Kyoko Ito Morales

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • The impact of self-development competitiveness-oriented tasks on Spanish learners’ motivation in foreign language teaching

    Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 43, 2025, págs. 127-145

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  • Ansiedad en refugiados ucranianos y aprendizaje de ELE

    Emilio Iriarte Romero, Kyoko Ito Morales

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 38, 2023 (Ejemplar dedicado a: Emociones y enseñanza de lenguas), págs. 309-341

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  • Técnicas de liberación emocional (EFT) para reducir los niveles de ansiedad en estudiantes de inglés como Lengua Extranjera

    Rosa Awilda López Fernández, Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), ISSN-e 2636-2147, ISSN 2636-2139, Vol. 6, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa), págs. 68-84

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  • COVID-19 y Japón bajo jishuku: un modelo comunitarista japonés para la supervivencia de los desastres

    Kyoko Ito Morales

    Mirai. Estudios Japoneses, ISSN-e 2531-145X, Nº. 5 (¿Qué papel ha desempeñado Japón en los procesos de globalización?), 2021, págs. 29-40

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  • Motivación y competitividad: Un estudio en el aula de japonés como lengua extranjera

    Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, págs. 205-219

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  • Estado actual y desafío del uso de TIC en la enseñanza de japonés como lengua extranjera

    Kyoko Ito Morales

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. Extra 8, 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas transnacionales en la enseñanza de lenguas - Transnational perspectives in the teaching of languages), págs. 141-157

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  • Visiting enrollment at Japanese primary school

    Kyoko Ito Morales

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 26, 2019, págs. 125-142

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  • Voluntariedad, género e interés por la política en el asociacionismo de Japón. Un estudio de caso

    Kyoko Ito Morales, Raquel Vázquez García

    Revista española de ciencia política, ISSN 1575-6548, Nº 44, 2017, págs. 181-207

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  • Redes sociales y educación política

    Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 23, 2016, págs. 103-118

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La lengua extranjera y su conciencia de aprendizaje: el diario-porfolio

    Jerónimo Morales Cabezas, Kyoko Ito Morales

    Vertientes del diario: representaciones del "yo" en la cultura contemporánea / coord. por David González Ramírez, María Ángeles González Luque, 2023, ISBN 978-84-1369-509-9, págs. 155-172

    

  • La experiencia en la gestión editorial de revistas de investigación: Porta linguarum

    Jerónimo Morales Cabezas, Kyoko Ito Morales

    Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura: Homenaje a Daniel Madrid Fernández / José Luis Ortega Martín (ed. lit.), Stephen Pearse Hugues (ed. lit.), Silvia Corral Robles (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-19646-09-5, págs. 465-474

    

  • Online evaluation of logographic languages

    Chiara Uliana, Kyoko Ito Morales

    Investigación e innovación en lengua extranjera: Una perspectiva global / coord. por Juan Ramón Guijarro Ojeda, Raúl Ruiz Cecilia, 2022, ISBN 978-84-19071-88-0, págs. 191-216

    

  • Estudio de caso sobre autocompetitividad en la clase de lengua extranjera

    Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Investigación e innovación en lengua extranjera: Una perspectiva global / coord. por Juan Ramón Guijarro Ojeda, Raúl Ruiz Cecilia, 2022, ISBN 978-84-19071-88-0, págs. 551-572

    

  • Peer review para la mejora de los trabajos académicos de los alumnos: Una experiencia y propuestas

    Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Análisis sobre Metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje / coord. por Juan Manuel Trujillo Torres, Santiago Alonso-García, Natalia Campos Soto, Jose María Sola Reche, 2020, ISBN 978-84-1377-173-1, págs. 417-430

    

  • Japanese passive democracy and education

    Kyoko Ito Morales, Jerónimo Morales Cabezas

    Contextos y procesos en investigación educativa / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, José Antonio Marín Marín, Jose María Sola Reche, Juan Manuel Trujillo Torres, 2020, ISBN 978-84-18348-50-1, págs. 179-190

    

  • El uso de Kahoot! en la clase de japonés para motivar el repaso constante

    Kyoko Ito Morales

    Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital: Investigación e innovación educativa / coord. por Christina Holgado Sáez, Rocío Díaz Bravo, 2020, ISBN 978-84-9045-711-5, págs. 193-210

    

  • Propuesta docente: Análisis contrastivo de la competencia en realidad virtual del profesorado de español como lengua extranjera

    Jerónimo Morales Cabezas, Kyoko Ito Morales

    Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital: Investigación e innovación educativa / coord. por Christina Holgado Sáez, Rocío Díaz Bravo, 2020, ISBN 978-84-9045-711-5, págs. 259-272

    

  • Propuesta de aprendizaje de los proverbios y la cultura japoneses a través del juego de cartas Iroha Karuta

    Kyoko Ito Morales, Nobuo Ignacio López Sako

    Investigación e innovación educativa: tendencias y retos / coord. por José María Romero Rodríguez; Inmaculada Aznar Díaz (ed. lit.), María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.), José Antonio Marín Marín (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1324-590-4, págs. 355-366

    

  • Patrimonio cultural y política en Japón: identidad cultural japonesa, diplomacia cultural y desarrollo económico

    Mª Teresa Rodríguez Navarro, Kyoko Ito Morales

    Derecho y relaciones internacionales en Japón: Desde el Tratado de Amistad, Comercio y Navegación de 1868 / coord. por María Carmen Tirado Robles, Francisco Barberán Pelegrín, 2019, ISBN 978-84-17873-51-6, págs. 245-272

    

  • Implantación selectiva del método PPP en el aula de japonés básico: Una experiencia piloto en la Universidad de Granada

    Nobuo Ignacio López Sako, Kyoko Ito Morales

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 112-125

    

• Tesis

  • Democracy in Japan and the role of neighborhood associations

    Kyoko Ito Morales

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Vázquez García (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

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