Más allá de la certidumbre (2003) Cochran-Smith, Marilyn Lytle, Susan L. La indagación como base de la formación del profesorado y la mejora de la educación
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Ámbito Citas EDUCACION 40 TRABAJO SOCIAL 1 ARTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Perfiles emocionales del profesorado novel sin formación docente al iniciar la enseñanza profesional Vol. 19 Núm. 1 Pág. 9 | 2024 | Ensayos Pedagógicos |
Vargas Castro, Erick Zorobabel
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| Narrativas y Evaluación Vol. 17 Núm. 1 Pág. 39-55 ARTICULO | 2024 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Leite Méndez, Analía E.
Martagón Vázquez, Virginia
Calvo León, Piedad
Márquez García, María Jesús
|
| Las competencias del profesorado de músicaen la formación inicial desde la perspectiva de estudiantes de Máster Universitario en Formación de Profesorado Núm. 11 Pág. 21-31 | 2023 | Revista Internacional de Educación Musical |
Barrio Aranda, Luis del
Casanova López, Oscar
Vernia Carrasco, Anna Mercedes
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| Evaluación del perfil de egreso de pedagogías en la práctica profesional Núm. 14 Pág. 23 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Álvarez Barahona, Sandra Eliana
Pizarro Cepeda, Patricia Petronila
Guzmán Loyola, José Miguel
|
| Formación de Docentes para la Justicia Social desde la Indagación Biográfica Vol. 11 Núm. 1 Pág. 257-274 ARTICULO | 2022 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Ceballos López, Noelia
Sáiz Linares, Ángela
|
| Docentes, creatividad artística y compromiso social Vol. 33 Núm. 3 Pág. 501-510 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Macaya, Albert
Cañabate Ortiz, Dolors
|
| Co-evaluación formativa para el aprendizaje en línea Vol. 8 Núm. 14 Pág. 11 ARTICULO | 2022 | Trayectorias Universitarias |
Verdún, Noelia
|
| La relación de investigación como una relación entre docentes. Una indagación narrativa Vol. 10 Núm. 3 Pág. 316-341 ARTICULO | 2021 | Qualitative Research in Education |
Caparrós Martín, Ester
Martín Alonso, Diego
Sierra Nieto, J. Eduardo
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| Competencia argumentativa Vol. 24 Núm. 1 Pág. 2 | 2021 | Educación y educadores |
Ruiz Ortega, Francisco Javier
Dussan Lubert, Carmen
|
| Anywhere, anytime Vol. 22 Núm. 2 Pág. 165-177 ARTICULO | 2020 | Revista Fuentes |
Gallego Lema, Vanesa
Correa Gorospe, José Miguel
Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz
|
| Narrativas en la formación Superior. Experiencias en el marco de un Proyecto de Innovación Educativa Vol. 1 Núm. 3 Pág. 192-210 ARTICULO | 2020 | Márgenes |
González Alba, Blas
Blanco Morett, Álvaro
Sánchez, Fátima
|
| Coautoría colectiva Vol. 5 Núm. 9 Pág. 6 ARTICULO | 2019 | Trayectorias Universitarias |
Boyezuk, Diego Alberto
Muro, María Gabriela
Trigo, María Soledad
Arias, Rubén Omar
Cordiviola, Carlos
|
| Talleres con niñas y niños en la formación inicial del profesorado Vol. 22 Núm. 1 Pág. 301-324 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Gutiérrez Cuenca, Luis Pedro
Sanz Alonso, Josu
|
| Cultura de emprendimiento mediante la investigación como estrategia pedagógica apoyada en TIC Vol. 9 Núm. 3 Pág. 763-774 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Bonilla Llanes, Alexandra
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| Convivencia escolar y solución de conflictos mediante la investigación como estrategia pedagógica Vol. 9 Núm. 3 Pág. 63-72 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Contreras, Sallid Isabel
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| Cultura e inteligencia musical mediante la investigación como estrategia pedagógica en educación básica Vol. 9 Núm. 3 Pág. 813-822 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Caballero Sanjuan, Nurys Esther
|
| Lectura y escritura mediante investigación como estrategia pedagógica apoyada en TIC Vol. 9 Núm. 3 Pág. 893-904 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Medina Oviedo, Esperanza
|
| Robótica educativa desde la investigación como estrategia pedagógica apoyada en tic en la escuela Vol. 9 Núm. 3 Pág. 699-708 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Fontalvo Caballero, Farides
|
| Educación ambiental y agro-sostenibilidad empleando la investigación como estrategia pedagógica Vol. 9 Núm. 3 Pág. 413-422 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Vizcaino Patiño, Luis Enrique
|
| Valores escolares mediante la Investigación como Estrategia Pedagógica en educación básica Vol. 9 Núm. 3 Pág. 805-812 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
De la Cruz Calvo, Dairo Elias
|
| Investigación como estrategia pedagógica para el desarrollo del género lirico en la escuela Vol. 9 Núm. 3 Pág. 317-324 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Davila Mejia, Maribel
|
| Lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC Vol. 9 Núm. 1 Pág. 208-218 ARTICULO | 2018 | Cultura, Educación y Sociedad |
Vargas Guerrero, Berenice Del Carmen
|
| El desarrollo de la relación teoría y práctica en el grado de maestro en educación primaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 59-79 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Colén Riau, María Teresa
Castro González, Leyla
|
| La formación inicial de maestros y maestras a debate Vol. 21 Núm. 1 Pág. 143-163 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Bozu, Zoia
Arànega, Susanna
|
| Hacia una ciudadanía democrática e intercultural. Apuntes para la formación del profesorado Núm. 47 Pág. 37-53 ARTICULO | 2017 | Publicaciones |
Sierra Nieto, J. Eduardo
Caparrós Martín, Ester
Vila Merino, Eduardo Salvador
Martín Solbes, Víctor M.
