Jiménez Fontana, Rocío

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Doctor/a por la Universidad de Cádiz con la tesis La evaluación en la educación para la sostenibilidad desde el paradigma de la complejidad (2016) que ha recibido 7 citas.

Universidad de Cádiz

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 60
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Índice h5: 2
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Promedio de citas últimos 5 años: 0.6
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 9
2023 12
2022 15
2021 11
2020 7
2019 6
2018 11
2017 7
2016 1
2015 2
2014 0
2013 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 2 1
2021 3 3
2020 5 5
2019 3 6
2018 10 3
2017 6 31
2016 7 7
2015 4 22
2014 10 2
2013 2 1
2023 3 0
2024 5 0

Citas por tipo de publicación

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22 Artículo de revista 65
38 Capítulo de libro 9
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Jiménez Fontana, Rocío Azcaráte Goded, María del Pilar García González, Esther Navarrete Salvador, Antonio
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García González, Esther Jiménez Fontana, Rocío Navarrete Salvador, Antonio
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Jiménez Fontana, Rocío Azcaráte Goded, María del Pilar Navarrete Salvador, Antonio
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 1
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2015 Aproximación a los sistemas de evaluación en el aula universitaria. Una propuesta compleja desde la educación para la sostenibilidad
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2017 El reflejo de la sostenibilidad curricular y la complejidad en el sistema de evaluación
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Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Nov-2024