Psicología cognoscitiva y esquemas conceptuales de los alumnos (1986) ARTICULO Driver, Rosalind Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 4 Núm. 1 Pág. 3-15
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Ámbito Citas EDUCACION 75 PSICOLOGIA 2 FILOSOFIA 1
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| Las fases de Venus como prueba para argumentar sobre el movimiento de la Tierra Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3202-3202 | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Hernández Villalobos, Lorenzo
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| Design proposal towards an interdisciplinary approach to environmental education Núm. 16 Pág. 142-161 ARTICULO | 2021 | IJERI |
G. Galán, José
Figueroa Miranda, Olga A.
Lázaro Pérez, Cristina
Martínez López, José Ángel
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| ¿Qué suena dentro de tu cuerpo? Vol. 39 Núm. 2 Pág. 201-221 ARTICULO | 2021 | Enseñanza de las ciencias |
Mazas Gil, Beatriz
Cascarosa Salillas, Esther
Mateo González, Ester
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| Revisión al estudio del cambio conceptual en el aprendizaje de la química Vol. 16 Núm. 2 Pág. 7 | 2021 | Tesis psicológica |
Cadavid Alzate, Valentina
Lara Escobar, Rubén Dario
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| Preconcepciones sobre la biodiversidad y los componentes de un ecosistema de ría del alumnado de 1º de ESO Vol. 5 Núm. 2 Pág. 17-32 | 2021 | Ápice |
García Ulloa, Alba
Bugallo-Rodríguez, Ánxela
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| Reflexiones sobre la razón y la experiencia en la educación contemporánea Núm. 6 Pág. 106-115 | 2020 | DIALOGUS |
Ochoa Mena, Esteban
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| Análisis metacognitivo en estudiantes de básica, durante la resolución de dos situaciones experimentales en la clase de Ciencias Naturales Núm. 76 Pág. 117-141 | 2019 | Revista colombiana de educación |
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Cadavid Alzate, Valentina
Montoya Londoño, Diana Marcela
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| Análisis de las actividades de Química en los libros de texto de Física y Química de 1.º de Bachillerato desde una perspectiva de «Química en contexto» Vol. 35 Núm. 2 Pág. 109-125 ARTICULO | 2017 | Enseñanza & Teaching |
Martínez Díaz, Andrea
García Rodríguez, Marta Soledad
Suárez Menéndez, Juan José
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| Concepciones alternativas sobre evolución Núm. 0 Pág. 2219-2224 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Sánchez Cepeda, José Samuel
Conde Núñez, María Carmen
Zapata, V.
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| Ideas de estudiantes de instituto y universidad acerca del significado y el origen de las mareas Vol. 14 Núm. 2 Pág. 353-366 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Corrochano Fernández, Diego
Gómez Gonçalves, Alejandro
Sevilla Álvarez, Juan
Pampín García, Sara
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| Concepções alternativas de alunos do ensino médio sobre radioatividade Núm. 0 Pág. 3985-3990 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Silva Júnior, Ademir de Jesus
Aragão Pacheco, Erlan
Adorni, Dulcinéia Da Silva
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| Aplicación de force concept inventory en América Latina para la evaluación de la comprensión de los conceptos básicos de mecánica a nivel universitario Vol. 12 Núm. 23 Pág. 56-63 ARTICULO | 2017 | Revista Educación en Ingeniería |
Artamonova, Irina
Mosquera, Julio César
Artamanov, Jose Daniel Mosquera
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| Concepciones alternativas de alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria, sobre el sistema Sol-Tierra-Luna Vol. 46 Núm. 1 Pág. 147-174 | 2016 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Redondo Moralo, Fátima
Cañada Cañada, Florentina
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| Cambio conceptual ontológico Vol. 28 Núm. 2 Pág. 27-37 ARTICULO | 2016 | Revista de enseñanza de la física |
Pocoví, María Cecilia
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| Categorización de las ideas previas de los estudiantes de grado séptimo sobre el concepto de respiración animal Núm. 1 Pág. 1645-1655 | 2015 | Bio-grafía |
Gil Bohorquez, Bayron
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| Describir y dibujar en ciencias. La importancia del dibujo en las representaciones mentales del alumnado Vol. 12 Núm. 3 Pág. 441-455 ARTICULO | 2015 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Gómez Llombart, Víctor
Gavidia Catalán, Valentín
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| Propuesta de acciones didácticas innovadoras en función de las demandas de formación del profesorado de educación primaria Vol. 18 Núm. 2 Pág. 213-225 ARTICULO | 2015 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Hernández Abenza, Luis María
