InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La voz de los estudiantes en riesgo de abandono escolar. Su visión sobre el profesorado
José Miguel Garrido Miranda, Monserrat Polanco Madariaga
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 42, Nº. 170, 2020, págs. 6-21
Intención y práctica con TIC en formadores de profesores: Congruencias, colisiones y autoeficacia
José Miguel Garrido Miranda
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 44, Nº. 3, 2018, págs. 253-269
Análisis de la disposición pedagógica de los futuros profesores para usar las TIC.
José Miguel Garrido Miranda, David Contreras Guzmán, Christian Miranda Jaña
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 39, Nº. 3 (especial), 2013, págs. 59-74
Videojuegos de estrategia: algunos principios para la enseñanza.
José Miguel Garrido Miranda
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 15, Nº. 1, 2013, 74 págs.
Los desafíos pedagógicos en el uso de recursos digitales: Un estudio de caso en profesores en formación de primaria
José Miguel Garrido Miranda, Valentina Haas Prieto, Jaime Rodríguez Méndez
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 298-304
La formación inicial de docentes en Chile: la discusión de la relación entre teoría y práctica
José Miguel Garrido Miranda
Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros: una visión caleidoscópica / coord. por María Teresa Colén Riau, 2017, ISBN 978-84-9921-904-2, págs. 203-213
Creencias sobre el rol de las tecnologías de información y comunicación en la formación inicial de docentes: explorando las diferencias entre estudiantes y docentes universitarios
José Miguel Garrido Miranda
Tesis doctoral dirigida por José Luis Medina Moya (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2010).
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