Meneses Villagrá, Jesús Ángel

Doctor/a por la Universidad de Burgos con la tesis Diseño, puesta en práctica y evaluación de un modelo didáctico con enfoque constructivista para la enseñanza de la física en el nivel universitario (1998) .

Universidad de Burgos _EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Experimentales P89

Número de publicaciones: 75 (44.0% citado)

Número de citas: 150 (6.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P84	105
CIENCIAS	8
PSICOLOGÍA	5
ECONOMÍA	2
CIENCIAS SOCIALES	2
CIENCIAS DE LA SALUD	2
MULTIDISCIPLINAR	2
DEPORTE	1
DOCUMENTACIÓN	1
COMUNICACIÓN	1
HUMANIDADES	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
ENFERMERÍA	1

Índice h: 6

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.0

Promedio de citas últimos 5 años: 1.3

Edad académica: 27 años

Índice m: 0.22

Anualidad	Citas
2025	0
2024	24
2023	23
2022	16
2021	21
2020	16
2019	12
2018	8
2017	10
2016	1
2015	1
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2013	1
2012	2
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Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

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2024	2	1
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2019	2	15
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Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
39	Artículo de revista	145
33	Capítulo de libro	3
3	Libro	2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 26

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2017	Dificultades de maestros en formación inicial para diseñar unidades didácticas usando la metodología de indagación Toma, Radu Bogdan Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	27
2017	La formación en ciencias de los estudiantes del grado en maestro de Educación Primaria Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel Diez Ojeda, María	Artículo ^ARTICULO	20
2020	La competencia científica en las actividades de aprendizaje incluidas en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza Pérez Papalia, Silvana Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	13
2019	Preferencia por contenidos científicos de física o de biología en Educación Primaria Toma, Radu Bogdan Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2021	Effects of an integrated STEAM approach on the development of competence in primary education students Ortiz Revilla, Jairo Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	10
2008	Comunidades virtuales de práctica para el desarrollo profesional docente en Enseñanza de las Ciencias García, Jesús M. Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	8
2014	Reacciones químicas y representaciones sociales de los estudiantes Lacolla, Liliana Hebe Meneses Villagrá, Jesús Ángel Valeiras Esteban, Nora	Artículo ^ARTICULO	6
2006	Criterios y procedimientos de análisis en el estudio del discurso en páginas web Valeiras Esteban, Nora Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	6
2006	Desarrollo conceptual acerca de ondas mecánicas en un laboratorio guiado por el modelo MATLaF Meneses Villagrá, Jesús Ángel Pesa, Marta Azucena Andrés Zuñeda, María Maite	Artículo ^ARTICULO	4
2017	La metodología indagatoria en educación primaria Meneses Villagrá, Jesús Ángel Caballero Sahelices, María Concesa	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	4
1995	Secuencia de enseñanza sobre el electromagnetismo Meneses Villagrá, Jesús Ángel Caballero Sahelices, María Concesa	Artículo	4
2008	Efectividad de un laboratorio guiado por el modelo de aprendizaje MATLaF para el desarrollo conceptual asociado a tareas experimentales Andrés Zuñeda, María Maite Pesa, Marta Azucena Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	3
2013	Las representaciones sociales y las reacciones químicas Lacolla, Liliana Hebe Meneses Villagrá, Jesús Ángel Valeiras Esteban, Nora	Artículo	3
2014	Propuesta didáctica con enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo de las matemáticas Cerda Quintero, Jesús Fernández-Hawrylak, María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	3
2006	La actividad experimental en física Andrés Zuñeda, María Maite Pesa, Marta Azucena Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo	3
2021	La enseñanza de ciencias por indagación y el diseño ingenieril en educación primaria Pérez Papalia, Silvana Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Una experiencia de práctica pedagógica con docentes en formación en ciencias naturales apoyada en el aprendizaje basado en proyectos Giraldo Macías, Christian Fernney Caballero Sahelices, María Concesa Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo	2
2019	Caminhos do ensino de estatística para a área da saúde Fioravanti Pereira, Rodrigo Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
1999	El aprendizaje del electromagnetismo en la universidad Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Libro	2
2006	Teoría reformulada de la asimilación (TRA) Meneses Villagrá, Jesús Ángel Paniagua Pardo, Adriana	Artículo ^ARTICULO	2
2018	Mejorando la adquisición de competencia en la educación primaria a través de un enfoque transdisciplinario Ortiz Revilla, Jairo Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Capítulo	2
2022	Aprendizaje activo y significativo de la ley de Ohm en estudiantes de nivel medio superior Mora, César Moreira, Marco Antonio Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo	1
2008	Modelo de estructura cognoscitiva desde el punto de vista de la Teoría Reformulada de la Asimilación Paniagua Pardo, Adriana Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	1
2006	Conceptos-en-acción y teoremas-en-acción de estudiantes del Profesorado de Física Meneses Villagrá, Jesús Ángel Pesa, Marta Azucena Andrés Zuñeda, María Maite	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil Moreno López de Alda, Cheyenne González Mateo, Susana Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	1
2018	Contribuições para a qualificação de professores de Física em formação inicia Werner da Rosa, Cleci Teresinha Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	1
2018	Build Your Model! Moreno, Luis F. Alzate Cano, María Victoria Meneses Villagrá, Jesús Ángel Marin, M. L.	Artículo	1
2020	Análise das habilidades e atitudes na aprendizagem significativa crítica de fenômenos físicos no contexto das séries iniciais Magalhães, Arthur Philipe Cândido de Meneses Villagrá, Jesús Ángel Greca Dufranc, Ileana María	Artículo ^ARTICULO	1
2019	La investigación de diseño en el desarrollo de propuestas didácticas STEAM Ortiz Revilla, Jairo Greca Dufranc, Ileana María Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Capítulo	1
2024	Diseño y usabilidad de IndagApp Yánez Pérez, Iraya Toma, Radu Bogdan Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo	1
2017	¿En qué favorece a los maestros en formación inicial la implementación de una indagación empírica? Diez Ojeda, María Meneses Villagrá, Jesús Ángel Greca Dufranc, Ileana María	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	1
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2021	Aprendizaje Activo de la Física y análisis de Rasch para circuitos eléctricos mediante "physlets" Mora, César Moreira, Marco Antonio Meneses Villagrá, Jesús Ángel	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025