Hernández Torres, Carmen
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| A vueltas con el "gnomon" Vol. 32 Núm. 3 Pág. 631-647 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
Gavidia Catalán, Valentín
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| ¿Cómo perciben la diversidad los futuros maestros de educación infantil? Vol. 3 Núm. 1 Pág. 99-108 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Teijeiro Bóo, Yésica
Fiuza Asorey, María José
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| El sistema linfático Vol. 11 Núm. 2 Pág. 181-197 ARTICULO | 2014 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Olmos Martínez, Susana
Gavidia Catalán, Valentín
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| Una experiencia acerca de la enseñanza de la óptica para el profesorado de primaria Núm. 0 Pág. 1651-1656 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Torre-Marin, Victor Grau
Martí Feixas, Jordi
Amat, Arnau
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| Aplicación del mapa conceptual y la prueba ?2 (chi cuadrada) para evaluar una webquest con el tema origen de la vida Núm. 0 Pág. 1731-1736 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Hermosillo Marina, Saulo
González Yoval, Pablo
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| Ideas alternativas de los alumnos de 6º curso de educación primaria de dos centros de comunidades diferentes sobre la cigüeña blanca (Ciconia Ciconia) Núm. 0 Pág. 3154-3159 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Sánchez Cepeda, José Samuel
Conde Núñez, María Carmen
Plata Gómez, Isabel
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| Conocimientos previos en la prevención de ITS y embarazos no deseados de un grupo de estudiantes de secundaria de un centro penitenciario español Núm. 0 Pág. 2832-2837 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Pozo Tamayo, Agustín
Cubero Juánez, Javier
Ruiz Macías, Constantino
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| ¿Cómo promover la educación científica en el alumnado de primaria? Una experiencia desde el contexto ecuatoriano Vol. 10 Núm. 2 Pág. 222-232 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Peñaherrera León, Mónica
Ortiz Colón, Ana María
Cobos Alvarado, Fabián
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| La formulación química en la formación inicial del profesorado Vol. 10 Núm. 4 Pág. 678-693 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Fernández González, Manuel
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| Escuela inclusiva Núm. 22 Pág. 39-55 ARTICULO | 2012 | Innovación educativa |
Fiuza Asorey, María José
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| Evaluación del ámbito de la didáctica de las ciencias y estrategias de investigación para su convergencia Vol. 9 Núm. 3 Pág. 338-352 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Marín Martínez, Nicolás
Cárdenas Salgado, Fidel Antonio
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| Perfil conceptual de equilibrio a partir de las ideas en comunidades culturalmente diferenciadas Vol. 13 Núm. 1 Pág. 40-48 | 2011 | Revista Científica |
Pedreros Martínez, Rosa Inés
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| Las escenas cinematográficas Vol. 8 Núm. 3 Pág. 291-311 ARTICULO | 2011 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
García Borrás, Francisco José
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| Finalidades de la educación científica en Educación Secundaria Vol. 28 Núm. 2 Pág. 199-213 ARTICULO | 2010 | Enseñanza de las ciencias |
Banet Hernández, Enrique
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| Análisis de las concepciones del alumnado de Educación Infantil sobre la familia Núm. 24 Pág. 45-61 ARTICULO | 2010 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Miralles Martínez, Pedro
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| El abordaje del conocimiento cotidiano desde la teoría de las representaciones sociales Vol. 7 Núm. 3 Pág. 636-652 ARTICULO | 2010 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Aparicio, Miriam Teresita
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| Propuesta para compartir una base de datos de información bibliográfica (BIB) en didáctica de las ciencias Vol. 7 Núm. 3 Pág. 613-635 ARTICULO | 2010 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Marín Martínez, Nicolás
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| Aprendemos química a través del descubrimiento de los elementos químicos en el cuerpo humano en la enseñanza secundaria Núm. 3 Pág. 3-12 ARTICULO | 2010 | Didácticas Específicas |
Castro Guío, María Dolores
García Ruiz, Andrés
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| Los estudiantes de Magisterio y Enfermería ante la promoción de hábitos de vida saludable: ideas previas sobre obesidad infantil Núm. 18 Pág. 189-204 ARTICULO | 2009 | El Guiniguada |
