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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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María Pilar Palomo del Blanco, Ana María Peña del Agua
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 63, Nº. 4, 2010, págs. 333-345
La educación emocional en el contexto escolar con alumnado de distintos países
Ana María Peña del Agua, María del Carmen Canga Fernández
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 2, Nº. 3, 2009, págs. 199-210
Ana María Peña del Agua
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 17, Nº 1, 2006, págs. 59-74
Las teorías de la inteligencia y la superdotación
Ana María Peña del Agua
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 84, 2004, págs. 23-38
Ana María Peña del Agua, María Paz García Sanz, Raquel Amaya Martínez González, María Henar Pérez Herrero, Rosario Martínez
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 27, Nº 4, 2004, págs. 425-436
Estudio de las características que percibe el profesorado en alumnos con alta capacidad intelectual
Ana María Peña del Agua, Raquel Amaya Martínez González, María del Rosario Barriales, Ana Esther Velázquez, Lydia López
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 21, Nº 1, 2003, págs. 271-289
Ana María Peña del Agua, María Luz Sordíaz Gutiérrez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 79, 2002, págs. 31-42
Superdotación: factores culturales y barreras sociales
Ana María Peña del Agua
XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 4, 2002 (Ejemplar dedicado a: Investigación educativa), págs. 261-270
Concepto de superdotación: Aspectos psicológicos, personales y sociales
Ana María Peña del Agua
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 77, 2001, págs. 59-76
La influencia cultural en el ámbito de la superdotación
Ana María Peña del Agua
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Nº. 27-28, 2001, págs. 49-59
La formación del profesor de alumnos bien dotados
Ana María Peña del Agua
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 76, 2000, págs. 15-28
Alumnos/as excepcionales con alto nivel de ejecución dentro del contexto escolar
Ana María Peña del Agua
Faisca: revista de altas capacidades, ISSN 1136-8136, Nº. 8, 2000, págs. 76-85
Ana Isabel Álvarez, Ana María Peña del Agua, Raquel Amaya Martínez González, Blanca Rodríguez Díez, Begoña Donaire, Victoria Casielles, Rosario Martínez, Marisa Pereira González, María Paz García González
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 11, Nº 19, 2000, págs. 107-120
La importancia de la edad en la evolución de los miedos infantiles
Ana María Peña del Agua
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 48, Nº. 3, 1995, págs. 365-375
Michel Tournier y Silvina Ocampo: dos crímenes perfectos
Ana María Peña del Agua
Estudios argentinos de literatura de habla francesa / coord. por Mónica Martínez de Arrieta, 2013, ISBN 978-950-33-1094-6, págs. 299-304
La educación emocional como elemento facilitador de convivencia social: Estudio de necesidades emocionales con alumnos de distintos países
Ana María Peña del Agua, María del Carmen Canga Fernández
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 2437-2445
Prácticas externas de la Licenciatura de Pedagogía en el campo de la salud: intervención socioeducativa en una clínica dental
Ana María Peña del Agua, Consuelo Recio Canga, Oliver Rodríguez-Recio
, págs. 1-18
La importancia de la educación permanente en el ámbito de la superdotación/altas capacidades
Ana María Peña del Agua
Educación permanente para todos / coord. por María Teresa Martín González, María Jesús Banciella Suárez, Paloma Ibáñez López, 2004, ISBN 84-362-4499-0, págs. 53-60
Modelos, métodos y procedimientos de identificación de los superdotados
Ana María Peña del Agua
Sociedad del conocimiento, ocio y cultura: un enfoque interdisciplinar / coord. por María Esther del Moral Pérez, 2004, ISBN 84-96119-62-9, págs. 233-248
Ana María Peña del Agua
Aplicaciones en psicología social / coord. por Anastasio Ovejero Bernal, María de la Villa Moral Jiménez, Pep Vivas i Elias, 2000, ISBN 84-7030-834-3, págs. 317-323
El profesor ante el reto presente de la educación en el aula con alumnos/as superdotados/altas capacidades: formación, competencias y características
Ana María Peña del Agua
Cambio educativo. Presente y futuro: comunicaciones / coord. por Teófilo Rodríguez Neira, Luis Álvarez Pérez, Jesús Hernández García, José Vicente Peña Calvo, María del Carmen Rodríguez Menéndez, Enrique Soler Vázquez, Susana Torío López, María Paulina Viñuela Hernández, 1999, ISBN 84-8317-139-2, págs. 67-76
La excepcionalidad en alumnos/as con alto nivel de ejecución: nuevo reto para los profesionales de la educación
Ana María Peña del Agua
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, pág. 281
La superdotación: evaluación psicopedagógica, identificación e intervención
Ana María Peña del Agua
Respuestas educativas para alumnos superdotados y talentosos : [Actas del Congreso Internacional] / coord. por Antonio Sipán Compañé, Juan Carlos López, José Ramón Manzano, 1999, ISBN 84-89859-48-5, págs. 363-372
La superdotación en el contexto de las N.E.E.
Ana María Peña del Agua
Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 2, 1998, ISBN 84-8317-041-8, págs. 633-642
Los miedos en la estructura de la personalidad del niño: evolución y tratamiento
Ana María Peña del Agua
Tesis doctoral dirigida por Alfredo Fierro Bardají (dir. tes.). Universidad de Salamanca (1991).
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