Producto o praxis del curriculum (1991) Grundy, Shirley Manzano Bernárdez, Pablo
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Ámbito Citas EDUCACION 119 MULTIDISCIPLINAR 6 DEPORTE 12 FILOLOGIAS 4 FILOSOFIA 3 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 2 LINGUISTICA 3 ANTROPOLOGIA 2 ARTE 2 ECONOMIA 2 TRABAJO SOCIAL 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 PSICOLOGIA 2 HISTORIA 2 COMUNICACION 1 DERECHO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Competencia global en la formación inicial del profesorado de música Núm. 12 Pág. 26-35 | 2024 | Revista Internacional de Educación Musical |
Angel Alvarado, Rolando
Silva Ayarza, Macarena
Masquiarán Díaz, Nicolás
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| El currículo como un espacio de acogida Vol. 54 Núm. 1 Pág. 8 | 2024 | Cadernos de Pesquisa |
Yepes Cardona, Susana
Giraldo Gil, Elida
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| Agenda de investigación en educación: El currículo educativo en América Latina y el Caribe, una revisión de artículos publicados en revistas SciELO Vol. 4 Núm. 9 Pág. 41-55 ARTICULO | 2024 | Revista Latinoamericana Ogmios |
Cárcamo Solar, Elize
Quezada Ramírez, Catalina
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| Génesis y evolución de las modalidades y ofertas educativas en la educación media del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica Vol. 25 Núm. 38 Pág. 58-76 | 2023 | Innovaciones educativas |
Rosabal Vitoria, Satya
Quirós Sánchez, Gabriela
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| La corriente pedagógica social y sus propuestas críticas latinoamericanas en la formación profesional en Trabajo Social, Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica Vol. 25 Núm. 38 Pág. 116-128 | 2023 | Innovaciones educativas |
Quesada Monge, Ana Cristina
|
| La evaluación participativa y la negociación con el alumnado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 129-146 ARTICULO | 2023 | REDU |
Martos García, Daniel
García, Wenceslao
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| Universalização Não Excludente e Individualização Inclusiva Vol. 21 Núm. 0 Pág. 7 | 2023 | E-curriculum |
Silva, Andrialex William da
Magalhães, Rita de Cássia Barbosa Paiva
Santos, Rogério Alves dos
Gueudeville, Rosane Santos
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| Tutoría a maestros principiantes y mejora sostenible de las prácticas docentes Núm. 39 Pág. 274-295 ARTICULO | 2023 | Avances en supervisión educativa |
Reséndiz Melgar, Norma Nélida
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| Narrativas escolares de las estudiantes desplazadas por el conflicto armado en Colombia Vol. 21 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2023 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Yepes Cardona, Susana
Giraldo Gil, Elida
|
| El papel del currículo en el camino a la educación inclusiva en Andalucía Vol. 4 Núm. 2 Pág. 137-157 | 2023 | Márgenes |
Sánchez-Ávila, M. Carmen
|
| Didáctica, un breve análisis situacional para el profesorado ecuatoriano Vol. 27 Núm. 1 Pág. 374-389 ARTICULO | 2023 | Educare |
Pila Martínez, Juan Carlos
Quintuña Gómez, Janneth Marlene
Pila Martínez, Fernando Rodrigo
Analuisa Jacome, Irene Susana
Salazar Ponce, Silvia Alexandra
|
| Curriculum e inteculturalidad Vol. 10 Núm. 20 Pág. 221-238 ARTICULO | 2023 | IXTLI |
Paz, Gabriela Marina
|
| Pedagogía y didáctica crítica. Una visión desde la praxis de los docentes de química Vol. 27 Núm. 2 Pág. 26-47 ARTICULO | 2023 | Educare |
Chirinos, Jeanmary
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| Decisiones curriculares preactivas e interactivas de una profesora de Educación Núm. 37 Pág. 95-121 | 2023 | Revista CPU-e |
Caballero Guichard, Tamara Paola
|
| Transdisciplinariedad en el curriculum de postgrado Vol. 9 Núm. 17 Pág. 171-190 ARTICULO | 2023 | Areté |
Medina Cuiñas, Isabel
Graffe, Gilberto José
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| Orientaciones curriculares de la educación física en Colombia Vol. 14 Núm. 2 Pág. 3 | 2023 | Cultura, Educación y Sociedad |
Quilindo, Víctor Hugo
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| Formación ciudadana: Vol. 14 Núm. 1 Pág. 31-47 | 2023 | Revista Senderos Pedagógicos |
Sabina Herrera Mantilla, Johanna
Nidia Tuay Sigua, Rosa
|
| Investigación y Docencia con Tecnologías Antes y Durante la Pandemia en la Universidad Nacional de Luján Vol. 11 Núm. 3 Pág. 155-178 | 2023 | Sisyphus |
Casablancas, Silvina
Martinelli, Silvia Irene
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| El cambio curricular. Estudio de caso sobre una experiencia de innovación educativa en la escuela pública | 2023 | Universidad de Málaga |
