Mónica Fernández Morilla

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (19)
• Tesis (1)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Educación STEM en la infancia: percepciones del profesorado

    María Teresa Fuertes Camacho, Mónica Fernández Morilla

    TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, ISSN-e 2695-9933, Vol. 13, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Effective educational innovations)

    • Resumen
    

  • Propuesta curricular de enseñanza de religión católica y promoción de la acción climática

    Mónica Fernández Morilla, Silvia Albareda Tiana, María Teresa Fuertes Camacho, Mariona Graell Martín, Esther Jiménez

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 11, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Contents of New Teaching Formulations")

    • Resumen
    

  • Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes

    Mónica Fernández Morilla, María Yolanda Fernández Ramos, Salvador Vidal Raméntol, Silvia Albareda Tiana

    Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, ISSN-e 2659-708X, Vol. 1, Nº. 1, 2019, pág. 1201

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • En el camino hacia el compromiso ambiental: estudio sobre hábitos de consumo personales

    Mónica Fernández Morilla, Silvia Albareda Tiana, Salvador Vidal Raméntol

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 54, 2018, págs. 143-160

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Barreras para la sostenibilidad integral en la Universidad

    Silvia Albareda Tiana, Mónica Fernández Morilla, Josep Maria Mallarach i Carrera, Salvador Vidal Raméntol

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 73, Nº 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Desarrollo sostenible y educación superior en un mundo global / Desenvolvimento sustentável e ensino superior num mundo global Coordinadora / Coordenadora: Belén Sáenz-Rico de Santiago), págs. 253-272

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Sostenibilización curricular en la educación superior: propuesta metodológica

    Mónica Fernández Morilla, María Teresa Fuertes Camacho, Silvia Albareda Tiana

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 6, 2015, págs. 284-304

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Teología de la creación y moral ecológica: Una innovadora propuesta para la enseñanza de la religión católica

    Mónica Fernández Morilla, Silvia Albareda Tiana, María Teresa Fuertes Camacho, Mariona Graell Martín, Esther Jiménez López

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 329

    

  • Percepciones de los docentes en Cataluña sobre la educación STEM en la etapa de 3-6 años

    María Teresa Fuertes Camacho, Mónica Fernández Morilla

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1172

    

  • Opinión del profesorado sobre la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA) sobre la enseñanza de la religión católica vinculada a la promoción de la acción climática

    Mónica Fernández Morilla, Esther Jiménez López, Mariona Graell Martín

    Investigaciones emergentes de nuevo cuño / coord. por Ana María Botella Nicolás, Juan Enrique Gonzálvez Vallés, Aixa Ofelia Rivero-Guerra, 2022, ISBN 978-84-1124-316-2, págs. 243-259

    

  • Enseñanza de la religión católica vinculada con el estudio del cambio climático y fomento de la acción climática

    Mónica Fernández Morilla, Silvia Albareda Tiana, Esther Jiménez López, Salvador Vidal Raméntol

    Repensar las Humanidades en el siglo XXI / coord. por Manuel José López Ruiz, África Presol Herrero, Mónica Viñarás Abad, 2022, ISBN 978-84-1124-304-9, págs. 129-140

    

  • Aprendizaje-servicio para la mejora conjunta de la competencia comunicativa oral de estudiantes universitarios y de bachillerato

    María Teresa Fuertes Camacho, María Carmen Balaguer Fábregas, María Yolanda Fernández Ramos, Mónica Fernández Morilla

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

    • Texto Completo Libro
    

  • La cocina como laboratorio Stem para niños de 3 a 6 años

    Mónica Fernández Morilla, María Teresa Fuertes Camacho

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 222

    

  • Talleres de cocina y educación STEM para niños de 3 a 6 años

    Mónica Fernández Morilla, María Teresa Fuertes Camacho

    Estudios sobre innovaciones educativas / coord. por Andrea Felipe Morales, Beatriz Peña Acuña, Jelena Bobkina, 2019, ISBN 978-84-368-4258-6, págs. 269-280

    

  • Enhancing digital teaching competence of future educators through gamification, interactive games and robotic

    Mónica Fernández Morilla, Cristina Galván Fernández, María Fernández

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching, 2018, ISBN 978-84-09-04967-7, págs. 627-630

    

  • Proposal of a joint assessment rubric of oral communication, mathematical and scientific competecences

