Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación

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  Año 2011, Número 36. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: La televisión y sus nuevas expresiones

  • Niños y adolescentes: nuevas generaciones interactivas

    José Ignacio Aguaded Gómez

    • Texto completo

    págs. 7-8

    

  • La Televisión y sus nuevas expresiones

    Claudio Avendaño Ruz

    • Texto completo

    págs. 10-14

    

  • Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana

    Valerio Fuenzalida

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-24

    

  • Hacia una nueva conceptualización evolutiva de la comunicación cultural

    James Lull, Eduardo Neiva

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 25-34

    

  • La Televisión: Vista, oída y leída por adolescentes peruanos

    María Teresa Quiroz Velasco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 35-41

    

  • Nuevas narrativas televisivas: relajar,entretener, contar, ciudadanizar, experimentar

    Omar Rincón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 43-50

    

  • Estructura, concentración y transformaciones en los medios del Cono Sur latinoamericano

    Guillermo Mastrini, Martín Becerra

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 51-59

    

  • Empoderamiento comunicacional: competencias narrativas de los sujetos

    Claudio Avendaño Ruz, Alejandra Phillippi Miranda

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 61-68

    

  • La intervención de la televisión en el terremoto chileno

    María Dolores Souza Mayerholz, Víctor Martínez Ravanal

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-76

    

  • Actitudes y valoraciones de los jóvenes ante la TV móvil

    Miguel de Aguilera Moyano, Eddy Borges-Rey, Alfonso Méndiz Noguero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 77-85

    

  • La transformación de las televisiones públicas en servicios digitales en la BBC y RTVE

    Mercedes Medina Laverón, Teresa Ojer Goñi

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 87-94

    

  • Las emociones que suscita la violencia en televisión

    Juan Carlos Revilla Castro, Concepción Fernández Villanueva, Roberto Domínguez Bilbao

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 95-103

    

  • Competencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual y semipresencial

    Francesc Imbernón Muñoz, Blanca Patricia Silva García, Carolina Guzmán Valenzuela

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 107-114

    

  • Adolescentes y maternidad en el cine: Juno, Precius y The Greatest

    María Flora Marín Murillo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 115-122

    

  • Adivinanzas audiovisuales para ejercitar el pensamiento creativo infantil

    Jorge Montalvo Castro

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 123-130

    

  • Educación para la ciudadanía democrática en la cultura digital

    Vicent Gozálvez Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 131-138

    

  • Software para enseñar emociones al alumnado con trastorno del espectro autista

    Josefina Lozano Martínez, Javier Ballesta Pagán, Salvador Alcaraz García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 139-148

    

  • De industrias culturales a industrias del ocio y creativas: los límites del "campo" cultural

    Raúl Rodríguez Ferrándiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 149-156

    

  • Estado de la alfabetización audiovisual en la comunidad escolar vasca

    Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Jose Inazio Basterretxea Polo, Estefanía Jiménez Iglesias

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 157-164

    

  • Competencia digital y literacidad: nuevos formatos narrativos en el videojuego "Dragon Age: Orígenes"

    Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 165-171

    

  • Las personas con discapacidad intelectual ante las TIC

    Pedro Gutiérrez Recacha, A. Martorell Cafranga

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 173-180

    

  • Aprendiendo de la ficción televisiva: La recepción y los efectos socializadores de "Amar en tiempos revueltos"

    María del Mar Chicharro Merayo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 181-190

    

  • Historias Gráficas: Historia del teatro

    Enrique Martínez-Salanova Sánchez

    • Texto completo

    págs. 192-195