Daniel Caballero Juliá

• Artículos de revistas (16)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
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• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • La aplicación del aprendizaje cooperativo en educación física: validación de una herramienta útil para su análisis

    Raúl Martínez Benito, Galo Sánchez Sánchez, Daniel Caballero Juliá, Antonio Sánchez Martín

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 64, 2025, págs. 32-43

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  • La enseñanza del fútbol y deportes de invasión en una Educación Física coeducativa en Educación Secundaria: Revisión sistemática

    Matias Martin Labrador, Daniel Caballero Juliá, María Jesús Cuéllar Moreno

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 51, 2024, págs. 1161-1167

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  • Uso de dispositivos móviles entre los jóvenes: Hacia una regulación multinivel

    Gabriel Álvarez López, Lourdes Belén Espejo Villar, Luján Lázaro Herrero, Daniel Caballero Juliá

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 53, Nº. 1, 2023

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  • Analysis of Final Year Project Syllabi in Physical Education Teacher Education: Is The Assessment Formative?

    María del Rosario Romero Martín, Daniel Caballero Juliá, Nuria Ureña Ortín, Encarnación Ruiz Lara

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 18, Nº. 55, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico de Evaluación formativa y compartida en Educación Física. Evaluar para implicar, dialogar, compartir y aprender), págs. 215-239

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  • Éducation corporelle et décrochage scolaire: une problématique oubliée dans les innovations de la revue EP.S et les discours officiels (1981-2020)?

    Joseph Gandrieau, Clément Llena, Daniel Caballero Juliá, Éric Flavier, Jean Saint-Martin

    Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 18, 2023 (Ejemplar dedicado a: Publicação contínua)

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  • Revisión bibliográfica sobre la actividad física en el medio natural en Educación Física

    Juan Carlos Díaz Pérez, Daniel Caballero Juliá, María Jesús Cuéllar Moreno

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 48, 2023, págs. 807-815

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  • University training in physical activity: Exploring competences and assessment

    Sonia Asún Dieste, Daniel Caballero Juliá, María Rosario Romero Martín

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 23, Nº. 90, 2023, págs. 394-411

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  • Promoción del Pensamiento Computacional en estudiantes pre-universitarios: ¿cómo se emocionan?

    Rafael Herrero Álvarez, Coromoto León Hernández, Gara Miranda Valladares, Eduardo Manuel Segredo González, Óscar Socas, María Jesús Cuéllar Moreno, Daniel Caballero Juliá, Laura García Díaz, Yolanda Díaz Perdomo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 6, 2021, págs. 219-226

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  • Conocimientos de los escolares españoles sobre hábitos de salud

    Daniel Caballero Juliá, María Jesús Cuéllar Moreno, Philippe Campillo

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 16, Nº. 48, 2021, págs. 207-214

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  • Génesis sociohistórica de la expresión corporal en España

    Daniel Caballero Juliá, María Jesús Cuéllar Moreno, Marie Carmen García

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Nº. 25, 2019, págs. 1-14

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  • Adaptación y validación de una escala de evaluación de competencias en formación universitaria de actividad física en Francia y España

    Sonia Asún Dieste, Daniel Caballero Juliá, Lena Lhuisset, Marta Rapún López, Miguel Chivite Izco, María del Rosario Romero Martín

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: XII Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - “Buenas prácticas de evaluación formativa y compartida en todas las etapas educativas”), págs. 391-397

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  • Sistema sociosanitario francés para la atención al jugador patológico

    Daniel Caballero Juliá

    Actas de coordinación sociosanitaria, ISSN-e 2529-8240, Nº. 22, 2018, págs. 89-107

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  • Innovación y Música: Aprendiendo música a través de un flashmob

    María Jesús Cuéllar Moreno, Jose Antonio Cubas Delgado, Daniel Caballero Juliá

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, ISSN-e 1698-7454, Vol. 15, 2018, págs. 139-151

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  • JK-Meta-Biplot y STATIS Dual como herramientas de análisis de tablas textuales múltiples

    Daniel Caballero Juliá, Purificación Galindo Villardón, Marie Carmen García

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 25, 2017, págs. 18-33

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  • Grupos de Discusión y HJ-Biplot: Una Nueva Forma de Análisis Textual

    Daniel Caballero Juliá, Purificación Vicente Galindo, Purificación Galindo Villardón

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 2, 2014, págs. 19-36

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  • Influencia del contexto docente sobre los intereses de los futuros maestros especialistas en Educación Física

    Juan Antonio García Herrero, Galo Sánchez Sánchez, Daniel Caballero Juliá

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 19, 2013, págs. 211-224

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • How do young students get enthusiastic about computational thinking activities?

    R. Herrero Álvarez, C. León, G. Miranda, Eduardo Manuel Segredo González, O. Socas, María Jesús Cuéllar Moreno, Daniel Caballero Juliá, L. García, Y. Díaz

    EDULEARN21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 5th-6th, 2021, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2021, ISBN 978-84-09-31267-2, pág. 725

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  • Carrera corpo-expresiva: transformación mediante actividades artísticas

    Daniel Caballero Juliá, María Jesús Cuéllar Moreno

    Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 3, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais/Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales), ISBN 978-989-54476-5-7, págs. 90-99

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  • Características del profesorado de educación física en Educación Secundaria

    María Jesús Cuéllar Moreno, Daniel Caballero Juliá

    Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 1, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Educação), ISBN 978-989-54476-3-3, págs. 121-132

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  • Evolución curricular de la educación física en la formación inicial del magisterio durante el franquismo. Una visión a la expresión corporal en España

    Daniel Caballero Juliá, María Jesús Cuéllar Moreno, Marie Carmen García

    La pedagogía académica y la formación del magisterio. De la revolución, el adoctrinamiento y la formación para la patria / Teresa González Pérez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-948668-7-6, págs. 179-207

    

• Tesis

  • Socialisations et institutionnalisation des pratiques corpo-expressives en Espagne

    Daniel Caballero Juliá

    Tesis doctoral dirigida por Marie Carmen García (dir. tes.). Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées (2018).

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• Tesis dirigidas

  • El aprendizaje cooperativo en educación física desde la perspectiva docente: dificultades y estrategias para su correcta aplicación

    Raúl Martínez Benito

    Tesis doctoral dirigida por Galo Sánchez Sánchez (dir. tes.), Daniel Caballero Juliá (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en:  GREDOS  TESEO 
    

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