Cadernos de Pesquisa

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  Año 2021, Vol. 51, Número 1

  • Educação Superior, Profissões, Trabalho

    • Intervenção na violência de gênero e alunos universitários: diagnóstico em ação

      Silvia Escobar Fuentes, Carmen Romo Parra, Luis Miguel Rondón García

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    • Las tecnologías en los organismos internacionales: un análisis político del discurso

      Juan Miguel Martínez Martínez, Antonio Tudela Sancho

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  • Educação Superior, Profissões, Trabalho

    • Azul ou rosa? A segregação de gênero no ensino superior brasileiro, 2002-2016

      Tayná Mendes, Luiza Houzel, Bruna Milanki, Carolina Medeiros, Flávia Eduarda Rocha, Pedro Elgaly, Vivian de Almeida Gregori Torres, Flavio Carvalhaes

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    • A recepção de Pierre Bourdieu na sociologia da educação brasileira

      Amurabi Oliveira, Camila Ferreira da Silva

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  • Educação Básica, Cultura, Currículo

    • Inclusão escolar e infraestrutura física de escolas de ensino fundamental

      Camila Elidia Messias dos Santos, Vera Lúcia Messias Fialho Capellini

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    • Inclusão escolar: efeitos do plano nacional de educação nos planos municipais

      Neusete Machado Rigo, Morgana Maciel de Oliveira

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  • Educação Básica, Cultura, Currículo

    • Competências numéricas precoces de crianças equatorianas: diferenças entre tipos de escolas

      Gina Bojorque, Joke Torbeyns, Jo Van Hoof, Daniël Van Nijlen, Lieven Verschaffel

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    • Núcleos de significação: análise dialética das significações produzidas em grupo

      Wanda Maria Junqueira de Aguiar, Elvira Maria Godinho Aranha, Júlio Ribeiro Soares

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  • Educação Superior, Profissões, Trabalho

    • (As)simetrias de género: sucessos e barreiras em discursos profissionais

      Carla Alexandra F. da Silva, Gil Machado, Sara Isabel Magalhães

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    • Criatividade no cotidiano de jovens: o lugar da escola e da experiência

      Alcimar Enéas Rocha Trancoso, Rosemeire Reis

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  • Formação e Trabalho Docente

    • Creencias de los estudiantes del máster de secundaria en España-Portugal

      María Pilar Molina Torres

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    • Las mujeres medievales en los libros de primaria: Crítica y propuestas

      Janire Castrillo Casado, Ursula Luna, Naiara Vicent, Iratxe Gillate Aierdi

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  • Formação e Trabalho Docente

    • O dizer do outro na constituição identitária de professores em formação

      Ana Lúcia Guedes-Pinto, Angela B. Kleiman

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    • Afiliação no sexto ano do ensino fundamental sob o olhar dos alunos

      Lys Maria Vinhaes Dantas, Olivia Maria Costa Silveira, Vladia Jamile dos Santos Jucá, Georgina Gonçalves dos Santos

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  • Formação e Trabalho Docente

    • Práticas docentes e relações étnico-raciais: reflexos da sociedade brasileira

      Gabriela Abuhab Valente, Adriana Santiago Rosa Dantas

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    • Práticas docentes e relações étnico-raciais: reflexos da sociedade brasileira

      Gabriela Abuhab Valente, Adriana Santiago Rosa Dantas

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  • Resenhas

    • O ensino superior em face das mutações no mundo do trabalho: um debate necessário

      Fabrício Aparecido Bueno, Sergio Dias Cirino

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  • Errata

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    • Influências externas como ativos ou passivos na escolarização dos estudantes

      Luana Costa Almeida

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  • Educação Superior, Profissões, Trabalho

    • Desigualdad de género en la investigación médica española: Un caso paradigmático

      José Eliseo Valle Aparicio, Ángel San Martín Alonso, Raquel Valle Escolano

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    • Experiencias musicales a través del relato autobiográfico en la formación docente

      Baikune de Alba Eguiluz, Cristina Arriaga Sanz, María Elena Riaño Galán

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  • Educação Básica, Cultura, Currículo

    • La inclusión escolar en Chile: observada desde la docencia

      Nibaldo Benavides Moreno, Gril Ortiz González, Daniel Reyes

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    • O capital cultural e a produção das desigualdades escolares contemporâneas

      Maria Alice Nogueira

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    • Le phénomène reine des abeilles: Quelles particularités à l’université?

      Rebeca da Rocha Grangeiro, Catherine Esnard

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  • Artigos

    • Estudante de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira

      Vera Lucia Felicetti, Marilia Morosini, Alberto F. Cabrera

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      43 págs.

      

    • Presupuesto de educación pública y macropolítica educacional chilena: hallazgos y debates

      Sebastián Donoso-Díaz, Óscar Arias Rojas, Daniel Reyes Araya

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    • Desigualdad de género en la investigación médica española: Un caso paradigmático

      José Eliseo Valle Aparicio, Ángel San Martín Alonso, Raquel Valle Escolano

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    • Cuestión de género: la discriminación de las investigadoras en Espana

      Laura Aldara Cidrás, Laura Camino Plaza

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    • Segregação vertical na área da Química durante a pandemia de Covid-19 no Brasil

      Ricardo Soares, Rafaela Naegele

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    • Letramento científico: um estudo comparativo entre Brasil e Japão

      Andriele Ferreira Muri Leite, Alicia Bonamino

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