Bakieva, Margarita

Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Diseño y validación de un instrumento para evaluar la colegialidad docente (2016) que ha recibido 5 citas.

Universitat de València EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación P74

Número de publicaciones: 43 (62.8% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P83 96
Índice h: 6
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 2.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.5
Edad académica: 9 años
Índice m: 0.67

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 12
2023 8
2022 32
2021 13
2020 18
2019 13
2018 15
2017 6
2016 6
2015 3
2014 7
2013 3
2012 1
2011 0
2010 0
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 3
2021 2 6
2019 1 16
2018 3 11
2017 1 7
2016 4 13
2015 2 11
2014 1 7
2013 2 8
2012 3 14
2011 6 40
2009 4 1
2010 4 0
2020 6 0
2023 1 0
2024 2 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
29 Artículo de revista 118
14 Capítulo de libro 14
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 21

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2011 Actividades extraescolares y rendimiento académico
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2012 Los resultados de aprendizaje como indicador para la evaluación de la calidad de la docencia universitaria
Artículo ARTICULO 10
2018 Colegialidad docente
Artículo ARTICULO 10
2016 Trends analysis in the investigations realised from the data of the PISA project
Artículo ARTICULO 8
2015 Diseño y validación del constructo teórico de justicia social percibida por el alumnado en los centros escolares
Artículo ARTICULO 8
2013 Consideraciones metodológicas sobre la evaluación de la competencia en L2.
Artículo 8
2019 Sistemas de atención a la educación infantil en América Latina y El Caribe (AL y C)
Artículo ARTICULO 6
2017 Aproximaciones cualitativas para la definición y validación de constructos de instrumentos estandarizados de medida
Capítulo 6
2019 Evidencias de validez interna de un instrumento para evaluar la colegialidad docente
Artículo 4
2015 Rendimiento de los estudiantes de primer curso de universidad en las tareas orales en la simulación de un examen de acceso a la universidad
Artículo ARTICULO 3
2019 El rol de la colegialidad en el desarrollo profesional de la carrera docente
Artículo ARTICULO 3
2021 La formación inicial de docentes de educación infantil en América Latina y el caribe y su relación con el valor social objetivo de la educación
Artículo 3
2021 El mapa de indicadores del modelo UNIVECS (MI-UNIVECS)
Capítulo 3
2014 Reflexiones de un grupo de gestores en Valencia sobre las evaluaciones de sistemas educativos
Capítulo 3
2014 Colegialidad docente
Artículo ARTICULO 2
2012 Evaluación de la innovación
Artículo ARTICULO 2
2012 Hacia una definición del constructo de colegialidad docente
Artículo ARTICULO 2
2022 Panorama general sobre formación inicial y empleabilidad de Docentes de EAPI en Chile
Artículo ARTICULO 2
2019 Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia en universidades iberoamericanas
Artículo ARTICULO 2
2018 Relación entre estilos educativos familiares y el valor social subjetivo de educación
Artículo ARTICULO 1
2014 Análisis textual de los grupos focales
Capítulo 1
2009 Cuatro años de la versión computerizada del examen de inglés como segunda lengua (TOEFL)
Artículo ARTICULO 1
2022 Estudio diferencial del rol familiar en la educación a distancia en confinamiento debido al COVID-19
Artículo 1
2014 Análisis de un cuestionario para evaluar materiales elaborados por personal docente en un espacio colaborativo para la innovación educativa
Artículo ARTICULO 1
2019 Diseño de indicadores simples y complejos para la evaluación de entrada, proceso, producto y contexto para el modelo UNIVECS
Capítulo 1
2017 Learning logs in foreign language study
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025