Historia y comunicación social

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  Año 2014, Vol. 19, Número Extraordinario 3 (Marzo). Dedicado a: La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy

  • Artículos

    • Perfiles de Comunicación en Google Scholar Metrics, índice h y nuevas estrategias de difusión de la investigación

      José Miguel Túñez López

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      págs. 15-25

      

    • El papel dinamizador de las TIC en el aprendizaje extracurricular: formación específica e innovación educativa

      Roberto Arnau Roselló

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      págs. 27-36

      

    • #informetwitter: análisis cualitativo del usuario avanzado de la red social

      Mercedes Agüero Pérez, David Lavilla Muñoz

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      págs. 37-47

      

    • Periodismo cultural en la postmodernidad

      Rosa María Arráez Betancort, Elvira Jensen Casado, Carolina Pascual Pérez

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      págs. 49-61

      

    • Redes sociales y TIC, su papel en la educación superior del siglo XXI

      Yolanda Martínez Solana

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      págs. 63-71

      

    • Análisis de contenidos entre estudios de Bachiller Artístico y Grado en Bellas

      Concepción Alonso Valdivieso

      • Resumen
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      págs. 73-81

      

    • Análisis cronológico de la postmodernidad en el periodismo literario de opinión del diario El País

      David Navarro Martínez

      • Resumen
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      págs. 83-91

      

    • La pseudociencia y el poder de los medios de comunicación. La problemática ausencia de bases teóricas para afrontar el fenómeno

      Felipe Marcos Alonso, Sergi Cortiñas Rovira

      • Resumen
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      págs. 93-103

      

    • Museos y periodistas. Análisis de la sala de prensa virtual como espacio de relaciones públicas

      Guillem Marca Francés, Kathy Matilla, Santos M. Mateos Rusillo

      • Resumen
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      págs. 105-115

      

    • Marketing e Islam: análisis de la Religión como nueva variable de microsegmentación en España

      Pilar Sánchez González

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      págs. 117-127

      

    • El discurso político y su reflejo en los medios: la credibilidad en tiempos de crisis (2008-2011)

      Laura Candón Gautier, Carmen Delia Márquez Ruiz

      • Resumen
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      págs. 129-137

      

    • Relaciones públicas y comunicación para un entorno de crisis. El caso de las universidades andaluzas

      Antonio Marín Ruiz, Ángeles Durán Mañes, Francisco Fernández Beltrán

      • Resumen
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      págs. 139-151

      

    • El movimiento social 15-M de España y la promoción de la protesta a través de sus vídeos en Youtube

      Alex Iván Arévalo Salinas

      • Resumen
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      págs. 153-165

      

    • Lecturas televisivas de la Transición: Informe Semanal y las primeras efemérides del Cambio

      Virginia Martín Jiménez

      • Resumen
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      págs. 167-174

      

    • Modelo de sistematización en los proyectos sociales de ApS (UIC)

      María Teresa Fuertes Camacho

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      págs. 175-186

      

    • Innovación docente y su aplicación al EEES: Emprendimiento, TIC, y Universidad

      Gloria Jiménez Marín, Rodrigo Elías Zambrano, Carmen Silva Robles

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      págs. 187-196

      

    • Las encuestas de opinión como reflejo de las preocupaciones reales de la ciudadanía vasca. El euskobarómetro frente al programa Euskadi pregunta

      Susana Pardiñas Iglesias

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      págs. 197-211

      

    • El periodismo ambiental como área de especialización en las aulas universitarias

      María Teresa Mercado Sáez, Sebastián Sánchez Castillo, José María Herranz de la Casa

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      págs. 213-226

      

    • Educación superior y TIC: conceptos y tendencias de cambio

      Cristina López Navas

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      págs. 227-239

      

    • Advertising around the myth: use of mythological figures as a persuasive tool of advertising discourse.

      Alfonso Freire Sánchez

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      págs. 241-251

      

    • Noticias sobre violencia en los periódicos regiomontanos, durante 2010

      Sergio Manuel de la Fuente Valdez, Lucinda Sepúlveda García

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      págs. 253-264

      

    • Characteristics of the stories sent by communication departments that has influence on journalists’ use and modification

      Lorena Busto Salinas

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      págs. 265-276

      

    • Artistas y espacio urbano: la representación de la ciudad en el arte contemporáneo

      Miguel Ángel Chaves Martín

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      págs. 277-288

      

    • Voces católicas y propaganda movilizadora ante la Ley de Confesiones y Congregaciones Religiosas

      Adolfo Carratalá

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      págs. 289-299

      

    • Presencia de las redes sociales en las campañas publicitarias transmedia más premiadas

      José Martínez Sáez, José Amiguet Esteban, Rosa María Visiedo Claverol

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      págs. 301-313

      

    • Antecedentes sociológicos del estudio de la comunicación interpersonal

      María Rosalía Garza Guzmán

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      págs. 315-326

      

    • Los trabajos de graduación universitaria en España y Cuba: Análisis comparativo en los estudios de humanidades

      Próspero Manuel Morán López, Tania García Leiscalle

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      págs. 327-339

      

    • Escrituras fílmicas en el escenario de la Transición. En torno a la legitimidad de la lucha armada

      Fernando Redondo Neira

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      págs. 341-350

      

    • Extremadura representada de los medios de comunicación. Intertextualidad y estereotipos

      María Cristina Cañamero Alvarado

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      págs. 351-362

      

    • Perfiles docentes a partir de una etnografía en la escuela. Investigación acción desde el Prácticum

      Práxedes Muñoz Sánchez, Cecilia Mateo Sánchez, María Mercedes Álvarez García

      • Resumen
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      págs. 363-374