet, Marcela Rodríguez Cancino, Ailin Sandoval Dominguez

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 32, Nº. 1, 2023

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  • Relación entre propósitos de uso de competencias digitales y variables asociadas a estudiantes de pedagogía chilenos

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 82 (Número especial), 2022 (Ejemplar dedicado a: Espíritu hacker. Empoderando ciudadanos digitales), págs. 183-198

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  • Propósitos de uso de tecnologías digitales en estudiantes de pedagogía chilenos: Construcción de una escala basada en competencias digitales

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 64, 2022, págs. 7-26

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  • Desarrollo del Inventario de Desajustes Psicológicos para Estudiantes Universitarios Chilenos

    Eugenia V. Vinet, Italo Trizano Hermosilla, José Luis Saiz Vidallet, Félix Cova Solar

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 3, Nº 64, 2022, págs. 93-108

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  • Diseño y validación de un Escala de Inmersión Digital para Adolescentes

    Miriam León Herrera, Cristian Cerda González, Lucio Rehbein, José Luis Saiz Vidallet

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 47, Nº. 3, 2021, págs. 229-249

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  • Recomendaciones para la investigación psicológica con personas transgénero: una aproximación desde una experiencia en Chile

    José Manuel Cárdenas Castro, José Luis Saiz Vidallet, Jaime Barrientos Delgado, Ricardo Espinoza Tapia, Dania Linker San Juan, Fabiola Gómez, Mónica Guzmán González, Leonor Saavedra Lovera

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 38, Nº. 1, 2021, págs. 217-234

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  • Análisis factorial confirmatorio de una escala de disposición al aprendizaje autodirigido en estudiantes de pedagogía chilenos

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 20, Nº. 1, 2021

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  • Life Satisfaction among Indigenous People from Chile: Evaluation of Measurement Invariance

    Camila Salazar-Fernández, Regina M. Navarro, Berta Schnettler Morales, José Luis Saiz Vidallet

    Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 52, Nº. 0, 2020, págs. 33-41

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  • Uso de TIC en estudiantes universitarios chilenos: enfoque desde la adultez emergente

    Christian Labbé, Leonardo Rodrigo López-Neira, José Luis Saiz Vidallet, Eugenia V. Vinet, Paula Boero

    Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana, ISSN-e 0717-1013, ISSN 0719-0409, Vol. 56, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías Digitales y Educación)

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  • La Investigación Psicosocial Actual Referida a la Salud Mental de las Personas Transgénero: Una Mirada Desde Chile

    Jaime Barrientos Delgado, José Luis Saiz Vidallet, Fabiola Gómez, Mónica Guzmán González, Ricardo Espinoza Tapia, José Manuel Cárdenas Castro, Joaquín Bahamondes

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 28, Nº. 2, 2019

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  • Efectos del prejuicio sexual en la salud mental de personas transgénero chilenas desde el Modelo de Estrés de las Minorías: Una aproximación cualitativa

    Jaime Barrientos, Ricardo Espinoza Tapia, Patricio Meza, José Luis Saiz Vidallet, José Manuel Cárdenas Castro, Mónica Guzmán González, Fabiola Gómez, Joaquín Bahamondes, Leonor Lovera

    Terapia psicológica, ISSN 0718-4808, ISSN-e 0716-6184, Vol. 37, Nº. 3, 2019, págs. 181-197

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  • Acceso, tiempo y propósito de uso de tecnologías digitales en estudiantes de pedagogía chilenos

    Cristian Cerda González, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano, Miriam León Herrera

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 44, Nº. 3, 2018, págs. 7-22

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  • Tenacidad en estudiantes universitarios chilenos: Un estudio inicial de su estructura y red nomológica

    Cristian Cerda González, José Luis Saiz Vidallet, Dante Vergara

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 35, Nº. 2, 2018, págs. 409-423

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  • Aprendizaje autodirigido del saber pedagógico con tecnologías digitales. Generación de un modelo teórico en estudiantes de pedagogía chilenos

    Cristian Cerda González, José Luis Saiz Vidallet

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 40, Nº. 162, 2018, págs. 138-157

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  • Uso de Tecnologías Digitales y Logro Académico en Estudiantes de Pedagogía Chilenos

    Cristian Cerda González, Javier Huete-Nahuel, Diego Molina-Sandoval, Erwin Ruminot-Martel, José Luis Saiz Vidallet

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 43, Nº. 3, 2017, págs. 119-133

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  • Prejudice, Social Dominance, and Similarity among People who Favor Integration of Minorities

    María del Carmen Martínez Martínez, José Luis Saiz Vidallet, Josefa María Angosto Alcón

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 19, 2016, 9 págs.

