M. Alejandra Bautista Pinzón
Periodo de publicación recogido
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Colaboraciones en obras colectivas
Los estudiantes: El mejor indicador de impacto percibido de la innovación educativa
M. Alejandra Bautista Pinzón, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 1089-1095
Webinars UNIMINUTO: una forma diferente de gestionar el conocimiento
Marisol Esperanza Cipagauta Moyano, M. Alejandra Bautista Pinzón
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 181
Google communities: hacia la construcción colectiva de entornos y recursos para el aprendizaje
M. Alejandra Bautista Pinzón, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 188
Engage-in: una red social dedicada a la docencia
M. Alejandra Bautista Pinzón, Viviana Castellanos Martínez, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 189
AEIOU para aprender y reaprender a ser profesor: una estrategia institucional más allá del “vigilar y controlar”
M. Alejandra Bautista Pinzón, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 69-70
Remodelando: la clase invertida, el byod, las apps y blogs para aprender de percepción a través de la moda
M. Alejandra Bautista Pinzón
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 539-542
El “Ser” profesor en el centro de la estrategia institucional: Aeiou Centro de Excelencia Docente en UNIMINUTO
M. Alejandra Bautista Pinzón
Investigación, innovación y tecnologías: la triada para transformar los procesos formativos / coord. por Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, págs. 409-416
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