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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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The representation and processing of synonyms and translations: A masked priming study with European Portuguese-English bilinguals
Ângela Tomaz, Helena M. Oliveira, Ana Paula Soares, Séverine Casalis, Montserrat Comesaña Vila
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 28, Nº. 3, 2024, págs. 424-439
Language balance rather than age of acquisition: A study on the cross-linguistic gender congruency effect in Portuguese–German bilinguals
Ana Rita Sá Leite, Cristina Flores, Carina Eira, Juan Haro, Montserrat Comesaña Vila
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 26, Nº 5, 2023, págs. 1079-1092
Love me in L1, but hate me in L2: How native speakers and bilinguals rate the affectivity of words when feeling or thinking about them
Pilar Ferré Romeu, Marc Guasch Moix, Hans Stadthagen-Gonzalez, Montserrat Comesaña Vila
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 25, Nº 5, 2022, págs. 786-800
The cognate facilitation effect depends on the presence of identical cognates
Sophie L. Arana, Helena M. Oliveira, Ana Isabel Fernandes, Ana Paula Soares, Montserrat Comesaña Vila
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 25, Nº 4, 2022, págs. 660-678
Lexico-syntactic interactions in the resolution of relative clause ambiguities in a second language (L2): the role of cognate status and L2 proficiency
Ana Paula Soares, Helena Mendes Oliveira, Montserrat Comesaña Vila, Ana Santos Costa
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, ISSN-e 1576-8597, ISSN 0211-2159, Vol. 39, Nº 2, 2018, págs. 164-197
Masked translation priming with cognates and noncognates: Is there an effect of words’ concreteness?
Pilar Ferré Romeu, Rosa M. Sánchez-Casas, Montserrat Comesaña Vila, Josep Demestre
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 20, Nº 4, 2017, págs. 770-782
I saw this somewhere else: the Spanish Ambiguous Words (SAW) database
Isabel Fraga Carou, Isabel Padrón Rodríguez, Manuel Perea Lara, Montserrat Comesaña Vila
Lingua: International review of general linguistics, ISSN 0024-3841, Nº 185, 2017, págs. 1-10
Rita Pureza, Ana Paula Soares, Montserrat Comesaña Vila
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 19, Nº 3, 2016, págs. 533-549
P-PAL: Uma base lexical com índices psicolinguísticos do Português Europeu
Ana Paula Soares, Montserrat Comesaña Vila, Alvaro Iriarte Sanromán, José Almeida, Alberto Manuel Brandão Simões, Ana Costa, Patrícia Cunha França, João Machado
Linguamática, ISSN 1647-0818, Vol. 2, Nº. 3, 2010, págs. 67-72
El papel de la animacidad en la resolución de ambigüedades sintácticas en portugués europeo: evidencia en tareas de producción y comprensión
Ana Paula Soares, Isabel Fraga Carou, Montserrat Comesaña Vila, Ana Piñeiro Barreiro
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 22, Nº. 4, 2010, págs. 691-696
Estudio normativo del valor afectivo de 478 palabras españolas
I. Fraga, Manuel Perea Lara, J. Redondo, Montserrat Comesaña Vila
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, ISSN-e 1576-8597, ISSN 0211-2159, Vol. 26, Nº 2, 2005, págs. 317-326
El procesamiento de palabras emocionales en español como lengua materna o extranjera
Montserrat Comesaña Vila, Markus Conrad, Isabel Fraga Carou
Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE-L2 / coord. por Jon Andoni Duñabeitia, María del Carmen Méndez Santos, 2021, ISBN 978-84-1391-855-6, págs. 213-234
21. Errores de lectura en niños bilingües
Montserrat Comesaña Vila, Isabel Fraga Carou
Lecturas de psicología experimental / coord. por Beatriz Gil Gómez de Liaño, Juan Botella Ausina, Raúl Cabestrero, María José Contreras, 2006, ISBN 84-362-5176-8, págs. 211-218
Procesamiento de palabras: efectos de frecuencia y lexicalidad
Isabel Fraga Carou, Montserrat Comesaña Vila
Procesos psicológicos básicos II / coord. por José Fernández Rey, Isabel Fraga Carou, Jaime Mauro Redondo Lago, Miguel Ángel Alcaraz García, José L. Pardo-Vázquez, Vol. 2, 2004 (Cuaderno de prácticas de memoria y lenguaje), ISBN 84-368-1861-X, págs. 131-134
Reconocimiento visual de traducciones cognaticias y no cognaticias en sujetos bilingües
María del Carmen Tejido Lopez, Isabel Fraga Carou, Montserrat Comesaña Vila
Procesos psicológicos básicos II / coord. por José Fernández Rey, Isabel Fraga Carou, Jaime Mauro Redondo Lago, Miguel Ángel Alcaraz García, José L. Pardo-Vázquez, Vol. 2, 2004 (Cuaderno de prácticas de memoria y lenguaje), ISBN 84-368-1861-X, págs. 163-166
Procesamiento de palabras: efectos de frecuencia y lexicalidad
Isabel Fraga Carou, Montserrat Comesaña Vila
Procesos psicológicos básicos II / coord. por José Fernández Rey, Isabel Fraga Carou, Jaime Mauro Redondo Lago, Miguel Ángel Alcaraz García, José L. Pardo-Vázquez, Vol. 1, 2004 (Manual de prácticas de memoria y lenguaje), ISBN 84-368-1760-5, págs. 191-200
Reconocimiento visual de traducciones cognaticias y no cognaticias en sujetos bilingües
María del Carmen Tejido Lopez, Isabel Fraga Carou, Montserrat Comesaña Vila
Procesos psicológicos básicos II / coord. por José Fernández Rey, Isabel Fraga Carou, Jaime Mauro Redondo Lago, Miguel Ángel Alcaraz García, José L. Pardo-Vázquez, Vol. 1, 2004 (Manual de prácticas de memoria y lenguaje), ISBN 84-368-1760-5, págs. 257-267
Acuña-Fariña, C. (2023). Syntactic Processing: An Overview. London and New York: Routledge
Montserrat Comesaña Vila
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Vol. 22, Nº. 1, 2023, págs. 215-217
Es reseña de:
Syntactic Processing: An Overview
C. Acuña-Fariña
London and New York : Routledge, 2023
Representaciones léxicas y conceptuales en niños y adultos bilingües
Montserrat Comesaña Vila
Tesis doctoral dirigida por Isabel Fraga Carou (dir. tes.), Manuel Perea Lara (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2007).
Representation and processing of grammatical gender: analysing the gender congruency effect
Tesis doctoral dirigida por Isabel Fraga Carou (dir. tes.), Montserrat Comesaña Vila (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2021).
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