InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Una sesión diaria de Educación Física: enfoque, organización y viabilidad legislativa mediante las percepciones del profesorado
Juan Fraile Ruiz, Javier López, David Zamorano Sande, Patricia Ruiz Bravo, María Amalia Faná del Valle Villar, Víctor Manuel López Pastor
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 155, 2024, págs. 29-37
Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor, Patricia Ruiz Bravo
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Nº. 23, 2021
Evaluación formativa, autorregulación, feedback y herramientas digitales: uso de Socrative en educación superior
Juan Vicente Martín Fraile, Patricia Ruiz Bravo, David Zamorano Sande, Daniel Orgaz Rincón
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 42, 2021, págs. 724-734
Documentos compartidos para la evaluación formativa en trabajos en grupo
Juan Fraile Ruiz, José Manuel Sánchez Galán, Rafael Alarcón Guerrero, Patricia Ruiz Bravo
Revista de innovación y buenas prácticas docentes, ISSN-e 2531-1336, Vol. 8, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes), págs. 58-68
Inversiones económicas gamificadas como soporte para la retroalimentación entre pares
Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo, María Valdivieso
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 306-310
Patricia Ruiz Bravo, Laura Cañadas Martín, Marisa Santos-Pastor
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 433-438
Alizon Rodriguez Navia, Patricia Ruiz Bravo, Brenda Reyna Diaz
Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, ISSN-e 2530-7924, Nº. 2, 2018, págs. 29-41
Patricia Ruiz Bravo
Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. Extra 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: V Congreso Internacional Deporte, Dopaje y Sociedad, Madrid.), págs. 34-34
Rompiendo barreras en la educación a distancia: Estrategias efectivas con salas separadas de colaboración y documentos compartidos
Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / coord. por África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-864-7, págs. 497-504
Potenciando la evaluación formativa: Cocreación de rúbricas para el desarrollo profesional en Educación Física
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / coord. por África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-864-7, págs. 617-628
Dale libertad al alumno para que mejore su aprendizaje
Germán Díaz Ureña, Patricia Ruiz Bravo, Sonia García Merino
Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, 2022, ISBN 978-84-1377-920-1, pág. 1207
Metodologías activas ¿qué pueden aportar? un caso en cafyd
Patricia Ruiz Bravo, Rafael Alarcón Guerrero, Germán Díaz Ureña
Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, 2022, ISBN 978-84-1377-920-1, pág. 1225
La importancia de los referentes para la formación profesional en el ámbito biosanitario
María José Ibáñez Ayuso, Juan Fraile Ruiz, María Amalia Faná del Valle Villar, Patricia Ruiz Bravo
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 51
Uso de Kahoot sin puntuación: percepciones de los estudiantes
Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo, María Amalia Faná del Valle Villar, María José Ibáñez Ayuso
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 176
Diálogo entre Ciencias: imprescindible para la formación integral de los alumnos en las Ciencias de la Salud
María Amalia Faná del Valle Villar, Patricia Ruiz Bravo, María José Ibáñez Ayuso, Juan Fraile Ruiz
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 177
Docencia universitaria: uso del aprendizaje tutorado
Patricia Ruiz Bravo, María Amalia Faná del Valle Villar, María José Ibáñez Ayuso, Juan Fraile Ruiz
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 178
La necesidad de un diálogo interdisciplinar para una auténtica formación integral de los alumnos
María Amalia Faná del Valle Villar, María José Ibáñez Ayuso, Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), 2021, ISBN 978-84-1122-006-4, págs. 829-836
La importancia de los referentes para la formación profesional en el ámbito biosanitario
María José Ibáñez Ayuso, Juan Fraile Ruiz, María Amalia Faná del Valle Villar, Patricia Ruiz Bravo
Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, 2021, ISBN 978-84-1122-003-3, págs. 183-191
El aprendizaje tutorado en docencia universitaria: Experiencia de aplicación en el aula
Patricia Ruiz Bravo, María Amalia Faná del Valle Villar, María José Ibáñez Ayuso, Juan Fraile Ruiz
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2021, ISBN 978-84-1122-004-0, págs. 439-449
La puntuación y contexto competitivo en un sistema de respuesta del estudiante basado en el juego
Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo, Amalia Faná del Valle Villar, María José Ibáñez Ayuso
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-007-1, págs. 425-432
Uso del método flipped classroom en clases en remoto durante el tiempo de cuarentena
Bárbara Rodríguez Rodríguez, Patricia Ruiz Bravo, Michelle Matos Duarte
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 154
El e-learning en tiempos del covid-19 en docencia universitaria
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz, Amalia Faná del Valle Villar
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 162
Percepción del feedback y su impacto por parte del alumnado universitario
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz, María Amalia Faná del Valle Villar
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 165
Amalia Faná del Valle Villar, Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 167
Propuesta de comunidad universitaria en torno al curso zero
María Amalia Faná del Valle Villar, Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 2509-2514
E-learning en docencia universitaria: propuesta de herramientas comunicativas e implicación activa del alumnado
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz, María Amalia Faná del Valle Villar
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 3354-3362
La formación humanística: Clave para el estudio del grado de ciencias de la actividad física y el deporte
María Amalia Faná del Valle Villar, Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, 2020, ISBN 978-84-1377-220-2, págs. 329-338
Uso del método flipped classroom en clases en remoto durante el tiempo de cuarentena
Bárbara Rodríguez Rodríguez, Patricia Ruiz Bravo, Michelle Matos Duarte
Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosa María del Pino Salvador; María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-221-9, págs. 193-206
Percepción del feedback o retroalimentación por parte del alumnado
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz, María Amalia Faná del Valle Villar
Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosa María del Pino Salvador; María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-221-9, págs. 1081-1095
El e-learning en tiempos del covid-19 en docencia universitaria
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz, María Amalia Faná del Valle Villar
Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2020, ISBN 978-84-1377-219-6, págs. 305-320
Empleo de tic para la provisión de retroalimentación y autorregulación del aprendizaje
Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 240
El uso de las redes sociales en el aula universitaria: la cultura digital en educación
Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile Ruiz
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 664
Ensanchar los límites del aula viaje "iniciático" para alumnos 1º curso Camino de Santiago
María Amalia Faná del Valle Villar, Gema Sáez Rodríguez, Patricia Ruiz Bravo
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 840-849
Propuesta de aplicación gamificación: acoso escolar-II Guerra Mundial
Patricia Ruiz Bravo, María Amalia Faná del Valle Villar, Gema Sáez Rodríguez
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 2459-2469
Liderazgo de Mujeres en las Universidades Peruanas
Patricia Ruiz Bravo, Jimena Sánchez Zumbado, Aranxa Pizarro
The Time is Now. Feminist Leadership for a New Era [Recurso electrónico] / coord. por Araceli Alonso Rodriguez, Teresa Langle de Paz, 2019, págs. 257-264
La evaluación entre pares y la autoevaluación: una propuesta en el aula de CAFyD
Patricia Ruiz Bravo
Fórmulas docentes de vanguardia / coord. por Basilio Cantalapiedra Nieto, Pablo Aguilar Conde, Paula Requeijo Rey, 2018, ISBN 978-84-17690-11-3, págs. 373-378
La investigación autónoma como metodología de aprendizaje en educación superior: El método knowledge constructors
José Manuel Sánchez Galán, Juan Fraile Ruiz, Patricia Ruiz Bravo
Aulas virtuales: fórmulas y prácticas / coord. por Graciela Padilla Castillo, 2016, ISBN 978-84-486-1263-4, págs. 737-742
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