Vallespín Toro, María Dolores
Navarro Rodríguez, María Carmen
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| Dificultades de aprendizaje y cambio conceptual, procedimental y axiológico (I) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 2-20 ARTICULO | 2009 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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| Algunas ideas del alumnado de secundaria sobre conceptos básicos de genética Vol. 26 Núm. 2 Pág. 227-243 ARTICULO | 2008 | Enseñanza de las ciencias |
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| Qué conocimientos profesionales deberíamos tener los profesores de ciencias sobre el uso de analogías Vol. 5 Núm. 1 Pág. 15-28 ARTICULO | 2008 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Oliva Martínez, José María
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| Una propuesta sobre enseñanza de la relatividad en el bachillerato como motivación para el aprendizaje de la física Vol. 24 Núm. 2 Pág. 269-284 ARTICULO | 2006 | Enseñanza de las ciencias |
Solbes, Jordi
Pérez, Héctor
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| Astronomía y Astrobiología con internet Núm. 8 Pág. 3 ARTICULO | 2006 | Revista DIM |
Ruiz Rey, Francisco José
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| Actividades para la enseñanza/aprendizaje de la química a través de analogías Vol. 3 Núm. 1 Pág. 104-114 ARTICULO | 2006 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Oliva Martínez, José María
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| Persistencia de las ideas previas sobre potencial eléctrico, intensidad de corriente y ley de Ohm en los estudiantes de segundo curso de Ingeniería Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7 | 2005 | REDIE |
Periago Oliver, María Cristina
Bohigas Jonoher, Xavier
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| "El juego de las mariposas". Propuesta didáctica para el tratamiento del cambio biológico Vol. 2 Núm. 3 Pág. 403-415 ARTICULO | 2005 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Menegaz, Adriana
Mengascini, Adriana
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| El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II). El cambio de concepciones alternativas Vol. 2 Núm. 3 Pág. 388-402 ARTICULO | 2005 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Carrascosa Alís, Jaime
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| El problema de las concepciones alternativas, hoy Núm. 18 Pág. 41-63 ARTICULO | 2004 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Carrascosa Alís, Jaime
Gil Pérez, Daniel
Valdés Castro, Pablo
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| La Ciencia de lo cotidiano Vol. 1 Núm. 2 Pág. 109-121 | 2004 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Aragón Méndez, Mª del Mar
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| Creencias epistemológicas y posibilidades de cambio en estudiantes de física de 10 grado Núm. 18 Pág. 53-64 | 2003 | Pedagogía y saberes |
Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Díaz, Luis Ángel
Duván Reyes, Jaime
Barbosa Urbano, Jannet
Cruz, Marlén
Duque, Martha E.
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| Revisión de investigaciones sobre la enseñanza-aprendizaje de los conceptos "cantidad de sustancia y mol" Vol. 20 Núm. 2 Pág. 229-242 | 2002 | Enseñanza de las ciencias |
Furió Más, Carles
Guisasola Aranzábal, Jenaro
Azcona, R.
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| Diversos términos sobre el conocimiento lego del alumno Vol. 24 Núm. 97 Pág. 26-37 | 2002 | Perfiles educativos |
Sánchez, Lourdes
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| Reconstruyendo el constructivismo Vol. 19 Núm. 3 Pág. 377-392 | 2001 | Enseñanza de las ciencias |
Luffiego García, Máximo
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| Una propuesta didáctica basada en la investigación para el uso de analogías en la enseñanza de las ciencias Vol. 19 Núm. 3 Pág. 453-470 | 2001 | Enseñanza de las ciencias |
Bonat, M.
Oliva Martínez, José María
Aragón, M.M.
Mateo, J.
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| Didactología Núm. 14 Pág. 13-34 ARTICULO | 2001 | Endoxa |
Izquierdo Aymerich, Mercé
Estany Profitós, Anna
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| Las actividades de enseñanza Núm. 40 Pág. 5-21 | 2000 | Investigación en la escuela |
Cañal de León, Pedro
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| Finalidades de la formación inicial de profesores de química Núm. 14 Pág. 99-116 | 2000 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
García Martínez, Alvaro
Mosquera Suárez, Carlos Javier
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| ¿Qué piensan los jóvenes sobre la radioactividad, estructura atómica y energía nuclear? Vol. 18 Núm. 2 Pág. 247-254 | 2000 | Enseñanza de las ciencias |
Gutiérrez, E.E.
Capuano, V.C.
Perrotta, M. T.
