InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire
Ernesto Panadero, Jesús Alonso Tapia, Daniel García-Pérez, Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán, Rodrigo Pardo García
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 26, Nº. 1, 2021, págs. 10-19
Documentos compartidos para la evaluación formativa en trabajos en grupo
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán, Rafael Alarcón Guerrero, Patricia Ruiz Bravo
Revista de innovación y buenas prácticas docentes, ISSN-e 2531-1336, Vol. 8, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes), págs. 58-68
El entrenador como mentor de jugadores en formación: un estudio de relaciones entrenador-deportista positivas
José Manuel Sánchez Galán, Alberto Lorenzo Calvo, Sergio Jiménez Saiz, Jorge Lorenzo Calvo
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 26, Nº Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Congreso Ibérico de Baloncesto), págs. 95-99
José Manuel Sánchez Galán, Juan Fraile Ruiz
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. Extra 418, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Internacional AEISAD), págs. 613-619
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. Extra 418, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Internacional AEISAD), págs. 631-636
José Manuel Sánchez Galán, Sergio Jiménez Saiz, Jorge Lorenzo Calvo
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. Extra 418, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Internacional AEISAD), págs. 647-653
Career transition from junior to senior in basketball players
Alberto Lorenzo Calvo, Pablo J. Borrás Luján, José Manuel Sánchez Galán, Sergio Jiménez Saiz, Javier Sampedro Molinuevo
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 18, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Suplemento 1. Congreso Ibérico de Baloncesto), págs. 309-312
The coach-athlete relationship in basketball: analysis of the antecedents, components and outcomes
José Manuel Sánchez Galán, Pablo J. Borrás Luján, Nuno M. Leite, Otavio Battaglia, Alberto Lorenzo Calvo
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 18, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Suplemento 1. Congreso Ibérico de Baloncesto), págs. 349-352
La evaluación dialogada en educación superior: Una práctica que empodera al estudiante
José Manuel Sánchez Galán, Juan Fraile Ruiz
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1217
El potencial de la rúbrica como instrumento de evaluación formativa: Una experiencia en educación superior
Juan Agustín Fraile, José Manuel Sánchez Galán, Maria Rosa Gil Juan
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1237
La pizarra frontal luminosa (lightboard) aplicada al flipped classroom en educación superior
Noelia Valle Benítez, José Manuel Sánchez Galán
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1331
Uso de la rúbrica para un extenso trabajo escrito: experiencia formativa en Educación Superior
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán, María Gil
El reto del EEES y su actualidad / coord. por Daniel Navas Carrillo, María Begoña Medina Gómez, Mónica Fernández Morilla, 2018, ISBN 978-84-17690-14-4, págs. 83-100
Google Drive como herramienta para la gestión formativa de proyectos finales
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán
La evaluación educativa: entre la emoción y la razón / coord. por Antonia Ramírez García, Pilar Gutiérrez Arenas, 2018, ISBN 978-84-17171-41-4, págs. 253-263
Un nuevo concepto de pizarra en la universidad: la pizarra frontal luminosa (lightboard) aplicada al "flipped classroom" en educación superior
Noelia Valle Benítez, José Manuel Sánchez Galán
Nueva enseñanza superior a partir de las TIC / coord. por Luis Xabier Martínez Rolán, Clara Janneth Santos Martínez, Javier Puche Gil, 2018, ISBN 978-84-17690-16-8, págs. 409-424
La investigación autónoma como metodología de aprendizaje en educación superior: El método knowledge constructors
José Manuel Sánchez Galán, Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
Aulas virtuales: fórmulas y prácticas / coord. por Graciela Padilla Castillo, 2016, ISBN 978-84-486-1263-4, págs. 737-742
Propuesta de aprendizaje a través de la investigación autónoma: El método Knowledge Constructors en educación superior
José Manuel Sánchez Galán, Juan Fraile, Patricia Ruiz
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 938
Propuesta de sistema de evaluación no continua a través del ePortafolio: Una experiencia en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte
Juan Fraile, José Manuel Sánchez Galán
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 1006
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán
I Jornadas de Buenas Prácticas en Evaluación Formativa en Docencia Universitaria: (actas de las jornadas) : 7, 8 y 9 de septiembre de 2016 Universidad de León / coord. por Ángel Pérez Pueyo, Ángeles Díez Fernández, Carlos Gutiérrez García, David Hortigüela Alcalá, 2016, ISBN 978-84-9773-848-4, págs. 87-99
Aportaciones en soporte videopóster y póster
Avanilde Kemczinski, Daniel Cebrián Robles, Maria do Carmo Duarte Freitas, Manuel Cebrián de la Serna, Isabel Santacruz, Antonio Diaz Ramos, Lourdes Aranda, J. Miguel Enamorado, Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán, Ernesto Panadero, Rodrigo Pardo, José Miguel Morales Asencio, María Rosa Iglesias Parra, Alfonso García Guerrero, Silvia García Mayor, Shakira Kaknani Uttumchandani, Álvaro León Campos, Manuel Jesús Redondo Vidal, Joaquín José Martín Calleja, Mercedes Raquel García Revilla, Olga Martínez Moure, Josefa García Mestanza, Elena García Vila, María Inmaculada González Alonso, Ángeles Díez Fernández, Raquel Domínguez Fernández, Antonio Alias García, Eloy R. Pérez Gallardo, José Manuel Aguilar Parra, Ana Manzano León, María del Pilar Díaz López, María de las Olas Palma García, Javier Pacheco-Mangas, Rosario Castilla Mora, Francisco Cosano Rivas, Trinidad López Espigares, María Isabel Hombrados Mendieta, Cristina Díaz Martín, Ana-Belén Pérez Torregrosa, Elisa Henning, Núria Giné Freixes, Laura Pons Seguí, Maria Aridenise Macena Fontenelle, Raimunda Hermelinda Maia Macena
Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares / Manuel Cebrián de la Serna (aut.), José Serrano Angulo (aut.), Francisco José Ruiz Rey (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-9250-2, pág. 203
El ePortafolio para implementar un sistema de evaluación formativa no continua
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán
TIC actualizadas para una nueva docencia universitaria / José Francisco Durán Medina (dir.), Irene Durán Valero (dir.), 2016, ISBN 978-84-486-1265-8, págs. 227-232
Ignacio Ros Bernal, José Manuel Sánchez Galán
11th International Congress on Sport Science and Physical Education: actas / Víctor Arufe Giráldez (dir.), 2015, ISBN 978-84-943477-0-2
José Manuel Sánchez Galán, Juan Fraile Ruiz
Vectores de la pedagogía docente actual / coord. por Beatriz Peña Acuña, 2014, ISBN 978-84-15705-28-4, págs. 485-503
José Manuel Sánchez Galán
Tesis doctoral dirigida por Alberto Lorenzo Calvo (dir. tes.), Sergio Jiménez Saiz (codir. tes.). Universidad Politécnica de Madrid (2015).
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