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  • Introducción a la Sección Especial

    José Luis Saiz Vidallet

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 24, Nº. Extra 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Sección Especial: Cultura y Psicología. Editor Invitado: José L. Saiz)

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  • Condicionamiento Cultural del MACI: Un Examen del Sesgo de Constructo en Chile

    Eugenia V. Vinet, Ana Barrera Herrera, José Luis Saiz Vidallet

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 24, Nº. Extra 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Sección Especial: Cultura y Psicología. Editor Invitado: José L. Saiz)

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  • Análisis Psicométrico de la Escala de Aprendizaje de Autodirigido Basada en la Teoría de Aprendizaje Autodirigido de Garrison

    Cristian Cerda González, Ómar López, Sonia Osses Bustingorry, José Luis Saiz Vidallet

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 1, Nº 39, 2015, págs. 46-56

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  • Aprendizaje autodirigido en estudiantes de pedagogía chilenos: un análisis psicométrico

    Cristian Cerda González, José Luis Saiz Vidallet

    Suma Psicológica, ISSN-e 0121-4381, Vol. 22, Nº. 2, 2015, págs. 129-136

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  • Género, autodirección del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de pedagogía

    Joel Parra, Cristian Cerda González, Omar López Vargas, José Luis Saiz Vidallet

    Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 17, Nº. 1, 2014

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  • El coeficiente K2 de Livingston y la fiabilidad de una decisión dicotómica en un test psicológico

    Rene Gempp Fuentealba, José Luis Saiz Vidallet

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 13, Nº. 1, 2014, págs. 217-226

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  • Meta-estereotipos sobre los indígenas mapuches de Chile

    José Luis Saiz Vidallet, Eugenia Merino Dickinson, Daniel Quilaqueo Rapimán

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 26, Nº. 1, 2009, págs. 23-48

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  • Estereotipos Sobre los Mapuches: Su Reciente Evolución

    José Luis Saiz Vidallet, M. Eugenia Rapimán, Antonio Mladinic

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 17, Nº. 2, 2008

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  • Examen psicométrico de la escala de estrés traumático secundario: un estudio en profesionales chilenos

    Cristóbal Guerra Vio, José Luis Saiz Vidallet

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 15, Nº. 3, 2007 (Ejemplar dedicado a: Intervención en crisis, desastres y catástrofes), págs. 441-456

    

  • ¿Es factible detectar psicopatología a través de la medición de necesidades psicológicas?

    Eugenia V. Vinet, José Luis Saiz Vidallet, Rene Gempp Fuentealba, Janina Carlson, Patricia Santibáñez

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 36, Nº. 1-2, 2002, págs. 107-126

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  • Necesidad de normas nacionales en el sistema comprensivo del psicodiagnóstico de Rorschach:: El caso de Chile.

    Eugenia V. Vinet, José Luis Saiz Vidallet, Cecila San Martín

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 2, Nº 2, 1995, págs. 189-202

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  • Estereotipos adscritos al indígena mapuche por adultos no mapuches de Chile meridional

    José Luis Saiz Vidallet

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 20, Nº. 1-2, 1986, págs. 55-68

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Uso académico de tecnologías digitales y su relación con la consistencia de interés en estudiantes de pedagogía

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, págs. 364-365

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  • Uso académico de tecnologías digitales como herramienta de soporte al aprendizaje pedagógico de futuros docentes

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, pág. 366

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  • Competencias digitales y uso académico de tecnologías digitales en estudiantes de pedagogía

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 777-781

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  • Medición del uso académico de tecnologías digitales en estudiantes de pedagogía

    Cristian Cerda González, Miriam León Herrera, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas Medrano

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 782-786

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  • Medición de propósitos de usos de tecnologías digitales en estudiantes de pedagogía: validación de una escala

    Cristian Cerda, Miriam León, José Luis Saiz Vidallet, Lorena Villegas

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1239-1242

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  • Hate crimes in Chile

    Jaime Barrientos Delgado, José Manuel Cárdenas Castro, José Luis Saiz Vidallet

    The psychology of hate crimes as domestic terrorism: U.S and global issues, Vol. 2, 2017 (Assessment issues with victims and offenders), ISBN 9781440845604, págs. 145-170

    

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