Periodo de publicación recogido
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Comprensión y motivación lectora en educación infantil a través de la luz
María Dolores Delgado Marín, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban
Investigaciones Sobre Lectura, ISSN-e 2340-8685, Nº. 17, 2, 2022, págs. 93-109
Motivación hacia la lectura en el alumnado de Educación Infantil y Primaria
María Dolores Delgado Marín, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 177-186
La luz como medio para trabajar la comprensión y la motivación lectora en Educación Infantil
María Dolores Delgado Marín, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban
La educación lectora: ciencia para la sociedad / coord. por Macarena, 2023, ISBN 9788419312235, pág. 85
Placer e interés lector en Educación Infantil a través de las TIC
María Dolores Delgado Marín, María de la Rocha Díaz, María Belén García Manrubia, Inmaculada Méndez Mateo
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 2192-2199
Prácticas escolares de los grados en Educación Primaria y en Educación Infantil: valoraciones del maestro tutor de centro escolar
María Belén García Manrubia, Gloria Soto Martínez, María Dolores Delgado Marín, Juan Pedro Martínez Ramón
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 1183-1190
Promoción lectora mediante caballos en Educación Primaria
María Dolores Delgado Marín, José Julián Bernal Hernández
Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI / coord. por Antonio E. Díez Mediavilla, Raúl Gutiérrez Fresneda, 2020, ISBN 978-84-18348-54-9, págs. 333-348
El ”kamishibai” como recurso didáctico para la comprensión de los cuentos
María Dolores Delgado Marín
Análisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora / Elena Jiménez Pérez (ed. lit.), María Isabel de Vicente Yagüe Jara (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9171-285-5, págs. 81-90
Motivación, interés y placer lector en Educación Infantil
María Dolores Delgado Marín
Tesis doctoral dirigida por Inmaculada Méndez Mateo (dir. tes.), Cecilia Ruiz Esteban (dir. tes.). Universidad de Murcia (2022).
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