Cristian Perez Centeno

• Artículos de revistas (16)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Reseñas (8)

• Artículos de revistas

  • Editorial 18

    Norberto Fernández Lamarra, Pablo García, Cristian Perez Centeno

    RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 18, 2023, págs. 10-12

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  • La Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación y el campo de la educación comparada

    Cristian Perez Centeno, Norberto Fernández Lamarra

    RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 17, 2022, págs. 118-123

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  • La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia. Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero

    Marisa Álvarez, Norberto Fernández Lamarra, Pablo Daniel García, María Eugenia Grandoli, Cristian Perez Centeno

    Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 22, Nº. Extra 0, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación en tiempos de pandemia: estrategias para la mejora de los procesos educativos), págs. 171-187

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  • XVII Congreso Mundial de Sociedades de Educación comparada: el futuro de la educación

    Cristian Perez Centeno

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 10, N. 15, 2019, págs. 165-167

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  • Investigación y política educativa en la Argentina post-2000

    Cristian Perez Centeno

    RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 9, 2018, págs. 171-173

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  • Debates y desafíos para el desarrollo de la educación superior latinoamericana del futuro: hacia una nueva reforma universitaria

    Norberto Fernández Lamarra, Cristian Perez Centeno

    Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur, ISSN-e 2347-0658, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 29-51

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  • La profesión académica universitaria. Perspectivas regionales e internacionales.

    Cristian Perez Centeno

    Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur, ISSN-e 2347-0658, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 128-130

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  • El estudio de la profesión académica universitaria en Argentina. Estado de situación y perspectivas.

    Cristian Perez Centeno

    Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur, ISSN-e 2347-0658, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 226-255

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  • CÁTEDRA UNESCO: Educación y Futuro en América Latina. Reformas, cambios e innovaciones. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO

    Cristian Perez Centeno

    RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 6, 2017, págs. 97-100

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  • García, L.B; Manzione, M.A. y Zelaya, M. (2015). Administración y Gestión de la Educación. La configuración del campo de estudio. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes.

    Cristian Perez Centeno

    RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 6, 2017, págs. 118-119

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  • La educación superior latinoamericana en el inicio del nuevo siglo. Situación, principales problemas y perspectivas futuras

    Norberto Fernández Lamarra, Cristian Perez Centeno

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 27, 2016 (Ejemplar dedicado a: La educación en América Latina hoy), págs. 123-148

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  • PISA en el contexto latinoamericano: los casos de Argentina, Brasil y Chile

    Mariana Leal de Barros, Cristian Perez Centeno

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 5, Nº. 6, 2014, págs. 46-62

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  • El ejercicio de la profesión académica universitaria argentina en el nivel de posgrado y la educación a distancia, en el contexto nacional e internacional.

    Cristian Perez Centeno

    Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur, ISSN-e 2347-0658, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 179-195

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  • XV Congreso Mundial de Educación Comparada Buenos Aires. 24-28 de junio de 2013

    Norberto Fernández Lamarra, Cristian Perez Centeno

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 4, 2012, págs. 212-217

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  • XV Congreso Mundial de Educación Comparada (Buenos Aires, 2013): nuevos tiempos, nuevas voces: perspectivas comparadas para la educación

    Cristian Perez Centeno

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 3, Nº. 3, 2012, págs. 107-108

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  • ¿Han funcionado las reformas educativas en América Latina?: Un estudio de los casos de Argentina, Brasil y Chile

    Cristian Perez Centeno, Mariana Leal de Barros

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 19, Nº. 1, 2011

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Los estudios internacionales de evaluación de la calidad en América Latina: estado de situación y del debate en el ámbito del MERCOSUR

    Cristian Perez Centeno, Gabriel Asprella, Lilia Toranzos

    Evaluaciones Externas: Mecanismos para la configuración de representaciones y prácticas en educación / Héctor Monarca (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-24476-8, págs. 51-82

    

  • Los estudios internacionales de evaluación de la calidad en América Latina: estado de situación y del debate en el ámbito del MERCOSUR

    Cristian Perez Centeno, Gabriel Asprellaq, Lilia Toranzos

    Evaluaciones externas: mecanismos para la configuración de representaciones y prácticas en educación / coord. por Héctor Monarca, 2015, ISBN 978-84-15295-80-8, págs. 59-88

    

• Reseñas

  • [Reseña de] Revista Española de Educación Comparada

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 8, Nº. 11, 2017, págs. 139-140

    Es reseña de:

    • Revista Española de Educación Comparada

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  • V Congreso Nacional e Internacional de Estudios Comparados en Educación: Educación y futuro: debates y desafíos en perspectiva internacional

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 6, Nº. 8, 2015, págs. 180-181

    Es reseña de:

    • V Congreso Nacional e Internacional de Estudios Comparados en Educación: Educación y futuro: debates y desafíos en perspectiva internacional

      2015

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  • XXVI Conferencia de la Comparative Education Society in Europe (CESE): Governing educational spaces: knowledge, teaching, and learning in transition: the world in Europe, Europe in the world

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 5, Nº. 6, 2014, págs. 175-176

    Es reseña de:

    • XXVI Conferencia de la Comparative Education Society in Europe (CESE): Governing educational spaces: knowledge, teaching, and learning in transition: the world in Europe, Europe in the world

      2014

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  • XV Congreso Mundial de Educación Comparada, Buenos Aires, 24-28 de junio de 2013: Nuevos tiempos, nuevas voces: perspectivas comparadas para la educación

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 4, Nº. 4, 2013, págs. 157-158

    Es reseña de:

    • XV Congreso Mundial de Educación Comparada, Buenos Aires, 24-28 de junio de 2013: Nuevos tiempos, nuevas voces: perspectivas comparadas para la educación

      UNTREF, 2013

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  • Manzon, M. (2011). Comparative education: the construction of a field. Hong Kong: CERC-Springer

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 3, Nº. 3, 2012, págs. 120-121

    Es reseña de:

    • Comparative education: the construction of a field

      María Manzon

      CERC-Springer, 2011

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  • Fernández Lamarra, N. y Costa de Paula, M.F. (Comp.) (2011). La democratización de la educación superior en América Latina. Límites y Posibilidades. Sáenz Peña: EDUNTREF

    Cristian Perez Centeno

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 3, 2011 (Ejemplar dedicado a: Calidad e inclusión social en la Universidad), págs. 151-154

    Es reseña de:

    • La democratización de la educación superior en América Latina. Límites y posibilidades

      Norberto Fernández Lamarra (comp.), María de Fátima Costa de Paula (comp.)

      EDUNTREF, 2011

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  • La democratización de la educación superior en América Latina. Límites y Posibilidades, por Norberto Fernández Lamarra y Maria de Fátima Costa de Paula (comp.). Sáenz Peña: EDUNTREF, 2011

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 2, Nº. 2, 2011, págs. 104-105

    Es reseña de:

    • La democratización de la educación superior en América Latina: límites y posibilidades

      Norberto Ferández Lamarra, María de Fátima Costa De Paula

      EDUNTREF, 2011

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  • Mark Bray, Bob Adamson y Mark Mason (2010): “Educación comparada. Enfoques y métodos”. Buenos Aires, Granica

    Cristian Perez Centeno (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 1, Nº. 1, 2010, págs. 93-93

    Es reseña de:

    • Educación comparada: enfoques y métodos

      Mark Bray, Bob Adamson, Mark Mason

      Granica, 2010

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