Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales

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  Año 2016, Número Extraordinario 9

  • De lo presencial a lo virtual: caso Universidad Metropolitana

    María Alejandra Aguilar Párraga, María Elena del Valle Mejías

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    págs. 17-31

    

  • Promoción turística 2.0. Análisis de las redes sociales de los gobiernos iberoamericanos

    Verónica Altamirano Benítez, José Miguel Túñez López, Karina Valarezo González

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    págs. 32-53

    

  • La amenaza del estereotipo: elección de estudios de ingeniería y educación tecnocientífica

    María Asunción Lorenzo Rial, Francisco Javier Álvarez Lires, María Mercedes Álvarez Lires, José Francisco Serrallé Marzoa

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    págs. 54-76

    

  • El uso de proyectos de investigación como material docente

    Felipe Álvarez Rabanal, Mar Alonso Martínez, Juan José del Coz Díaz, Alfonso Gerónimo Lozano Martínez-Luengas, Francisco José Suárez Domínguez

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    págs. 77-91

    

  • Estrategias publicitarias 360° en los eventos cinematográficos: el Festival de Cans

    Anna Amorós i Pons, Patricia Comesaña Comesaña

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    págs. 92-107

    

  • Televisión espectacular: análisis de los rótulos de los sumarios en los informativos

    Belén Andueza López, Rosa Pérez Arozamena

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    págs. 108-130

    

  • La frontera como pretexto: migraciones, riesgos y discursos periodísticos

    Pilar Antolínez Merchán, Angel Rivero Recuenco

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    págs. 131-150

    

  • Experiencias integradoras que promueven la autonomía de aprendizajes usando las TIC

    María Judith Arias Rueda, Yolissa María Vega Castillo

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    págs. 151-168

    

  • El videojuego y la tradición del juego. Educación y sombras de la sociedad digital

    Borja Barinaga

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    págs. 169-184

    

  • Huella de memoria en destrezas obstétricas: metodología virtual vs presencial

    María Estefanía Bautista Valarezo, Katty Michelle Briceño, Byron Fernando Bustamante Granda

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    págs. 185-197

    

  • La comunicación de la responsabilidad social corporativa: mediación, evasión y contradicción

    Victoria T. Bazaine Gallegos

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    págs. 198-217

    

  • Elaboración de trabajos de fin de grado. Superación de obstáculos y errores

    Olga Belletich Ruiz, Maider Pérez de Villarreal Zufiaurre

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    págs. 218-233

    

  • Los juegos de palabras en el humor gráfico. El caso de o Carrabouxo

    Félix Caballero Wangüemert

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    págs. 234-248

    

  • Un nuevo reto comunicativo: la auctoritas doméstica versus el empoderamiento digital juvenil

    Francisco Cabezuelo-Lorenzo, Teresa Torrecillas Lacave, Luis Núñez Ladevéze

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    págs. 249-267

    

  • Una aproximación de la publicación de recursos académicos bibliográficos bajo Linked Data

    María del Carmen Cabrera Loayza, René Elizalde Solano

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    págs. 268-282

    

  • Los sitios noticiosos como herramienta de divulgación científica para la enseñanza universitaria

    Benjamín Camacho Vega

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    págs. 283-303

    

  • Evolución histórica de las producciones especiales de ficción de TVE (1965-1969)

    Elvira Canós Cerdá, José Martínez Sáez, Gemma Sanchís Roca

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    págs. 304-326

    

  • La comunicación de los think tanks. Análisis de la estrategia digital

    Antonio Castillo Esparcia, Emilia Smolak Lozano

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    págs. 327-342

    

  • Reinserción y readaptación social: agendas pendientes en el esquema penitenciario mexicano

    Patricia Liliana Cerda Pérez, José Gregorio Jr. Alvarado Pérez, Emma Cerda Pérez

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    págs. 343-370

    

  • Revisión y clasificación de los paradigmas científicos de las relaciones públicas del s. XXI

    Marc Compte Pujol

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    págs. 371-386

    

  • Comportamiento proambiental y desarrollo económico sustentable en jóvenes universitarios

    Omar Fernando Cortés Peña

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    págs. 387-407

    

  • Taxonomía de la participación política ciudadana a través del documental interactivo

    Laura Cortés Selva, Marta Pérez Escolar

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    págs. 408-429

    

  • “¿Dónde estudiar comunicación?” Uso del vídeo corporativo en facultades de comunicación españolas

    Carmen Costa Sánchez, Juan-Manuel Corbacho Valencia

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    págs. 430-446

    

  • Vacunas y anti vacunas en la red social Youtube

    Ubaldo Cuesta Cambra, Victoria Cuesta Díaz, Sandra Gaspar Herrero

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    págs. 447-465

    

  • Aprendizaje en servicio: una experiencia aplicada en un curso de investigación doctoral

    Marilis Cuevas-Torres

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    págs. 466-478

    

  • La imagen geoespacial en 3D y el mapa de orientación en primaria

    Lluís Cumellas Ruiz, Miquel Àngel Prats i Fernández, Enric M. Sebastiani Obrador, Eduard Inglés Yuba

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    págs. 479-497

    

  • O ensino tipo “e-learning”: alguns comentários

    Maria Rosa Alves Duque

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    págs. 498-510

    

  • El poder del pensamiento: una aproximación sociocognitiva a la enseñanza

    Graciela Nuez

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    págs. 511-528

    

  • Desarrollos de banca ética y viabilidad de la banca islámica

    María del Carmen de la Orden de la Cruz, Pilar Sánchez González

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    págs. 529-544

    

  • Projetando para a inovação: a cross fertilization como método

    Patrícia de Mello Souza, Giovanni Maria Conti

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    págs. 545-564