Elda Millán Ghisleri

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Reseñas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • La tarea del educador como ayuda a la integración personal orientada a la felicidad

    Josu Ahedo Ruiz, Elda Millán Ghisleri

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 3, 2023, págs. 691-699

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  • Adolescentes con personalidad: Estudio de caso y propuestas de mejora de una experiencia de transmisión de valores a través del cine

    Josu Ahedo Ruiz, Juan Luis Fuentes, Elda Millán Ghisleri

    Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 42, Nº. 1, 2023

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  • Perspectiva antropológica del perdón desde Hannah Arendt y Leonardo Polo

    Elda Millán Ghisleri, Josu Ahedo Ruiz

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 34, 2023 (Ejemplar dedicado a: (January-June 2023): Philosophy, anthropology and education), págs. 65-86

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  • Educación religiosa y antropología: ayudar a crecer en libertad e intimidad personal

    Juliana Peiró, Elda Millán Ghisleri, Alberto I. Vargas

    Studia Poliana, ISSN 1139-6660, Nº. 25, 2023 (Ejemplar dedicado a: La educación como orientación global (Alberto I. Vargas, ed. asoc.)), págs. 73-98

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  • Prevención de la violencia y el acoso en la red en adolescentes: estrategias familiares de crecimiento personal

    Elda Millán Ghisleri, María del Carmen Caro Samada

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 34, Nº 1, 2022, págs. 105-124

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  • La promoción de la coexistencia humana: La educación personalizada desde Leonardo Polo

    Francisco Javier Pérez Guerrero, Elda Millán Ghisleri

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 79, Nº 280, 2021

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Redes sociales, intimidad y vulnerabilidad: el papel de la familia en la educación de los adolescentes

    Elda Millán Ghisleri

    Hacia una cultura del cuidado: estudios sobre la familia y su función social / coord. por José María Ortiz Ibarz, 2024, ISBN 978-84-1183-229-8, págs. 303-314

    

  • Jóvenes profesionales resilientes ante la vulnerabilidad: una alternativa a la adolescencia líquida

    María del Carmen Caro Samada, Elda Millán Ghisleri

    Ideas y propuestas para pensar la universidad en tiempos de incertidumbre / Yaiza Sánchez Pérez (ed. lit.), Francisco Esteban Bara (ed. lit.), Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-10054-20-2, págs. 83-86

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  • La autoridad educativa entendida como acompañamiento para el crecimiento de la persona

    Elda Millán Ghisleri, Agustina Jutard Facio-Zeballos

    Educar a través del acompañamiento y la relación / coord. por Jorge López González, Laura Martín Martínez, Vol. 2, 2023, ISBN 978-84-19690-55-5, págs. 247-262

    

  • El papel del maestro en la educación: : el acompañamiento entendido como ayudar a crecer a la persona

    Elda Millán Ghisleri, Agustina Jutard Facio-Zeballos

    La potencia educativa de la relación: Actas del I Congreso Internacional / coord. por Jorge López González, Laura Martín Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-03-6, págs. 139-140

    

  • Generosidad y preadolescencia: ¿Eternamente incompatibles?

    Elda Millán Ghisleri, Belén Poveda García-Noblejas

    La familia: ¿es una escuela de amistad? / coord. por Josu Ahedo Ruiz, María del Carmen Caro Samada, Blanca Arteaga Martínez; Fernando Trujillo Sáez (pr.), 2022, ISBN 978-84-1122-791-9, págs. 119-130

    

  • La generosidad en las relaciones familiares

    Elda Millán Ghisleri, María José Ibáñez Ayuso

    ¿Cómo fortalecer las relaciones de amistad en la familia y en la escuela? / coord. por Ángela Martín-Gutiérrez, Josu Ahedo Ruiz, Blanca Arteaga Martínez, 2022, ISBN 9788419312099, págs. 45-59

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  • Repensar el papel de la autoridad en la educación y las redes sociales

    David González Ginocchio, Elda Millán Ghisleri

    Cultivar el carácter en la familia: una tarea ineludible / coord. por Josu Ahedo Ruiz, María del Carmen Caro Samada, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, 2021, ISBN 978-84-1377-417-6, págs. 79-90

    

  • ¿Cómo aprender valores en la escuela? Metodologías y didáctica

    Josu Ahedo Ruiz, Elda Millán Ghisleri

    Educar el carácter de nuestros estudiantes: reflexiones y propuestas para la escuela actual / coord. por Josu Ahedo Ruiz, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, María del Carmen Caro Samada, 2020, ISBN 978-84-277-2774-8, págs. 113-124

    

  • El desarrollo personal fortalecido por el aprendizaje de la virtud del perdón en la escuela

    Elda Millán Ghisleri, Josu Ahedo Ruiz

    Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Aurora Bernal Martínez de Soria, Gema Jover Roig, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Tudela-Cárdenas, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 698-706

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  • Antes y después de la educación por competencias: aproximación crítica desde las capacidades humanas

    Elda Millán Ghisleri, Consuelo Martínez Priego

    Actas del VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación: 21, 22 y 23 de septiembre de 2016. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir / coord. por José Antonio Ibáñez-Martín, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, 2017, ISBN 978-84-9148-201-7, págs. 113-125

    

  • Dimensiones de la identidad paterna: aproximación del pensamiento filosófico de Julián Marías

    Elda Millán Ghisleri, Consuelo Martínez Priego

    Julián Marías: persona y reconocimiento / Raúl Francisco Sebastián Solanes (dir.), Pedro Jesús Pérez Zafrilla (ed. lit.), Víctor Páramo Valero (ed. lit.), Ignacio Pérez Pérez (ed. lit.), Francisco Javier López Frías (ed. lit.), 2014, ISBN 978-3-659-08634-2, págs. 75-85

    

• Reseñas

  • M. C. Barbosa Brou, El estatuto científico de la Psicología según Leonardo Polo. Sindéresis, Madrid, 2023, 656 pp.

    Elda Millán Ghisleri

    Studia Poliana, ISSN 1139-6660, Nº. 26, 2024, págs. 269-270

    Es reseña de:

    • El estatuto científico de la psicología según Leonardo Polo

      María del Carmen Barbosa Brou

      Madrid : Sindéresis, 2023

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  • Objetivos, competencias y hábitos: una propuesta en torno a los fines de la acción educativa desde la antropología de Leonardo Polo

    Elda Millán Ghisleri (res.)

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 293-294

    Es reseña de:

    • Objetivos, competencias y hábitos: una propuesta en torno a los fines de la acción educativa desde la antropología de Leonardo Polo

      Elda Millán Ghisleri

      Tesis doctoral dirigida por José María Barrio Maestre (dir. tes.), Consuelo Martínez Priego (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).

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• Tesis

  • Objetivos, competencias y hábitos: una propuesta en torno a los fines de la acción educativa desde la antropología de Leonardo Polo

    Elda Millán Ghisleri

    Tesis doctoral dirigida por José María Barrio Maestre (dir. tes.), Consuelo Martínez Priego (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).

    Ha sido reseñado en:

    • Objetivos, competencias y hábitos: una propuesta en torno a los fines de la acción educativa desde la antropología de Leonardo Polo

      Elda Millán Ghisleri (res.)

      Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 293-294

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    • Tesis en acceso abierto en:  Docta Complutense  Redined 
    

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