    Mónica Fernández Morilla, Mariana Fuentes Loss, María Teresa Fuertes Camacho

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching, 2018, ISBN 978-84-09-04967-7, págs. 851-856

    

  • Propuesta de rúbrica de evaluación integrada de la competencia comunicativa oral, matemática y científica

    Mónica Fernández Morilla, Mariana Fuentes Loss, María Teresa Fuertes Camacho

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1235

    • Texto Completo Libro
    

  • Gamificación, juegos interactivos y robótica para potenciar la competencia digital docente (CDD) de los futuros maestros

    Mónica Fernández Morilla, Cristina Galván Fernández, María Yolanda Fernández Ramos

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1287

    • Texto Completo Libro
    

  • Gamificación, juegos interactivos y de robótica los para potenciar la competencia digital docente (CDD) de los futuros maestros

    Mónica Fernández Morilla, Cristina Galván Fernández, María Yolanda Fernández Ramos

    Las TIC en las aulas de enseñanza superior / José Francisco Durán Medina (ed. lit.), Francisco Javier Godoy Martín (ed. lit.), José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17690-18-2, págs. 119-128

    

  • Propuesta de rúbrica de evaluación integrada de las competencias matemática, científica y comunicativa oral

    Mónica Fernández Morilla, Mariana Fuentes Loss, María Teresa Fuertes Camacho

    Nueva enseñanza superior a partir de las TIC / coord. por Luis Xabier Martínez Rolán, Clara Janneth Santos Martínez, Javier Puche Gil, 2018, ISBN 978-84-17690-16-8, págs. 141-148

    

  • La competencia digital metodológica: elemento clave de la competencia digital docente

    Mónica Fernández Morilla, Eva Perdiguer Florido

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 1022

    

  • Propuesta metodológica y de evaluación para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales en el grado de educación primaria

    Mónica Fernández Morilla

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 959

    • Texto Completo Libro
    

  • Enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales: Propuesta de formación y evaluación por competencias

    Mónica Fernández Morilla

    Retos docentes universitarios como desafío curricular / coord. por Javier Rodríguez Torres, 2016, ISBN 978-84-486-1269-6, págs. 173-192

    

  • Disminución de la Huella Ecológica de los estudiantes: un caso práctico de sostenibilización curricular

    Mónica Fernández Morilla, Silvia Albareda Tiana, Salvador Vidal Raméntol

    Construyendo la nueva enseñanza superior / coord. por María Elena del Valle Mejías, Graciela Padilla Castillo, 2014, ISBN 978-84-481-9745-2, págs. 193-202

    

  • Educación nutricional participativa como innovación docente en la formación de maestros del Grado de Educación Primaria

    Silvia Albareda Tiana, Mónica Fernández Morilla, Azul Alférez Villarreal, Jordi Puig Voltas, Salvador Vidal Raméntol

    Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria, 2014, ISBN 978-84-15524-14-4, págs. 589-593

    

  • Alta contribución de la huella de alimentos a la huella ecológica de los estudiantes: detección de necesidades educativas

    Mónica Fernández Morilla, Silvia Albareda Tiana, María Cristina Fernández Ramos, Azul Alférez, Salvador Vidal Raméntol, María Yolanda Fernández Ramos

    Retos actuales de educación y salud transcultural: Tomo I / Encarnación Soriano Ayala (dir.), Antonio José González Jiménez (dir.), Verónica C. Cala (dir.), 2014, ISBN 978-84-16027-23-1, 348 págs.

    

• Tesis

  • Clonación, caracterización y análisis funcional de los tres últimos genes de la ruta de biosíntesis de treonina y estudio de su implicación en la ruta de biosíntesis de aminoetoxivinilglicina en "Streptomyces" sp. NRRL 5331

    Mónica Fernández Morilla

    Tesis doctoral dirigida por Juan Francisco Martín Martín (dir. tes.), Jesús Manuel Aparicio Fernández (codir. tes.). Universidad de León (2003).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • El reto del EEES y su actualidad

      coord. por Daniel Navas Carrillo, María Begoña Medina Gómez, Mónica Fernández Morilla

      Gedisa, 2018. ISBN 978-84-17690-14-4

      

    • Estrategias medioambientales y sostenibilidad urbana

      coord. por Patricia Casanueva Gómez, Mónica Fernández Morilla

      Universidad Europea Miguel de Cervantes, Servicio de Publicaciones, 2011. ISBN 978-84-936853-9-3

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.