Payá Gómez, Marcos Alfonso
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| Análisis crítico de la formación en competencias ciudadanas en Colombia Vol. 36 Núm. 107 Pág. 109-127 | 2023 | Análisis Político |
Franco Quinchía, Sisney
Gallo-Gómez, Juan Camilo
|
| La práctica pedagógica del docente no pedagogo Pág. 149-172 | 2023 | Prácticas pedagógicas y educación intercultural |
Quezada Carrasco, Patricio
Quintriqueo Millán, Segundo
Arias Ortega, Katerin
|
| Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia Vol. 10 Núm. 2 Pág. 108-123 | 2023 | Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo |
Perez Solipa, Juan Felipe
Salgado Guzman, Andrea Milagros
Doria Correa, Rudy
|
| Plan de estudios 2018 de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Educación Secundaria Núm. 14 Pág. 17 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Gutiérrez Álvarez, Edith
|
| Diálogo y reflexión para mejorar la práctica de los docentes. La construcción de una experiencia en el posgrado Núm. 37 Pág. 32-52 ARTICULO | 2022 | Zona próxima |
Mata Pérez, Ana M.
Hernández Sánchez, Pedro
Centeno Noriega, Gerardo Esteban
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| Las ciudades educadoras ante la segregación escolar Vol. 34 Núm. 2 Pág. 209-235 ARTICULO | 2022 | Teoría de la educación |
Aramendi Jauregi, Pello
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Cruz Iglesias, Esther
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| Análisis del clima motivacional en Educación Física a partir del empleo del modelo Teaching Games for Understanding Núm. 44 Pág. 1063-1072 ARTICULO | 2022 | Retos |
Salvador García, Celina
Chiva Bartoll, Oscar
Maravé Vivas, María
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| El cuento motor como recurso didáctico provocativo para fomentar la cooperación y la empatía Núm. 44 Pág. 936-945 ARTICULO | 2022 | Retos |
Martos García, Daniel
Monforte, Javier
Espí Monzó, Bernardo
Atienza Gago, Rodrigo
Valencia-Peris, Alexandra
García, Wenceslao
|
| Enseñanza de la historia en aulas chilenas con escolares migrantes Núm. 67 Pág. 158-169 | 2022 | Diálogo andino |
Mora Olate, María Loreto
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| Significados docentes en la construcción de conocimiento en investigación para la formación inicial de profesores de historia y geografía. Emergencia de la co-construcción Núm. 85 Pág. 16 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Rebolledo Rebolledo, Raquel
Turra Díaz, Omar
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| Discurso de la obesidad y Educación Física: riesgos e implicaciones y alternativas Núm. 148 Pág. 10-16 ARTICULO | 2022 | Apunts |
González Calvo, Gustavo
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| Concepciones subyacentes a las racionalidades evaluativas de docentes escolares Vol. 59 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2022 | Pensamiento educativo |
Ríos Muñoz, Daniel
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| La participación de las familias en los procesos de innovación educativa de los centros escolares Vol. 58 Núm. 1 Pág. 255-271 ARTICULO | 2022 | Educar |
Riera Jaume, Maria Antònia
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| Análisis de los planes de formación permanente del personal de sector público Vol. 26 Núm. 2 Pág. 12 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
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Marín Álvarez, Felipe
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| Estrategia de una nueva pedagogía en la Educación Superior Vol. 11 Núm. 5 Pág. 1-8 | 2022 | Human Review |
Miranda, Viviana Marcela
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| Si la evaluación es formativa, ¿por qué no evaluamos igual? Núm. 5 Pág. 127-149 | 2022 | Revista EXPE |
Pacheco Lara, Juan José
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| Las guías de aprendizaje Núm. 37 Pág. 18-30 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Cadavid Rojas, Ana María
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| Representaciones sobre política educativa de ingresantes a pedagogía chilenos Vol. 20 Núm. 42 Pág. 53-71 ARTICULO | 2021 | REXE |
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| ¿Ejecutores, implementadores o agentes curriculares? Vol. 12 Núm. 2 Pág. 3 | 2021 | Cuadernos de Investigación Educativa |
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| Significados construidos por académicos sobre la enseñanza de la Lingüística para profesores en formación: un estudio de caso Núm. 43 Pág. 229-258 | 2021 | Literatura y lingüística |