|
| Geogebra para el fortalecimiento del pensamiento espacial en Cálculo Diferencial Vol. 13 Núm. 1 Pág. 106-112 | 2017 | Revista Ingenio |
Carrascal Carrascal, Henry
Chaves Peña, Jorge Ernesto
Cabellos Martínez, Malka Irina
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| El aprendizaje reflexivo en la formación inicial de maestros/as Vol. 27 Núm. 1 Pág. 179-198 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Colén Riau, María Teresa
Jarauta Borrasca, Beatriz
Castro González, Leyla
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| Modelos y tendencias en la investigación sobre efectividad, impacto y transferencia de la formación docente en educación superior Vol. 51 Núm. 1 Pág. 81-107 ARTICULO | 2015 | Educar |
Feixas Condom, Mònica
Lagos Rebolledo, Patricio
Fernández Fernández, Idoia Begoña
Sabaté, Saraí
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| La escuela como contexto de la formación inicial del profesorado Vol. 19 Núm. 1 Pág. 228-242 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Rivas Flores, José Ignacio
Leite Méndez, Analía E.
Cortés González, Pablo
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| Por fin graduadas. Las incertidumbres del comienzo de una nueva etapa como maestras de Educación Infantil Vol. 30 Núm. 2 Pág. 289-298 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Sordo González, Cristina
Rotondaro da Silveira, Fernanda
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| Enfoque radical e inclusivo de la formación Vol. 12 Núm. 2 Pág. 163-264 ARTICULO | 2014 | REICE |
de la Herrán Gascón, Agustín
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| La lectura de la polifonía e intertextualidad en el texto científico Vol. 18 Núm. 57 Pág. 413-435 | 2013 | Revista mexicana de investigación educativa |
Aguilar González, Luz Eugenia
Fregoso Peralta, Gilberto
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| Culturas, formación y desarrollo profesional. La integración de las TIC en las instituciones educativas Núm. 362 Pág. 323-347 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Gewerc Barujel, Adriana
Montero Mesa, María Lourdes
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| La investigación-acción colaborativa como herramienta para la formación continua de profesores secundarios de ciencias Núm. 0 Pág. 845-849 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Cortez, Mónica
González Weil, Corina
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| La formación universitaria de los maestros de educación primaria Núm. 76 Pág. 45-63 ARTICULO | 2013 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Cantón Mayo, Isabel
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| El rol del orientador en la mejora escolar. Una investigación centrada en la voz del alumnado como elemento de cambio Vol. 10 Núm. 2 Pág. 7-20 ARTICULO | 2012 | Revista de investigación en educación |
Calvo Salvador, Adelina
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| Los Encuentros de Innovación en Docencia Universitaria Núm. 34 Pág. 11-28 ARTICULO | 2011 | Pulso |
Margalef García, Leonor Cecilia
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| Innovando el Practicum de Educación Social Núm. 354 Pág. 237-264 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
Beloki Arizti, Nekane
Ordeñana García, Begoña
Darretxe Urrutxi, Leire
González de la Hoz, María Nieves
Flecha García, Ana Concepción
Hernando Gómez, Mª del Carmen
Alonso Calle, Aitor
Mosquera Lajas, Alvaro
Sanz Esparza, Zuriñe
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| Las comunidades profesionales de aprendizaje Vol. 9 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO | 2011 | REICE |
Krichesky, Gabriela J.
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
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| Las instituciones terciarias de formación docente en Argentina Vol. 47 Núm. 2 Pág. 211-235 ARTICULO | 2011 | Educar |
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| Hacia un programa de formación docente para la Justicia Social Vol. 9 Núm. 4 Pág. 63-77 ARTICULO | 2011 | REICE |
Krichesky, Gabriela J.
Martínez Garrido, Cynthia
Martínez Peiret, Ana Mª
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| Luchando contra la historia Vol. 23 Núm. 61 Pág. 67-79 ARTICULO | 2011 | Revista Educación y Pedagogía |
Rivas Flores, José Ignacio
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| Elkarrikertuz egitasmoa Vol. 22 Núm. 1 Pág. 77-94 ARTICULO | 2010 | Tantak |
Correa Gorospe, José Miguel
Gutiérrez Cuenca, Luis Pedro
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| Práctica docente extramuros universitarios Núm. 16 Pág. 131-156 ARTICULO | 2010 | Tendencias pedagógicas |
Copello, María Inés
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| Elkarrikertuz Núm. 16 Pág. 107-130 ARTICULO | 2010 | Tendencias pedagógicas |
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| El modelo reflexivo en la formación de maestros y el pensamiento narrativo Núm. 350 Pág. 493-505 ARTICULO | 2009 | Revista de educación |
Gutiérrez Cuenca, Luis Pedro
Correa Gorospe, José Miguel
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| El e- portafolio en el proyecto Elkarrikertuz Núm. 8 Pág. 5 ARTICULO | 2009 | RED |
Correa Gorospe, José Miguel
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Gutiérrez Cuenca, Luis Pedro
|
| El desarrollo profesional del profesorado de ciencias como integración de la reflexión y la práctica Vol. 4 Núm. 3 Pág. 372-393 ARTICULO | 2007 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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Mellado Jiménez, Vicente
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| Estudios de las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros de la Universidad de Granada Núm. 2 Pág. 107-143 ARTICULO | 2006 | UTE Teaching & Technology |
Latorre Medina, María José
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