Arturo Damián Rodríguez Zambrano

• Artículos de revistas (13)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)

• Artículos de revistas

  • Desarrollo de la inteligencia emocional en preescolares con TDAH: un estudio de caso en un centro educativo de Manta-Manabí-Ecuador

    Elsa Iris Marisol Luzardo Villafuerte, Arturo Damián Rodríguez Zambrano

    MLS Educational Research, ISSN 2603-5820, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 97-109

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  • Estudio exploratorio sobre la autopercepción de las competencias docentes en atención a educandos con discapacidad visual

    Douglas Vera Ibarra, Daniela Zambrano Valencia, Arturo Damián Rodríguez Zambrano

    Qualitas: Revista Científica, ISSN-e 2661-6610, ISSN 1390-6569, Vol. 28, Nº. 28, 2024 (Ejemplar dedicado a: QUALITAS), págs. 35-53

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  • Validación de escala para proyectos de vinculación universtarios en educación inclusiva (PUVEI)

    Kenia Fernanda Cevallos Solorzano, Maricarmen Vanessa Anchundia Piloso, Arturo Damián Rodríguez Zambrano

    Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, ISSN-e 2530-934X, Nº. 7, 2023, págs. 46-62

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  • Rol investigador en la identidad del profesorado de Educación física y Psicología educativa: estudio comparativo

    Tahimi Achilie Valencia, Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 43, 2022, págs. 192-204

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  • Entornos sociales y emocionales de un adolescente con síndrome de Down: La historia de la vida de Mateo

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Nicol Tatiana Quijije Franco, Carmen María Zambrano Zambrano

    Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, ISSN-e 2530-934X, Nº. 5, 2021, págs. 37-56

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  • Puesta en marcha del modelo pedagógico: Un análisis de la práctica docente en una institución de educación básica

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, María Nycole Mera Medranda, Mirko Jair Toala Tigua, Jean Carlos Castaño Moreira

    Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, ISSN-e 2530-934X, Nº. 5, 2021, págs. 94-111

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  • Ciencia y corrientes epistemológicas: una breve revisión para el estudio

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano

    Contribuciones a las Ciencias Sociales, ISSN-e 1988-7833, Nº. 7 (julio), 2020

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  • Apuntes para el diagnóstico de la educación en el contexto local; resultados desde la docencia y la vinculación

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Cintya Maribel Zambrano Zambrano

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 12, Nº. 3, 2020

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  • Incidencia de la epilepsia del lóbulo temporal: Una historia de vida en la escuela

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Mirko Jair Toala Tigua, Karina M. Álava Naranjo

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 12, Nº. 1, 2020

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  • Lectura digital y de textos impresos: ¿realmente existen diferencias?

    Beatriz Araceli Moreira Macías, Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Tannia Aytamira Chávez Córdova

    Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 10 (Octubre), 2020

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  • Familia, escuela y sociedad: estrategias para los problemas de comportamiento académico en instituciones de educación básica

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Jean Carlos Castaño Moreira, Karen Elisa Corral Joza, García Matute Mónica Mercedes Jacquelin

    Revista Venezolana de Gerencia: RVG, ISSN-e 2477-9423, ISSN 1315-9984, Vol. 25, Nº. Extra 3, 2020, págs. 437-447

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  • Uso de entornos virtuales de aprendizaje en educación superior presencial: percepciones estudiantiles

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Yajaira Aguayo Mera, Klever Alfredo Delgado Reyes

    RILCO: Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional, ISSN-e 2659-5494, Vol. 2, Nº. 7, 2020, pág. 6

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  • Análisis de conglomerados para la creación de un servicio: una aplicación en la hotelería

    Maria Claudia Rivera Prado, Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Sandy Lisbeth Hormaza Villafuerte

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 4, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Enero 2019), págs. 223-251

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Realidades y desafíos de las persona en situación de analfabetismo en Manabí, Ecuador

    Mayra Karina Cedeño Flores, Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Félix Rodríguez Zambrano

    Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI / coord. por Marc Pallarès Piquer, Javier Gil Quintana, Antonio Leopoldo Santisteban Espejo, 2021, ISBN 8413773202, págs. 710-730

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  • Una historia de vida sobre la influencia del diagnóstico en la inclusión educativa de un niño con atrofia cerebral

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, John Plaza Moreira, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Félix Rodríguez Zambrano

    Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 407-427

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  • Competencias docentes para la atención a la diversidad: Percepciones de los estudiantes universitarios ecuatorianos con mira a la agenda 30

    Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Mayra Karina Cedeño Flores, Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Félix Rodríguez Zambrano

    Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 803-825

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  • Realidades y desafíos de las persona en situación de analfabetismo en Manabí, Ecuador

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Mayra Karina Cedeño Flores, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Félix Rodríguez Zambrano

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • Una historia de vida sobre la influencia del diagnóstico en la inclusión educativa de un niño con atrofia cerebral

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, John Plaza Moreira, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Felix Rodriguez

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • Competencias docentes para la atención a la diversidad: Percepciones de los estudiantes universitarios ecuatorianos con miras a la agenda 30

    Arturo Damián Rodríguez Zambrano, Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Mayra Karina Cedeño Flores, Felix Rodriguez

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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