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| La Reflexión Pedagógica de los estudiantes de Pedagogía, de la Facultad de Historia, Geografía y Letras de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Núm. 37 Pág. 43-67 ARTICULO | 2021 | Foro educacional |
Michel Salazar, José Arnoldo
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| Concepciones de los docentes de educación superior acerca del currículo Vol. 10 Núm. 19 Pág. 141-166 | 2021 | Ciencias sociales y educación |
Osorio Ospina, Angela María
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| Priorización curricular en contexto de pandemia Núm. 37 Pág. 69-100 ARTICULO | 2021 | Foro educacional |
Venegas Traverso, Cristian
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Santamaría Rodríguez, Juan Esteban
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Pérez Vargas, John Jairo
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Cárdenas Alarcón, Constanza
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| Modelo Educativo Bolivariano Vol. 9 Núm. 17 Pág. 14-30 | 2021 | Perspectivas |
Cuenca Pirona, Rene Daniel
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Nocetti de la Barra, Alejandra
Orrego Lepe, Claudia
Silva Peña, Ilich
Santibáñez Gómez, David
Flores González, Marianella
Gutiérrez Villegas, Marlene
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| Enseñanza virtual de ELE Vol. 14 Núm. 28 Pág. 92-112 ARTICULO | 2020 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
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| El teatro-foro como herramienta didáctica para el cambio educativo Vol. 23 Núm. 1 Pág. 437-458 ARTICULO | 2020 | Educación XX1 |
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Herrera Pulgarín, José Julián
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| Comunidad de práctica en el Doctorado en Educación y Sociedad Vol. 26 Núm. 2 Pág. 28-41 ARTICULO | 2020 | Revista de ciencias sociales |
Novoa Palacios, Amparo
Pirela Morillo, Johann Enrique
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| La política de educación inclusiva en Colombia (2013-2016) desde un enfoque de derechos Vol. 13 Núm. 2 Pág. 62-84 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Peñas Felizzola, Aura Helena
Cárdenas Sierra, Carlos Alberto
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| Cultura e currículo Vol. 18 Núm. 3 Pág. 13 | 2020 | E-curriculum |
Pereira, Ana Lúcia Nunes
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| Modelos de asesoría pedagógica y su incidencia en las propuestas de asesoramiento para la educación básica en México Núm. 34 Pág. 69-98 ARTICULO | 2020 | Avances en supervisión educativa |
Reséndiz Melgar, Norma Nélida
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| La mentoría en el impacto académico del profesorado novel de la UPV/EHU Vol. 46 Núm. 2 Pág. 191-213 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Rekalde Rodríguez, Itziar
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| Nuevas Problemáticas, Sujetos y Escenarios para la Educación Vol. 5 Núm. 2 Pág. 56-71 ARTICULO | 2020 | Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información |
Arco Ballesteros, José Luis De
Galindo Pianetta, Hadit María
Ramírez González, Cindy Johanna
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| Una formación participativa para el profesorado novel. El caso de la UPV/EHU Vol. 18 Núm. 2 Pág. 118-134 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación en educación |
Rekalde Rodríguez, Itziar
Mendia Urrutia, Aitor
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| Desarrollo de un enfoque pedagógico crítico en la formación inicial del profesorado para romper con la evaluación tradicional en Educación Infantil Vol. 50 Núm. 1 Pág. 207-227 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
Barba Martín, Raúl
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| Metaevaluación Vol. 5 Núm. 5 Pág. 65-78 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
Gonfiantini, Virginia
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| Hegemonía del interés técnico en las percepciones del currículum escolar en contextos vulnerables en Chile Vol. 5 Núm. 4 Pág. 95-120 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
Barros, Javier
Beltrán, Juan
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| Racionalidades sobre formación ciudadana en la formación inicial docente Vol. 42 Núm. 168 Pág. 76-93 | 2020 | Perfiles educativos |
Lobatón Patiño, Ramiro Gastón
Precht Gandarillas, Andrea
Muñoz Canessa, Ítalo
Villalobos Martínez, Alejandro
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| Enseñanza virtual de la escritura de posgrado Vol. 11 Núm. 20 Pág. 92-114 | 2020 | Virtualidad, Educación y Ciencia |
Morán, Lourdes
Álvarez, Guadalupe
Difabio de Anglat, Hilda Emilia
