Poy Castro, Raquel

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Doctor/a por la Universidad de León con la tesis La evaluación de la formación (2007) .

Universidad de León EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación P89

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P90 148
Índice h: 8
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 4.5
Promedio de citas últimos 5 años: 6.2
Edad académica: 17 años
Índice m: 0.47

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 7
2023 31
2022 27
2021 29
2020 34
2019 18
2018 17
2017 26
2016 6
2015 9
2014 4
2013 0
2012 1
2011 4
2010 0
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 4 50
2018 2 1
2017 4 11
2016 6 37
2015 7 13
2014 3 23
2013 4 51
2012 2 1
2011 6 3
2010 7 14
2009 3 9
2020 1 0
2021 0 0
2022 4 0
2023 0 0
2024 2 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
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31 Capítulo de libro 9
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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Educación inclusiva
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Artículo ARTICULO 42
2016 Percepciones del profesorado sobre la inclusión
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2013 Inclusión y convivencia escolar
González Gil, Francisca Martín Pastor, María Elena Flores Robaina, Noelia Emma Jenaro Río, Cristina Poy Castro, Raquel Gómez Vela, María
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2014 Factores de éxito de los MOOC
Poy Castro, Raquel Gonzales Aguilar, Audilio
Artículo 22
2013 Adicción al móvil en alumnos de secundaria
Flores Robaina, Noelia Emma Jenaro Río, Cristina González Gil, Francisca Martín Pastor, María Elena Poy Castro, Raquel
Artículo ARTICULO 14
2010 Efectos del credencialismo y de las expectativas sociales sobre el abandono escolar
Poy Castro, Raquel
Artículo ARTICULO 13
2015 Diseño y evaluación de un juego serio para la formación de estudiantes universitarios en habilidades de trabajo en equipo
Poy Castro, Raquel Mendaña Cuervo, Cristina González Pérez, Begoña
Artículo ARTICULO 12
2013 Metodologías docentes en la educación superior
Jenaro Río, Cristina Flores Robaina, Noelia Emma Poy Castro, Raquel González Gil, Francisca Martín Pastor, María Elena
Artículo ARTICULO 9
2017 ¿Influye el aula invertida en la motivación y el rendimiento académico de estudiantes universitarios?
Mendaña Cuervo, Cristina Poy Castro, Raquel González Fernández, Anselma Arana Suárez, María Victoria López González, Enrique
Artículo 8
2019 Metodología Flipped Classroom
Mendaña Cuervo, Cristina Poy Castro, Raquel López González, Enrique
Artículo ARTICULO 5
2009 Regeneración educativa y cultural de la España moderna
Poy Castro, Raquel
Artículo OTRO 4
2013 El Boletín de Educación de la Inspección de Primera Enseñanza de León durante la Segunda República
Poy Castro, Raquel
Capítulo 3
2019 Development and validation of a questionnaire to evaluate teacher training for inclusion
González Gil, Francisca Martín Pastor, María Elena Orgaz Baz, Begoña Poy Castro, Raquel
Artículo ARTICULO 3
2009 Inclusión educativa y tecnologías de apoyo en discapacidad intelectual.
Poy Castro, Raquel Blanco García, Ana Isabel
Artículo ARTICULO 3
2011 Vencedoras y vencidas
Poy Castro, Raquel
Artículo ARTICULO 2
2017 Un instrumento para evaluar las expectativas de alumnos ante la implementación de una metodología activa
Poy Castro, Raquel Mendaña Cuervo, Cristina Arana Suárez, María Victoria González Fernández, Anselma López González, Enrique
Capítulo 2
2009 Mujeres y universitarias
Poy Castro, Raquel
Artículo ARTICULO 2
2017 Una experiencia aplicada de metodología de Flipped Clasrroom
Poy Castro, Raquel Mendaña Cuervo, Cristina González Fernández, Anselma Arana Suárez, María Victoria López González, Enrique
Artículo 1
2011 Aprendiendo de la diversidad
Jenaro Río, Cristina Flores Robaina, Noelia Emma González Gil, Francisca Martín, Patricia Martín Pastor, María Elena Gutiérrez Bermejo, Belén Poy Castro, Raquel Castaño Calle, Raimundo
Capítulo 1
2010 Accesibilidad y barreras para el alfabetismo digital
Poy Castro, Raquel Blanco García, Ana Isabel Flores Cortina, María Sagrario
Artículo ARTICULO 1
2015 La difusión y promoción de las actividades extraescolares a través del Boletín de la Institución Libre de Enseñanza
Poy Castro, Raquel
Capítulo 1
2012 Educadoras y educadores en León al filo de la Guerra Civil
Poy Castro, Raquel
Artículo ARTICULO 1
2018 Análisis comparativo de la puesta en práctica de la metodología Flipped Classroom en los grados de ADE y Educación Infantil
Mendaña Cuervo, Cristina Poy Castro, Raquel López González, Enrique
Capítulo 1
2014 El modelo de escuela fascista italiana y la reacción institucionista durante la Segunda República
Poy Castro, Raquel
Capítulo 1

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