Fuente, A.M. de la
Follari, B. del R.
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| ¿A qué nos referimos cuando hablamos del nivel de estructuración de las concepciones de los alumnos? Núm. 39 Pág. 27-38 | 1999 | Investigación en la escuela |
Oliva Martínez, José María
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| A História da Ciência iluminando o ensino de visão Vol. 5 Núm. 1 Pág. 83-94 | 1998 | Ciencia & Educação |
Barros, Marcelo
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
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| Evaluar no es calificar Núm. 30 Pág. 15-26 | 1996 | Investigación en la escuela |
Sánchez, Alonso
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| La complejidad de la enseñanza Núm. 25 Pág. 101-111 | 1995 | Investigación en la escuela |
Sousa Lima, Olga M.
Rivero García, Ana
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| Epistemología, historia de las ciencias y abejas Núm. 23 Pág. 95-102 | 1994 | Investigación en la escuela |
Pedrinaci Rodríguez, Emilio
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| Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento científico Núm. 23 Pág. 17-32 | 1994 | Investigación en la escuela |
Gil Pérez, Daniel
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| Concepciones alternativas, preconceptos, errores conceptuables... ¿distinta terminología y un mismo significado? Núm. 23 Pág. 33-42 | 1994 | Investigación en la escuela |
Cubero Pérez, Rosario
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| Contribución de la resolución de problemas como investigación al paradigma constructivista de aprendizaje de las ciencias Núm. 24 Pág. 89-99 | 1994 | Investigación en la escuela |
Furió Más, Carles
Iturbe Barrenetxea, Jacinto
Reyes Martín, Vicente
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| Un ejemplo de uso de la asociación de palabras como técnica de recogida de datos sobre la representación del mundo social Núm. 8 Pág. 27-52 | 1994 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Gil Saura, M. Encarnación
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| El método científico y la educación ambiental como ejes de integración de disciplinas Núm. 20 Pág. 91-102 | 1993 | Investigación en la escuela |
Longhi, Ana Lía de
Aranega, C. P.
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| Detección de las ideas previas en cinemática utilizando la composición de movimientos Núm. 19 Pág. 105-118 | 1993 | Investigación en la escuela |
Cruz, María Isabel
Oliva Martínez, José María
Sánchez, J. L.
Rosado Barbero, Luis
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| Evolución y persistencia de las representaciones mentales Núm. 16 Pág. 39-48 | 1992 | Investigación en la escuela |
Martínez Urbano, María
Sequeiros San Román, Leandro
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| El diseño experimental y la validación del currículo Núm. 14 Pág. 37-44 | 1991 | Investigación en la escuela |
Vázquez Alonso, Ángel
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| Rozamiento Núm. 15 Pág. 101-102 | 1991 | Investigación en la escuela |
García, Agustín
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| La visión de los alumnos sobre lo que el profesorado de Ciencias ha de saber y saber hacer Núm. 14 Pág. 45-62 | 1991 | Investigación en la escuela |
Carrascosa Alís, Jaime
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| Iniciación a la investigación en el aula Núm. 8 Pág. 73-78 | 1989 | Investigación en la escuela |
García Dozagarat, Juan Manuel
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| La alimentación humana Núm. 9 Pág. 35-44 | 1989 | Investigación en la escuela |
Reinoso, A.
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| La cuestión metodológica en educación ambiental Núm. 9 Pág. 67-74 | 1989 | Investigación en la escuela |
Rojero, Fernando F.
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| La investigación como medio de perfeccionamiento del profesor Núm. 8 Pág. 43-52 | 1989 | Investigación en la escuela |
Rodríguez Rascón, María J.
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Cubero Pérez, Rosario
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Alvarez Suárez, Rafael María
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| La influencia de las ideas previas en el proceso de enseñanza-aprendizaje Núm. 4 Pág. 49-58 | 1988 | Investigación en la escuela |
Hierrezuelo Moreno, José
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| Los programas-guía de actividades Núm. 3 Pág. 3-12 | 1987 | Investigación en la escuela |
Gil Pérez, Daniel
Martínez, Joaquín
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| Representaciones sobre los cambios geológicos Núm. 2 Pág. 65-74 | 1987 | Investigación en la escuela |
Pedrinaci Rodríguez, Emilio
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| Las representaciones de los alumnos como punto de partida Núm. 3 Pág. 47-54 | 1987 | Investigación en la escuela |
López-Gay, Rafael
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