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| La configuración de la identidad nacional, el currículo y la enseñanza de la literatura Vol. 11 Núm. 1 Pág. 91-105 ARTICULO | 2020 | Revista Senderos Pedagógicos |
Hernández Palencia, Juan Carlos
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Toruño Arguedas, César
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| Expresión, música y movimiento en la formación inicial del profesorado Vol. 35 Núm. 1 Pág. 139-150 ARTICULO | 2020 | Ensayos |
Arriaga Sanz, Cristina
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Baza Martín, Ana Victoria
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| Reflexión crítica como elemento de profesionalización de la formación inicial del profesorado de historia Vol. 2 Núm. 2 Pág. 117-128 | 2020 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Contreras Barrera, Paz
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Carmen Burgos, Carmen
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| Referentes curriculares para la toma de decisiones en materia de planes de estudio de educación superior Vol. 23 Núm. 3 Pág. 6 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Chen Quesada, Evelyn
Salas Soto, Silvia Elena
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| EL PEI, un instrumento pedagógico que al reflexionar sobre la memoria colectiva del conflicto armado posibilita un aprendizaje en torno al dolor y sufrimiento Vol. 19 Núm. 1 Pág. 81-94 | 2019 | El Ágora USB |
Mosquera Mosquera, Carlos Enrique
Rodriguez Lozano, María Nelsy
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| ¿Cómo puede el portafolios del alumnado ayudar a mejorar las prácticas docentes? Vol. 13 Núm. 1 Pág. 17-37 ARTICULO | 2019 | RIDU |
Orbea Aizpitarte, Goretti
Cruz Iglesias, Esther
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| ‘Haz lo que puedas’. Un estudio de caso sobre diversidad funcional y Educación Física Núm. 21 Pág. 52-73 ARTICULO | 2019 | Ágora para la educación física y el deporte |
Martos García, Daniel
Monforte, Javier
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| Comunicación intercultural en la escuela urbana Vol. 18 Núm. 2 Pág. 184-195 | 2019 | Infancias Imágenes |
Muñoz Barriga, Andrea
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| La teoría y la praxis curricular Núm. 26 Pág. 55-62 | 2019 | Revista de educación y pensamiento |
Ponce Naranjo, Genoveva
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| Significados de reflexión sobre la acción docente en el estudiantado y sus formadores en una universidad chilena Vol. 43 Núm. 1 Pág. 152-169 ARTICULO | 2019 | Educación |
Nocetti de la Barra, Alejandra
Medina Moya, José Luis
|
| La práctica pedagógica y los intereses fundamentales Vol. 6 Núm. 1 Pág. 135-149 | 2019 | Fedumar |
Trujillo Rodríguez, Alberto Vianey
Pizarro Rosero, Carlos Alirio
Rubio Villarreal, Rubén Santana
Cabrera Narváez, Alejandra
|
| De la asignatura al taller de literatura como estrategia didáctica Vol. 23 Núm. 2 Pág. 225-236 | 2018 | Enunciación |
Triana Castro, Yesny Milena
|
| Fundamentación curricular para una pedagogía de la teología. Reflexiones en perspectiva crítico-liberadora Núm. 48 Pág. 111-126 | 2018 | Pedagogía y saberes |
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Murillo, Fernando
|
| ¿Por qué Hago Evaluación Formativa en Educación Física? Relato Autobiográfico de un Docente Vol. 44 Núm. 2 Pág. 21-38 | 2018 | Estudios pedagógicos |
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| Los caminos hacia una enseñanza no tradicional de la química Vol. 18 Núm. 2 Pág. 11 | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
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Barba Martín, Raúl
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|
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|
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Úbeda Colomer, Joan
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| Ecosistemas de aprendizaje con gestión de TIC. Una estrategia de formación desde la pedagogía praxeológica Vol. 17 Núm. 1 Pág. 71-95 ARTICULO | 2016 | Revista Docencia Universitaria |
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| Prácticas curriculares para una convivencia y cultura de paz positiva Vol. 30 Núm. 68 Pág. 131-146 ARTICULO | 2016 | Itinerario Educativo |
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Restrepo Botero, Juan Carlos
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| Un programa para el siglo xxi, sistema uno internacional. ¿Un currículo innovador? Vol. 5 Núm. 10 Pág. 114-119 ARTICULO | 2016 | Boletín Redipe |
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Parra Rojas, Orfan Hareth
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